语文S版五年级下册第六单元第30课《童年乐趣》同步练习B卷
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语文S版五年级下册第六单元第30课童年乐趣同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共98分)1. (4分)“鼎”的音部是_,部首是_,再查_画。在字典里“鼎”有4种解释:A古代烹煮用的器物。B大。C锅D喧闹,像水在锅里沸腾。在“人声鼎沸”一词中,“鼎”字取第_种解释。2. (12分)给下列多音字,注音并组词。 吁:_ _ _ _恶:_ _ _ _血:_ _ _ _3. (3分)写出反义词热闹_ 和睦相处_ 隆重_4. (3分)给多音字“得”选择正确的读音。(填序号) d de di他高兴得_跳了起来。闹钟响了,得_起床了。他认真听讲,得_到了老师的表扬。5. (5分)看图写话。图上画的是谁?什么时候?在什么地方?干什么?想一想,他的心情怎么样?请用几句话把图上的意思连起来写一写。6. (5分)缩句数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。我激动得流下晶莹的泪珠。7. (5分)用下列词语造句精神十足 气喘吁吁8. (5分)缩句那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。9. (5分)解释下列词语埋伏慌忙10. (3分)我是拼音小能手_泡沫留神卖弄11. (3分)写出反义词喜剧_ 停止_ 聪明_12. (5分)解释下列词语害臊拥抱14. (5分)把陈述句换成把字句北风吹来,地面上的害虫都冻死了。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。15. (2分)把下列词语补充完整。不知_ 聪明_16. (5分)将下列陈述句改成反问句要奋斗就会有牺牲,这是真理。杭州的西湖像一颗光彩夺目的明珠。17. (2分)给加横线字注音声响_ 震荡_18. (3分)查字典“树”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_19. (5分)扩句他保持作风。老师讲。20. (5分)说出下列句子的修辞手法刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。21. (2分)改正下列词语中的错别字。道貌暗然_ 陨身不恤_22. (2分)根据意思写出相应的词语。形容人度量大,心胸开阔,能容人、事。_能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超;能作出精细判断。_23. (4分)照样子写词语。气势汹汹 _ _溜达溜达 _ _二、 阅读题 (共2题;共17分)24. (12分)认真阅读下文,回答问题。墙壁“冒汗”今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。”墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不会那么耀眼了。可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。我终于明白了:墙壁“冒汗”,天要下雨。哈哈,墙壁也成了气象家了(1)从文中找出与下面词语意思相近的词。刺眼_ 好奇_ 突然_(2)从文中找出与下面意思相反的词。干燥_ 凉爽_(3)文中有一个词语是“ABB”的形式,这个词语是_,我还能写出两个这种形式的词语:_、_。 (4)墙壁“冒汗”是指_,看到墙壁“冒汗”就知道_,我家的墙壁成了_。 (5)在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子,并用“_”画出来。 25. (5分)童年乐趣主要讲了一件什么事情。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共23题;共98分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 阅读题 (共2题;共17分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、- 配套讲稿:
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- 童年乐趣 语文 年级 下册 第六 单元 30 童年 乐趣 同步 练习
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