2020小学一年级第一学期班主任工作计划
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2020小学一年级第一学期班主任工作计 划 XX2020小学一年级第一学期班主任工作计划 一 班级概况 本班学生年龄小 自理能力弱 一时还不能适应校园生活和学 习 还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯 二 指导思想 以学生发展为本 愉快的儿童德育为格局 以创新精神和实践 能力为重点 结合学生的实际情况 开展富有儿童情趣的教育活动 培养学生良好的行为习惯和道德意识 增强学生的自我激励 自 我教育 自我管理的能力 积极探索个性培养的途径 对队员们进 行集体主义和爱国主义教育 树立良好的班风 形成良好的学习氛 围 为创建优秀班级而努力 三 工作思路 一 搞好日常管理工作 组织和建立班集体 1 训练小学生上各门学科的课堂纪律 保证学生尽快做到自觉 遵章守纪 2 训练学生的集体意识 参加各项集体活动都能做到集合快 纪律强 效果好 3 利用活动课时间带学生学习做早操 眼保健操 保证人人会 做 人人做好 4 建立正常的卫生值日制度 通过老师手把手地教 使学生掌 握正确的打扫方法 实现班级卫生人人有事干 事事有人管 培养 学生良好的劳动习惯 5 培养团结协作的优秀小干部群体 每月至少进行一次队干 部培训 发挥队干部的榜样作用 民主推选班队干部 部分班干部 实行轮换制 使每一位学生都有锻炼和表现的机会 二 对学生进行思想品德教育 1 利用晨会课对学生进行 小学生守则 小学生日常行为 规范 的教育 学生以此为范 导之于行 2 利用班会对学生进行集体主义 爱国主义和传统教育 3 结合生活情境 适时对学生进行品德教育 三 教育学生努力学习 1 密切与各科任课老师联系 注意教学模式的创新 注意教学 方法的多样化 以激起学生强烈的求知欲 提高学生的学习兴趣 2 加强对学生的学法指导 让学生不仅乐学 而且会学 四 关心学生身心健康 1 对学生进行日常卫生保健知识的讲解 使学生树立正确的卫 生意识 2 教育学生加强体育锻炼 增强体质 进入冬季后 由班主任 每天带学生课间跑步 锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志 3 教育学生养成良好的生活习惯 关心学生的生活 体贴他们 的冷暖 了解他们的心理 建立平等和谐的师生关系 做学生的知 心朋友 4 在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围 教育学生形成健 康的心理状态 密切注意学生群体和个体的心理动向 进行适时教 育 四 具体安排 九月份 1 培养学生良好的学习习惯 2 带领学生学习 小学生行为规范 3 庆祝教师节 教学生对每位任课教师说一句祝福的话 十月份 1 对学生进行爱国主义教育 认识我们的国旗国徽 2 巩固学生的学习习惯 3 培养班干部队伍 4 评选 爱国之星 十一月份 1 培养学生的自理能力 2 训练学生的卫生习惯 3 评选 自理之星 十二月份 1 入队前教育 帮助学生初步掌握队的知识 2 聘请高年级小辅导员 训练学生入队仪式 3 训练学生与小伙伴相处的技巧 能主动帮助同学 4 评选 友爱之星 一月份 1 带领学生坚持长跑锻炼 培养学生持之以恒的毅力 2 引导学生形成正确的学习态度 掌握正确的学习方法 3 开展讲故事比赛 培养学生的阅读兴趣 4 评选 学习之星 XX2020小学一年级第一学期班主任工作计划 本学期我担任一年级班主任 从低年级学生年龄小的实际情况 出发 对可能面临的困难多作准备 从细节入手 全面抓好班级管 理工作 努力提高学生知识水平和道德素质 努力使班主任工作做 得出色 一 指导思想 以美舍学校德育教育的思路为指导 结合一年级学生本身的个 性特点 以人为本 面向全体学生 全面贯彻教育方针 全面实施 素质教育 努力提高教育质量 培养德 智 体 美 劳全面发展 具有创新精神的一代新人 二 班级情况分析 本班共有学生41人 其中男生人 女生人 这些孩子都聪明活 泼 调皮可爱 有很强的可塑性 但一年级孩子还未养成良好的行为 习惯和学习习惯 所以 在本学期 我把学生良好行为习惯的养成 以及建设良好的班集体作为主要目标 三 主要工作及目标 作为一名新来美舍的老师 接手一年级的班主任工作真是一种 挑战 只有虚心向本校的老教师学习 不断的积累才能胜任这项工 作 我制定班主任计划如下 1 时时处处向学生进行有针对性的常规教育 2 制订小干部培训计划 尽快培养一批得力助手 协助班主任 做好班级工作 