人教版2019-2020年度七年级上学期第一次月考语文试题C卷(练习)
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人教版2019-2020年度七年级上学期第一次月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . (题文)下列句子的表述不正确的一项是( )A朱自清,字佩弦,江苏扬州人。小说家、诗人、学者。他的散文春背影济南的冬天深受读者青睐。B昆明的雨是汪曾祺的一篇散文,他的散文往往拾取生活中的琐细事物,娓娓道来,如话家常,平淡自然。C白杨礼赞通过赞美白杨树的不平凡,赞美了北方抗日军民。D我为什么而活着的作者是英国哲学家、数学家、作家罗素,文中概括了作者人生的三大追求:对爱情的渴望、对知识的追求、对人类苦难的同情。2 . 下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是 跟随作家去旅行,去寻觅风景,发现美好吧!跟随沈从文,_;跟随余秋雨,_;跟随孙犁,_;跟随冯骥才,_。去感受敦煌灿烂的文化 去结识天津卫俗世的奇人去找寻湘西纯净的美好 去见证白洋淀英雄的传奇ABCD3 . 下列句子加点词语使用不正确的一项是( )A“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已根深蒂固。B那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。C谈起围棋,这孩子说得头头足道,左右逢源,连专家都惊叹不已。D邓稼先被张爱萍将军称为“两弹,元勋”,是当之无愧的。4 . 下列词语中没有错字的一项是A酝酿静谧人迹罕至混为一谈B伫蓄着落各得其所油然而生C憔悴渊搏花团锦簇疲惫不堪D鉴赏竦峙喜出忘外截然不同5 . 下列句子中没有语病的一项是( )A一些地方出现山洪暴发、泥石流等自然灾害,造成的原因是人们无节制地乱砍滥伐而引起的。B老张的衣服比老李的衣服做得好。C在新的千年里,东海人民一定会齐心协力,创造出令人惊异的奇迹来。D谁能否定学习传统文化对提高人们的思想素质和文化素质是没有用的呢?6 . 下列词语中加点字的注音和字形都完全正确的一项是( )A溃退(ku)督战(d)畸形(q)油光可签(jin )B解剖(po)匿名(n)濒临(bn)杳无消息(yo)C狼藉(j)颓唐(tu)溺死(n)藏污纳垢(gu)D辍学(chu)蹒跚(pn )迁徙(x)眼花缭乱(lio)二、现代文阅读阅读理解甲、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。乙、雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿的发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人,还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。7 . 甲段文字第句运用_的修辞手法,表现春花_的特点.8 . 甲段的第句运用了_的手法,表现了春花引人遐想、令人心醉;第句写蜂飞蝶舞的热闹景象,是为了突出花的_;第句写野花开放的情景,“遍地、杂样儿”突出了野花的_。9 . 乙文中正面描写春雨的句子是 _,侧面描写春雨的句子是_。(只填序号)10 . 乙段描写景物的顺序是( )A由远及近B由近及远C由下至上D由右至左11 . 甲段中加点的“闹”字用得好,为什么?12 . 下列语句从不同角度写出了春雨的特点,请用恰当的词语把春雨的特点概括出来,写在括号内。(1)雨是最寻常的,一下就是三两天。(_)(2)像牛毛,像花针,像细丝。(_)(3)人家屋顶上全笼着一层薄烟。(_)13 . 作者描绘春雨图,抒发了什么感情?抒情方式是什么?阅读下文,回答问题。没有一种爱的名字叫卑微从她记事时起,大舅就好像不是这个家的人。记得第一次看见他的时候,他刚被收容所送回了家,和街上的叫花子没有多大的区别。外婆在屋里大声地骂,他蹲在一旁小声地哭,像受伤的小动物。那么冷的天,身上只有一件破破烂烂的单衣。