中学体育教研组工作计划三篇
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中学体育教研组工作计划三篇 1 根据学校领导的管理要求 充分发挥学科组的作用 在工作 中处于积极 主动 进取的状态 2 加强组内教师的团结与合作 每个教师都要尽心尽力 不断 提高业务水平 积极施展自己的才华 3 贯彻学校体育工作条例 开展各种体育竞赛活动 增强学生 体质 培养他们对体育活动的兴趣 力争在各类竞赛中取得好成绩 二 工作重点 1 抓好体育常规课的质量 提高备课组的教研能力 2 抓好下午第三节跑步训练工作 3 努力提高跑步的质量 保证学生每天一小时的锻炼时间 4 抓好组内教师公开课 加强网上博客交流 5 运动团队的建设 制定计划 抓好选材 训练工作 争创好 成绩 三 具体工作 1 备课组建设 1 备课组活动 一周集体备课活动 一周教研组活动 组织组员加强理论学习 更新教学观念 提高课堂教学质量 加强说课能力 及课后反思 的小结 切实抓好每一堂课的质量 保证学生身心健康的发展 2 体育教学 1 教学常规 继续落实教学常规工作 上体育课时每位教师要注意自身的常 规要求 穿好运动服 戴好哨子 事先划好场地 布置好器材 严 格按照备课的进度上课 2 规范备课 做好课前的预案 提高教学手段的设计水平 每位体育教师要 建立点名制度及成绩册 备课是上好课的先决条件 要上好课就先 要认真备好每一堂课 在区下发的教案基础上事先再进行根据学校 实际情况进行加强备课并做好课后反思 3 教育教学 积极进行教学研究课的研究 抓好新教材的教学落实工作 组 织好大组汇报课 研究课的汇报工作 能够使老师加强业务能力 使教学水平更上一个台阶 平时加强组内循环课的研究教学 使组 员的教学水平有所进步 3 课外活动 1 体育锻炼 通过 阳光体育运动 的开展 逐步完善学校的体育设施建设 丰富学生课内外体育活动内容 使学生每天在校锻炼时间不少于 一小时 促进学生身体健康 心理健康和社会适应能力的提高 以 将快乐 趣味的活动引入体育活动为主旨 强化活动的领导与管理 并建立各项管理制度 在活动的内容与形式 过程与评价上形成 有效管理 充分挖掘校内外各种课程资源 不断丰富和发展活动的 内涵 不断提升活动水平 2 听课 评课 听课 评课是提高教学水平的一种手段 这学期还是实行同一 备课组相互听课 评课方式 每位教师每星期听课数至少一节 年 轻教师二 三节 更快提高年轻教师的教学水平 具体节数 每周一节 为了全面贯彻党的教育方针 认真落实 学校体育工作条例 和实施 学生体质健康标准 保证学校体育工作的正常开展 促 进学生身心的健康发展 在围绕学校工作计划的前提下 根据体育 组实际情况以及体育学科自身的特点 特制定计划如下 一 指导思想及工作目标 认真落实全国体育工作会议精神 以贯彻 学校体育工作条例 和 教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见 为依据 深入开展教育教学研究 以开展群体工作为重点 以提高 学生的身体素质和健康水平为出发点 狠抓课余体育训练和体育竞 赛活动 进一步推进 阳光体育运动 开展 以科学的管理促进学 校体育工作全面健康发展 建立完善科学的管理体系 争创南区小 学体育工作特色 二 主要工作及措施 一 加强体育教师队伍建设 完善体育档案资料 形成科学管 理制度 1 继续完善学校体育工作的各项制度 使体育工作逐步达到制 度化 规范化 科学化 充分调动每位体育教师工作的积极性 主 动性 2 每月组织教研活动定期召开体育工作会 总结工作 提出要 求 组织学习 进行交流 实施帮带工作 使体育组的教师共同提 高 从而促进我校的体育工作质量 3 认真落实 学校体育工作条例 和 教育部关于落实保证中 小学生每天体育活动时间工作意见 的意见 整理各项活动资料 使其各项活动有计划 有总结 有相片形成档案材料 随时迎接教 体局检查 二 加强教学管理 进一步推进课堂教学研究 培养学生对体 育的兴趣 1 认真学习新课标钻研教材 落实体育课的开设 促进学生综 合素质的提高及健康成长的思想 2 认真备课 课的任务明确具体 做到提前备课 熟悉教材内 