2019-2020年度教科版 科学四年级上册第二单元测试卷(I)卷
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2019-2020年度教科版科学四年级上册第二单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 将水和菜籽油在烧杯中混合,一段时间后其状态如图所示。这一现象说明( )A菜籽油可以溶解在水里B水可以溶解在菜籽油里C水和菜籽油可以互相溶解D水和菜籽油很难相互溶解2 . 不能用过滤的方法分离的混合物是( )。A食盐和水B面粉和水C沙和水3 . 水中的动物和植物是靠溶解在水中的( )进行呼吸的。A二氧化碳B氧气C氮气4 . 在研究100毫升水能溶解多少克食盐实验中,没有用到的实验器材是( )A天平B量筒C酒精灯5 . 把一杯浓盐水放在窗台上,让杯子里的水蒸发。如果杯子里的水全部蒸发了,原先溶解的食盐( )A会不见了,和水一起蒸发了B不会蒸发,会留在杯底C会蒸发掉一部分,还有一部分留在杯底。6 . 拔图钉时,如果图钉帽和木板的缝隙较小,那么使用( )比较方便。A羊角锤B螺丝刀C小刀7 . 用显微镜观察植物材料,标本制作是重要的环节,要想达到较好的观察效果,所观察的标本应是( )A完整的B薄而透明的C有颜色的8 . 下列做法中,不能使溶解加快的是( )。A加热B减少水量C搅拌9 . 在水中不能溶解的一组物质是( )A食盐和白糖B氧气和二氧化碳C食用油和面粉10 . 日常生活中,我们常用洗涤剂洗沾满油污的餐具,这是利用了( )。A油污能溶于水B洗涤剂能溶于水C油污能溶于洗涤剂11 . 我们用( )的方法,了解了洋葱表皮细胞的形状。A眼睛看B显微镜观察C手摸12 . 一杯浓盐水底部有没溶解的盐,我们可以用( )的方法使盐全部溶解。A蒸发杯中的水B增加溶液中的水分C继续搅拌D减少溶液中的水分13 . 在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,加到第15份时杯底有少量食盐颗粒,我们可以用( )的方法使杯底的食盐溶解。A搅拌B往杯里加水C使杯中的水蒸发二、填空题14 . 在面粉、沙子和食盐中,_可以溶解于水中。15 . 物质在100毫升水中溶解的量是(_),不同的物质在100毫升水中能溶解的量也是(_)。在20C时,100毫升的水能溶解:(_)克食盐,(_)克白糖,(_)克味精。16 . 制作饮料时,每次都要对每种配料(_)选取。17 . 在用蜡烛的火焰加热金属勺中的白糖时,尽量用火焰的(_)加热。(选填“外焰”或“内焰”)18 . 我们能用(_)的方法,把溶解在水中的食盐和水(_)出来。19 . 通过实验我发现(_)能溶解在水中,(_)不能溶解在水中。20 . 把固体物质_,这样物质溶解的速度是最快的。21 . 把大小、形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中,_中的肥皂溶解得快。在这个实验中,只有_可以不同,其他所有条件都要_。22 . 高锰酸钾_看到颗粒,分布_,_不出现,用_的方法分离23 . (_)、(_)、(_)物质溶解在水中,(_)和(_)不能在水中溶解。24 . 水除了能溶解_体和_体之外,还能少量地溶解_、_等气体。三、判断题25 . 杯子越大,溶解的盐就越多。(_)26 . 点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,也可以用燃着的酒精灯对火。(_)27 . 将沙子研磨成粉末状后,它就会溶解在水中了。(_)28 . 在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。(_)29 . 水的温度对物体的溶解速度没有太大的关系。(_)30 . 一杯100毫升的水能无限量的溶解食盐。(_)31 . 物质在水中溶解后就化成了肉眼看不见的微粒均匀地分布在水中。(_)32 . 把两份同样多的食盐放入同样多的水中,放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。(_)33 . 做过滤实验时,为了节约时间,我们应该直接往漏斗中倒液体,只要漏斗里的液体不超过滤纸的边缘就可以。(_)34 . 汽水中没有气体。(_)35 . 煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源。(_)36 . 有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(_)四、简答题37 . 放大镜怎么样使用?五、综合题38 . 把方糖放入水中,如图糖块不见了,而水却变甜了。像这样的现象就是_。 39 . 在右下图中标出:目镜、调节旋钮、物镜载物台、反光镜的位置40 . 我找到的使冰糖快速溶解的方法。采用的方法相同条件不同条件观察到的现象方法1方法2方法341 . 选择正确物品的序号,进行填写。一般情况下,水能溶解:_. 蜂蜜 面粉 冰糖 味精 食用油 胶水 二氧化碳第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、四、简答题1、五、综合题1、2、3、4、- 配套讲稿:
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