门口围了一群好看热闹的邻居,对着他指指点点。不多久外公回来,一见他这样子,就跑到门背后去拖了一根扁担出来,劈头盖脸地向他打去。他“嗷嗷”地叫着,却不敢躲闪。爸爸冲上去抢外公手里的扁担,他跪在地上含糊而大声地叫着,仔细地听,是“爸爸我错了”。后来她知道,那是她大舅,小时候生病把脑子给烧坏了,是个傻子。外公那时在外面当包工头,还是有些关系和财力的。没多久,就将大舅弄到了养路段,反正是纯体力劳动,傻子也能干得下来。大舅于是常常回家来,手里拎着单位发的东西,有时是油,有时是水果,有时是肉。巴巴地送到外婆面前,却还是常常被骂一顿。她当时年纪小,觉得外婆一定是大舅的后妈,否则怎会如此待他。直到成年,她才知道,亲人之间也有世态炎凉。大舅待她也是极好的,每次回家总不忘给她带上些好吃的:糖葫芦、棉花糖、大苹果,开始她很高兴,但年纪慢慢大了,她也就不太稀罕这些小玩意了,也开始像家里的其他人一样,冷眉冷眼地对他。一年年地过去,大舅一直是家里可有可无的编外成员,没人心疼注意他,都希望离他远远的,免得给自己找麻烦。那年的冬天好冷。年前,外公去世了。刚从殡仪馆出来,全家人就聚在一起讨论财产问题。外公的骨灰盒静静地放在一边,上面是他的遗像,冷冷地注视着这一群被称为儿女的人。妈妈和爸爸在外地,没能赶回来。看着那些争得面红耳赤的容颜,她突然觉得好陌生好可怕。就在战争已经进行到白热化,几乎要诉诸武力的时候,一旁突然传来了撕心裂肺的号哭声。房间静了下来,她看见,大舅正跪在外公的骨灰盒前,号啕大哭,就像多年前第一次看见他跪着说“爸爸我错了”一样。忽然,她的眼眶就热了。父母长年在外,她一个人待在这个并不温暖的大家里,不是不觉得寂寞的,只是她已经学会用疏离和冷漠来包裹自己。这一刻,她突然意识到,这个家里,还有一个比自己更孤独更缺少关爱的人。他也是她的一个亲人。没多久,父母回来了。妈妈脸色蜡黄,一见到外公的遗像就昏了过去。在医院里,她听见医生和爸爸的谈话,知道妈妈得了绝症。家里存折上的数字哗哗地往下掉,妈妈却一天比一天虚弱。她天天陪在妈妈身边,那幢大房子里的亲人,仅仅礼节性地来过一次。只有大舅,常常会下班后过来,一声不吭地坐在旁边陪着她们。家里的财产之争还在进行。而她们这里,却等着那笔钱救命。爸爸每天四处求人,希望他们能够快点达成协议,或者先支一部分钱出来给妈妈治病。但得到的都是模棱两可的回答,谁都说做不了这个主。他们像推皮球一样,将爸爸推来推去。最终,协议还是达成了。大舅是傻子,而她家急需用钱,不可避免地,他们得到了最少的一部分,因为算准了他们不会再闹。那是一幢位于城郊的年久失修的房子。那天,她听见爸爸在和大舅商量,说要将房子卖了换成钱,一人一半。家里的钱已经用得干干净净了,而医院那边却似一个无底洞。大舅傻傻地笑着,含糊地答应道:“好!”她在屋里轻轻地舒了一口气。房子终于卖掉了。爸爸当着大舅的面,把钱数成两份,用报纸包着,将其中的一包递给了大舅,然后揣着另一包急急地带着她往医院赶。刚走出楼道口,就听见后面有脚步声追来,还有含糊不清地叫她名字的声音。她一惊,心头一冷,医院已经下了最后通牒:再不交钱就要停妈妈的药了。她扭头看爸爸,也是面如死灰。大舅跌跌撞撞地跑到他们面前,不由分说地将自己的那包钱塞到了爸爸怀里,嘴里含糊地说道:“先,先治,治病。”爸爸一下子呆住了,这么多天来,面对的都是一张张冷冰冰的脸,何曾想到,最危急的时候,伸出援手的,竟是这个傻子。爸爸哽咽着接过钱,正准备说些什么,大舅却又转身蹒跚着走了回去。她看见,常年体力劳动的大舅,身形已经有些佝偻了。妈妈最终还是离开了。那是一段记忆中最为黑暗的时期。在承受着世上最疼爱的人离去的痛苦的时候,姨妈舅舅们的脸不停地在眼前晃动。他们神秘兮兮地在她耳边念叨,要她看好妈妈的财产,因为那是外公留下来的遗产。她望着远处忙碌着的爸爸瘦弱的身影和忽然之间花白了的头发,心头的恨和酸楚一样疯长。她不知道这都是些什么样的人,长着什么样的心,尤其可恨的是:他们是她的亲人。大舅一直跟在爸爸和她的后面,看他们做什么,他也帮着做什么,还时不时地扭头看看妈妈的遗像,抹着眼泪。她的心在伤痛之余有了一丝温暖:妈妈毕竟还有一个傻哥哥,从心里是爱着妈妈的。丧礼过后,现实摆在了面前。爸爸要回去工作,她的学校在这里,已经高三了,转学过去影响太大。