八年级政治上册 1_2 明辩是非(第2课时)学案粤教版
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1.2 明辨是非(第二课时) 1.2 明辨是非(第二课时)姓名 班级 组别 评价 【学习目标】一、知识与能力认识社会的复杂性,能够正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响。跨越障碍,在生活道路上能够做出正确的选择。二、情感态度与价值观坚持美好理想,对诱惑不软弱,对错误不盲从,把自己培养成为一个是非分明、品德高尚的人。【重点、难点分析】正确对待社会影响。【使用说明】1. 预习课中通过认真阅读课本,仔细思考自主学习问题,用20分钟时间完成探究习题。2. 展示课用30分钟展示,展示中交流合作、质疑。最后思考问题总结本节知识,完成检测题。【温故之新】怎样铸就心中良知的标尺。【自主学习】先阅读课本,再回答问题(在课本中用红色笔画出来,并标明页码与行数)我们应怎样对待社会影响? 如何看待社会流行? 如何跨越障碍,作出正确选择?【合作探究】阅读材料,回答问题:社会中,我们每天面对许许多多的诱惑,接触到的事物也很多,各种各样的新潮娱乐、时尚服饰、热门读物、当红明星等等流行因素的存在,极大地改变了我们的生活,也对我们产生了很大的影响。尤其是正处于好奇心极强的青少年时期的我们更要正确对待与选择。(1) 我们经常接触到的社会中的流行事物的途径有哪些?(请指出三个来)(2) 我们要如何正确对待这些社会流行因素?当我们面对这些因素所带来的影响时,我们如何作出正确的选择呢?【课堂小结】 正确对待社会影响明辨是非 必要性跨越障碍,正确选择 怎么做【课堂检测】长辈是我们生活的向导,所以我们要一味地服从他们的言行。陈建明如是说。你是否赞成他的观点?说说你的理由。- 配套讲稿:
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