部编版2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练(二)(II )卷
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部编版2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练(二)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 阅读提高练 (共1题;共21分)1. (21分)阅读下文,回答问题铺满金色巴掌的水泥道一夜秋风,一夜秋雨。我背_(bi bi)着书包上学去的时候,天开始放晴了。啊!多么明朗的天空。可是,地面上还是潮湿的,时时还能看见一个个亮晶晶的水塘,映着一角小小的蓝天。道两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘_(zhn nin)在湿漉漉的水泥道上。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块_(kui kui)印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。我穿着_(zhu zhe)一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着要是不怕上课迟到,我会走得很慢、很慢的。一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!(1)选择划线字的正确读音。背_(bi bi)着 粘_(zhn nin)在一块_(kui kui) 穿着_(zhu zhe)(2)文中有“熨帖”这个词,其中的“熨”不知道读音,可采用_查字典的方法,先查_,再查_。“熨帖”在字典里有以下几种解释:(用字、用词)贴切、妥帖;心里平静;紧帖;舒服。在本文中它的解释应该是_(只填序号)。 (3)注意划线的字,照样子在横线上写出合适的词语。湿漉漉的水泥道 _的晚霞 _的草坪金黄金黄的叶子 _的棉花 _的头发(4)根据短文内容填空。在作者的眼里,院墙外的水泥道像_;飘落的梧桐树叶像_;他自己穿的棕红色小雨靴像_。在你看来,作者脚下那亮晶晶的一个个小水塘就像_。(5)句子赏析。阅读下面的句子,注意划线的词,你能从中感悟到什么。它们排列得并不规则 , 相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。要是不怕上课迟到,我会走得很慢、很慢的。二、 快乐写作练 (共1题;共3分)2. (3分)读下面的对话,然后用“首先其次另外”的句式,从三个方面针对话题发表意见,语言要有分寸,有说服力。妈妈:儿子,你又在看课外书,时间都浪费在这上面了,学习成绩怎么能上去呢?儿子:妈妈,首先,_;其次,_;另外,_。第 4 页 共 4 页参考答案一、 阅读提高练 (共1题;共21分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 快乐写作练 (共1题;共3分)2-1、- 配套讲稿:
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