可是原来的房子给了四舅,早已容不下她了。接连失去老伴与女儿的外婆,也终于卸下了她的强悍与精明,整日里默不作声地坐在阳台上晒太阳,漠视着从小带大的外孙女的无助。她的心更冷了。那天,爸爸突然对她说:“要不,到你大舅家住一阵。就几个月的时间了。”她呆了一下,想到大舅,丑丑的脸,竟生出些许亲切,于是点头答应了。大舅的工作虽然是个苦力,但单位毕竟是事业单位,他是老职工,还得了一套两居室的住房,旧是旧点儿,倒也宽敞。住在这里的第一晚,想到过世的妈妈、远方的爸爸,还有隔壁房间的傻舅舅,她只觉一阵荒凉,开着灯哭了整整一夜。但日子还是得过。每天大清早她就起床,到巷子口买早点,中饭和晚饭都在学校吃,晚自习后回来睡觉。她也习惯了这样的生活,觉得还不错,反正也就几个月的时间。唯一让她提心吊胆的,就是晚上回来时要穿过那一条长长的巷道。那天她下了晚自习,照例到校门口买了一瓶酸奶,老板迟疑了一会儿,告诉她好像总看见一个身影跟着她,让她小心一点。她当时就吓蒙了,站在原地不知该怎么办,在这座城市里,她无依无靠。过了很久,她还是只得咬咬牙往大舅家快步走去。巷道拐角处,隐约看到一个人影。她心狂跳,拼命向前跑去,却一不小心摔在了地上。她恐惧到了极点,只觉有人跑过来抓住她的胳膊,她死劲挣扎、尖叫,突然间,却好像听见有一个熟悉的声音口齿不清地叫着她的小名。她呆住了,安静下来,眼前竟然是大舅那张丑丑的脸,上面还有被她指甲划伤的血痕。她怔怔地站了起来,大舅结结巴巴地说:“巷,巷子黑,我,我,来接你。”她突然明白了,这些天跟在自己身后的那个身影,就是大舅,难怪她每次回家都没见到他。“你为什么不在学校门口等我?”她问道。“人,人,人多。”她心头一震,脑海里回想起多年前的一幕:她上小学,大舅来接她,她嫌他丑,使她在同学面前丢脸,于是跑得远远的。一时间,泪水涌出了眼眶。在这样一个被亲人都视为卑微的身躯里面,满载的却是汹涌澎湃的爱。那一刻,她才意识到,大舅一直都在一个被人忽视的角落里,默默地爱着身边的每个亲人,不管他们曾怎样对待他。他傻,他丑,但这并不是他的错,而是命运的不公平,为此他丧失了被爱的权利,却还这样执著地爱着身边的每一个人。这该是多么宽大和真挚的心灵啊!走在巷道里,大舅还是弯着腰走在后面,没有看到她脸上的泪水密布。她在心中默默念道:大舅,你可知道,在这个世界上,没有哪种爱的名字叫卑微。14 . 给下列词语中加点的字注音。哽咽(_)一幢(_)满载(_)澎湃(_)15 . 解释下列加点词语在句中的意思。(1)家里的钱已经用得干干净净了,而医院那边却似一个无底洞。(2)在这样一个被亲人都视为卑微的身躯里面,满载的却是汹涌澎湃的爱。16 . 本文采用第三人称写法,以“她”对傻子大舅的情感变化为线索贯穿全文,那么,作者对傻子大舅的情感经历了哪些变化?17 . 作者说,直到成年,她才知道,亲人之间也有世态炎凉。从全文看,亲人之间的“世态炎凉”具体表现在哪些事情上?(两件即可)请用简洁的语言加以概括。18 . 读文之法,需细心揣摩,方晓真意,请你从修辞方法的角度,体会其在表达上的精妙之处。“爸爸一下子呆住了,这么多天来,面对的都是一张张冷冰冰的脸,何曾想到,最危急的时候,伸出援手的,竟是这个傻子。”19 . 文章不止一次写到大舅是个“傻子”,大舅那张“丑丑的脸”,作者这样写用了什么写作手法?其用意是什么?请谈一谈你的理解。20 . 作者以细腻生动的笔触,饱含深情地刻画了一个令人悲喜叠加的傻子形象。从文章中傻子呆呆傻傻的言行里,人们可以看出他具有哪些优秀的品格?21 . “在这个世界上,没有哪种爱的名字叫卑微。”你怎样理解文章结尾这句话的含意?这句话在文中起到怎样的作用?三、句子默写22 . 古诗文默写。后值倾覆,_,_,尔来二十有一年矣。(诸葛亮出师表)江山如此多娇,_。(毛泽东沁园春雪)_,载不动许多愁。(李清照武陵春)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)_,燕然未勒归无计。(范仲淹渔家傲秋思)陆游在卜算子咏梅中借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的句子是_,_。辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中,从视觉和听觉两方面生动地再现紧张而激烈的战斗场面的句子是_,_。四、课内阅读阅读,完成下面小题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。23 . 下列加点的字意思相同的一项是( )A陈太丘与友期行不期而遇B太丘舍去西蜀之去南海C去后乃至家祭无忘告乃翁D尊君在不不耻下问24 . 下面的句子朗读停顿划分不正确的一项是( )A谢太傅寒雪日内集B期日中。过中不至,太丘舍去C与儿女讲论文义D元方入门不顾五、语言表达25 . 仿照例句,完成下面的句子。例句:在故乡的土地上,我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。仿句:在校园的小径上,留下我无数欢声笑语。在沸腾的操场上,_,在教室的课桌上,_。六、综合性学习26 . 综合性学习。为了弘扬传统文化、增强文化自信,黄海中学九(1)班决定开展“会诗词咏经典信中国”为主题的语文实践活动,请你参与。(会诗词)在班级举行的赛诗会上,甲乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识,为这两首词选择正确的词牌名,将序号填在横线上。道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。(甲)远远游蜂不记家,数行新柳自啼鸦,寻思旧事即天涯。睡起有情和画卷,燕归无语傍人斜,晚风吹落小瓶花。(乙)A卜算子B浣溪沙C如梦令D相见欢甲:乙:(咏经典)经典咏流传用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”,受到广大观众的一致好评。有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联:上联:变形式演绎经典下联:(信中国)央视信中国节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信,信中要求孙儿们“做人如做酒”其间,主持人朱军讲述了一段往事,1954年,周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”:一是国酒茅台,一是戏剧梁山伯与祝英台。请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度。(不少于两点)七、作文27 . 阅读下面的材料,按要求作文。两只猫在屋顶上玩耍,一不小心,一只猫抱着另一只掉到了烟囱里。当两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上沾满了烟灰,而另一只猫的脸上却干干净净,干净的猫看见满脸黑灰的猫,以为自己的脸也又脏又丑,便快步跑到河边洗了脸。而黑脸猫看见干净的猫,以为自己的脸也是干净的,就大摇大摆地到街上闲逛去了。结果,吓得其他的猫都四下躲避,以为自己见到了妖怪。要求:请根据读后的联想和感悟,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。28 . 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。题目一:你一定有过有意义的出行也许是走进了博物馆,也许是亲近了大自然,也许是探访了一位好友通过出行,你也许开阔了眼界,也许满足了好奇,也许陶冶了性情请以“不虚此行”为题,写一篇作文。题目二:请以“当来临”为题,补全题目,写一篇文章。可以写实,也可以想象。要求:(1)请将所选题目抄写到作文纸的相应位置(如选择第二个题目,请将题目补充完整)(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600 800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、语言表达1、六、综合性学习1、七、作文1、2、- 配套讲稿:
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