容 教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力 3 教师在课前做好场地器材的检查 准备 布置 合理利用 消灭不安全隐患 课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措 施 保证安全第一 4 认真写好每堂课教案设计 做到体育教案有学年计划 学期 计划 进度计划 单元计划 四大计划 写好课后小结 三 积极开展阳光体育活动 保证学生每天1小时的体育活动 时间 1 体育教师每天组织学生上好大课间操 为提高课间操整体质 量 充分发挥课间操的作用 开展班级大课间操评优活动 使大课 间操的管理有章可循 2 体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划 做到时间 地点 人员 内容 器材五落实 3 体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作 有调 查问卷 调查统计表 4 班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动 做好课外 活动记录 体育教师和班主任要坚守岗位 绝对保证学生安全 四 完善 国家学生体质健康标准 的测试工作 形成档案管 理 1 组织教师认真学习 国家学生体质健康测试 及实施办法 明确实施 标准 的重要意义 各校教师在上学期的基础上要完善 各部分内容 2 本学期建立学生个体 国家学生体质健康标准 登记卡 新 生入学体质健康测试制度 有针对性地采取措施 帮助学生顺利达 到 标准 及格以上等级 一 教研组的工作目标 加强体育教研组的建设 促进教师专业自主成长 使 教 训 研 三维一体化发展 从而提高学校体育工作的有效性 进而提 升体育学科的地位 二 教师安排及工作重点 体育组教师共7人 男教师 6人 女教师1人 其中王桂文老师 为学校办公室副主任 初中备课组长 秦丹 高中备课组长 王小 连 一 教师任教班级 李仁摄 初一 2 3 4 5 班 初三 6 班 课时共节 黄永梅 初二 1 2 3 4 班 初三 4 班 课时共节 秦丹 初二 5 班 初三 1 2 3 5 班 课时共节 王小连 高一 3 4 5 6 7 8 初一 1 班 课时 共节 林晓峻 高二 2 3 4 5 6 7 8 班 课时共节 谢卓锋 高一 1 2 班 高二 1 高三 7 8 9 10 班 课时共节 王桂文 高三 1 2 3 4 5 6 班 课时共节 二 各教师分管年级 主要任务 开展课堂教学 课间操的组织与管理 课外体育活 动开展及大型活动的集会等 李仁摄 初一年级 黄永梅 初二年级 秦丹 初三年级 王小连 高一年级 林晓俊 高二年级 谢卓锋王桂文 高三年级 三 教研组工作的重点 1 强化初三体育教学 规范高考训练队管理 力争我校体育中 考 体育高考上一台阶 2 高中部整顿操风 初中部改革课间操的开展模式 即 项目 活动 3 积极筹备我校第七届田径运动会以及 市中小学生运动会 4 国家学生体质标准 的测试 数据整理以及数据上报 三 体育教研组工作计划 一 认真抓好体育中考和体育高考 1 在加强初三体育教学常规的基础上 切实让学生学有专长 提高体育成绩的同时 进一步激发体育兴趣 认真做好体育月考 体育模拟考的组织工作 深入分析该年级的体育状况 应对策略 做 好体育中考的备考工作 2 加强体育高考训练队的建设 管理规范化 训练科学化 理 清体育训练与文化学习之间的关系 使体育高考生技术上有突破 文化学习上有动力 二 积极做好 国家学生体质标准 的各项工作 1 按照国家规定 国家学生体质标准 的测试 数据整理和上 报在月30号完成 因此 各年级的体育教学必须以学校所规定的测 试项目为主线 延伸教学内容 以考促练 切实促进学生体质健康 2 各年级统筹安排好测试时间 以免在使用场地上发生冲突 原则上应 优先毕业班 各年级分管教师做好测试 统计工作 数 据上报由教研组安排专人负责 要求各任课教师态度认真 如实填写 数据 真是反映学生的健康状况 三 第七届田径运功会的筹备与开展 1 主要宗旨 通过开设多种项目 扩大师生的参与面 