郑州市2019版二年级下册期中检测语文试卷B卷
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郑州市2019版二年级下册期中检测语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 精彩课文回放。1、浪淘沙的作者是( )代诗人( )。全诗描写了( ),告诉人们( )。(“ ”)是全诗的点睛之笔,由此而演化出的一个成语是( )。2.( )。水是( ),勤奋又忠诚。这里用了( )的修辞手法。3、通过本学期的学习,我们认识了( )的包公,( )的哈威尔船长,( )的杰奎琳,( )的贺龙。4、中国的四大名著是( )、( )、( )、( )。其中你最喜欢的是( ),说出其中的几个主要人物的姓名(至少两个)( )( )。2 . 照样子,写词语。3 . 按要求写四字词语。1.描写战争的词语:_、_、_、_2.描写形态仪表的词语:_、_、_、_3.出自寓言故事的词语:_、_、_、_4 . 解释加带横线的字。【小题1】湖光秋月两相和和:_【小题2】遥望洞庭山水色山:_【小题3】秋丛绕舍似陶家似陶家:_【小题4】江枫渔火愁眠对愁眠:_二、语言表达5 . 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写句子)_6 . 口语交际。我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。这时,值日老师看到了,他批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木。我忙解释道:_三、现代文阅读课内阅读:孔子游春孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化由此看来,水是真君子啊!”7 . 这段话中的省略号表示_。8 . 孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_、_、_、_。9 . 这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_的老师(从文中找一个词填在横线上)。读寓言,完成练习。朝三暮四战国时期,有个宋国的老人很喜欢猴子。他养了一大群猴子,对猴子的习性了如指掌,人们都称他“狙(j)公”。狙公天天和猴子在一起,慢慢地,猴子和他成了朋友。为了喂养这些猴子,他常常节省下自己的粮食给它们吃。后来,猴子的食量越来越大,狙公的负担越来越重,渐渐地,狙公有点儿承受不起了。他想了半天,也没有什么好办法,只能让猴子少吃一些。于是,他对猴子们说:“现在吃的东西不多了。从今天开始 ,每天早上给你们三颗栗(l)子,晚上给四颗,行吗?”猴子们都嫌少,很生气,龇(z)牙咧(li)嘴,吵吵闹闹的。狙公见猴子这么反对,就改口说:“既然你们不愿意,那就每天早上给四颗栗子,晚上给三颗,这样总可以了吧?”猴子们听到早上加了一颗,以为能多吃一颗了,高兴得又蹦又跳,在地上翻起了跟头。10 . 补充成语。(_)苗(_)长亡(_)补(_)朝(_)暮(_)11 . 狙公爱猴子的表现,下列说法错误的是( )A每天给猴子吃七颗栗子。B节省下自己的粮食给猴子们吃。C养了一大群猴子,对猴子的习性了如指掌。D天天和猴子在一起,猴子和他成了朋友。12 . 狙公后来是怎样使猴子们满意的呢?用“_”画出来。13 . 本文告诉我们什么道理?( ) A透过问题的表面可以看到其本质,问题的本质是不断变化的。B要善于透过现象看清本质,因为不论形式有多少种,本质只有一种。四、信息匹配14 . 选字填空组词僻辟劈避_静开_刀_偏_复_躲_开_免_柴_谣五、书面表达15 . 看图编故事。谁最美小猴去找哪些动物比美了?小动物们都是怎么说的?怎么做的?小猴最后说了些什么?请发挥想象写一写。六、书写16 . 看拼音,写词语。 xn nin tng ju dn gng zhng sh jin zh hu y zhi hu kn wng 第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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