幼儿园托班数学教案:积木糖果
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幼儿园托班数学教案 积木糖果 活动目标 1 通过取 送糖果让幼儿认识 1和许多 体验1和许多的关 系 2 认识红 黄 绿三种颜色 并能根据糖果颜色的不同进行分 类 3 激发幼儿积极参与操作活动 体验操作活动的成功感 活动准备 1 红 黄 绿积木每人一块 2 红 黄 绿糖果若干 3 红 黄 绿箩筐各一个 活动过程 一 直接出示积木糖果 感知1和许多的关系 1 出示一块积木糖果让孩子说一说 这里有几块积木糖果 是什么颜色的 2 出示许多糖果让孩子感知许多 师 这里有多少积木糖果 许多 师 每人到老师这里拿一块积木糖果 你的手里有几块就糖果 1块 师 刚才老师的箩筐里有多少积木糖果 许多 小结 原来许多积木糖果是由1块块积木糖果合起来的 二 认识红 黄 绿三种颜色 能根据糖果颜色的不同进行分 类 1 看一看自己手里拿的是什么颜色的积木糖果 2 幼儿听颜色指令出示积木糖果 3 按积木颜色送糖果宝宝回家 4 每人取二块不同颜色的积木糖果 既有组合 积木能拼搭上 下组合或左右组合 5 幼儿听指令出示双色积木糖果 6 按积木颜色送糖果宝宝回家 三 出示实物糖果 进一步感知1和许多 巩固红 黄 绿颜色 1 出示糖果 师 请你们看我这里有多少糖呀 许多糖 幼儿一起说一遍 2 分糖果 每人拿二颗糖果说一说你的手里有几颗糖果 是什么颜色的 3 吃糖果 一颗糖果请爸爸妈妈品尝 一颗糖果给自己品尝 并学说 请 你吃 颜色糖果- 配套讲稿:
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