在开展工作的同时 培养小干部的工作能力 让他 们各自发挥自己的特长 3 只有学校教育与家庭教育有机地结合 才能更有效的管理好 班级 所以 要加强学校与家长间的多方联系 4 重视后进生管理工作 落实他们的一对一分工帮教制度 关 心他们的成绩 关注他们的成长 以心换心 热情关爱 多表扬鼓 励 使他们取得进步 5 认真完成学校分配的各项任务 搞好校教导处 大队部 体 育组组织的活动 主题教育 培养学生的各种能力和素质 四 具体工作措施 一 常规教育方面 1 刚踏入一年级的小学生 对于学校的日常生活和学习还不太 适应 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的 为了使学生能 够及早进入角色 适应学校的生活 这就要班主任在日常生活中能 有序的引导 并且内容要近一点 小一点 实一点 时时处处向学 生进行有针对性的常规教育 因此 我决定从以下几点入手 1 充分利用学校班队会及晨会的时间对学生及时进行点拨 指导 加 强教育 2 合理利用升旗仪式 重大节日 加强学生的德育教育 这学 期利用教师节 国庆节 少先队建队日和元旦等重大活动举行一些 有意义的主题班队会 使学生懂得做人的道理 培养其爱国主义情 感 同时 让学生在各种活动和劳动中学会合作 学会生活 3 组织和指导学生的早操 是保证小学生经常锻炼身体的重要 措施 做早操是班主任坚持跟班指导 要求学生做到精神饱满 姿 势正确 动作符合节奏 做操完毕听口令整理好队伍 依次返回课 室 3 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增强学生的荣誉感 使学生心中有他人 有集体 比如 流动红旗的评比等活动 对 学生进行思想教育 二 班级纪律方面 一个班级 要想有良好的班风 必须要有良好的纪律才行 因 而 我从以下几点入手 1 课堂纪律 首先师生共同制定班级公约 并制定相应的奖惩办法 这样学 生既感到有趣 又有动力 而且可以在不知不觉中遵守纪律 由于 是孩子们自己制定的 这样变被动的各种要求为主动的行为 有助 于学生将文字内化为行为 我们班的宗旨是 说到就要做到 2 卫生方面 讲究卫生很重要 俗话说 病从口入 收拾好卫生 既能使身 体健康 又能养成良好的生活习惯 还能创设一个良好的学习环境 1 个人卫生 要求衣着整洁 做好 三勤 桌箱勤清 物品 勤摆 两操勤做 2 班级卫生 每天早 中 晚分派值日生清扫 设立卫生监督 岗 进行检查与监督 对于主动 及时打扫卫生的同学或小组 进 行奖励 3 班干部的培养方面 1 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 而班干部却是班 级管理的小助手 这学期我将采取班干部轮流制 包括班长和组长 使班级管理再上新台阶 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 培 养有个性的人 使孩子们学会学习 学会生活 学会合作和学会管 理 2 加强班干部的建设 班干部是老师的得力助手 要切实加强 班干部的能力 落实每个小干部的责任 并定期召开班干部会议 对班 级大事小事进行商讨研究 及时反馈及时处理 以此带动全体同学 形成一个良好的班风 4 其他方面 1 组织好放学 组织放学是班主任不容忽视的一项工作 小学生在经过半天或 全天的紧张学习 离校时情绪变得激动 行为举止也容易失控 在 下楼的过程中会相互追逐 不遵守规则 为了防止意外事故的发生 班主任必须重视抓好放学这一环节的教育 打了放学铃后 班主 任进教教室整理好学生队伍 向学生提出放学返家时的纪律 2 协助后勤抓好就餐纪律 保证学生就餐安全 3 加强学校与学生家长之间的多方联系 通过电访 家访等形 式对学生进行普访 使班级工作得到家长的支持配合 并及时告知 家长学生在校情况和应注意的事项 沟通学校 家庭 社会三者之 间的关系 形成教育合力 共同促进学生的全面发展 4 配合学校组织丰富多彩的班队活动 在活动中对学生进行思 想教育 同时 也促使学生提高参与意识 提高竞争能力 同时提 高各方面的素质 5 开发学生的智力潜能 让他们做学习的的小主人 寓教于乐 提高他们的学习积极性 增进学习的效果 这学期 我将会蹲下身子和学生说话 用心去交流 用欣赏的 眼光寻找孩子身上的每一处闪光点 我相信 只要关爱孩子 尊重 孩子 宽容孩子 我们就能找到开启学生心灵的钥匙 上述措施只 是我对班级本学期的初步打算 在今后的工作中 我将会不断地加 以改进- 配套讲稿:
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