突出 快乐 与 大众 2 主要负责老师 李仁摄林晓俊 指导 3 开展时间 为了能与市 县的中小学生田径运动的时间错开 并成为选拨优秀体育人才的主要途径 避免天气因素带来的影响 建议举办的时间调整到10月下旬 21日下午 24日 时长3天半 具体方案待定 4 实施过程包括以下几个方面 1 提前一个月确定比赛项目 发放报名表 2 器材购置 场地准备 3 招募学生志愿者 3 教师纪念品和学生奖品购买 我校田径运动会已经风风雨雨 走过六届的历程 为了让运动会上一台阶 激发教职员工的积极性 提高学生的体育兴趣 建议 一是每位教职员工购置一套运动服 0元左右 做纪念 二是学生的奖品为奖牌 4 裁判的安排及培训 5 参赛名单的录入奥赛编排系统 秩序册的编排 印刷以及发 放 6 全校师生积极筹备 会前动员 安全预案 如期举行 四 参加 市中小学生田径运动会 1 选材 体育特长生 在校运中成绩优异者 2 训练 制定科学的训练计划并实施 3 报名 带队教师帮助学生报名 4 参赛 赛出风格 赛出水平 为校争光 五 体育训练队的重建 为丰富教职员工的课外生活 根据学生的学习需求 发展学生 的体育特长 提高我校竞技体育运动的水平 并为上级学校培养 输送体育人才 1 运动队组建及主要负责教师 u教工篮球男队 秦丹 u教工篮球女队 王桂文 u初中田径队 黄永梅李仁摄 u高中篮球男队 秦丹 u高中篮球女队 黄永梅 u学校排球 足球队 林晓峻 u学校羽毛球 乒乓球队 王桂文 u高一 高二高考训练队 谢卓锋林晓 峻 u高三体育高考训练队 王小连 已开 展 2 组建流程 1 训练计划的制定 第1周 第2周 2 各训练队选材 第3周 3 体育高考训练队属长期训练 其他各训练队属即时性的训练 根据 县和 市的各类比赛日程安排情况 在各负责教师的带领 下 科学把握训练时间段开展训练工作 训练时间主要为早上 第 九节等课外活动时间 详细计划附后 六 提高课间操的效率 1 整顿操风 以赛促学 几年学校的课间操几经改革 虽然取得了一些经验 但是其效 果不如人意 质量每况愈下 为了使课间操能集中管理 提高班级 的竞争性 最终提高课间操的质量 高中部决定 高中三个年级课 间操时间做第二套广播操 各班级进行评分 并纳入班级流动红旗 的评比范围 同时在高一 高二年级开展广播操比赛 已达到促练 的效果 2 项目活动 激发兴趣 初中学生可塑性较强 加上在活动中比较活跃 易于彰显个性 因此相比高中学生来说更加容易培养体育兴趣 为使学生在课间 操体现 乐参与 乐心情 初中决定 初一年级和初二年级开展 项目活动 项目内容在学情调查的基础上 由分管年级的体育教师 与年级长共商协定 初三年级以 市体育中考项目为主线 延伸练 习内容 使初三学生在提高体育成绩的同时 更进一步的认识体育 了解体育 热爱体育 3 场地分配 u初一年级 学校未名湖边篮球场以及排球场的1 2场地 u初二年级 学校田径场边学生篮球场以及排球场的1 2场地 u初三年级 学校田径场 u高中部各年级 学校广场及教工篮球场 七 参加 市体育群体测试 根据 市群体测试的惯例 主要是在高二年级进行抽查 因此 本次测试工作由分管高二年级的体育教师负责 按 市教育局的文 件要求 如期进行相关测试项目的训练 并组织学生参加群体测试 工作 详细计划待定 八 课外体育活动 众多教师乃至学校领导都认为要通过体育课外活动来丰富学生 课外学习生活 使学生在乐中学 学中乐 促进身心健康 健全人 格发展 体育组计划 各年级在本学年中举行一次体育比赛 其比 赛的内容 时间 奖励方法等事项由分管各年级的体育教师与年级 长以及部主管领导 依据年级的情况来确定 详细计划待定 九 体育兴趣小组 为学生彰显个性提供良好平台 使学生对学校有归属感 丰富 校园文化生活 为打造富有内涵的校园文化打下基础 经高中部教 学处以及体育教研组研究决定 学校成立武术学习小组 详细计划附 后- 配套讲稿:
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- 中学 体育 教研组 工作计划
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