人教版2019-2020学年九年级下学期历史5月月考试卷C卷
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人教版2019-2020学年九年级下学期历史5月月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分) (2016金平模拟) 他(如图)建立了我国第一个统一的多民族的封建国家,并开创了中央集权制度。下列史实与他有关的是( )思想上确立了儒家学说的主导地位 统一度量衡和文字 在中央设丞相、太尉和御史大夫 颁布“推恩令” 在地方推行郡县制A . B . C . D . 2. (2分) (2017七下林甸月考) 元朝时黑龙江和乌苏里江流域归属于( )A . 辽阳省B . 岭北省C . 吉林省D . 黑龙江省3. (2分) (2016南通) 2016年1月,经我国考古专家考证鉴定,在辽宁丹东附近海域发现的一艘沉船就是北洋舰队的致远舰。这一考古成就可直接用于研究( )A . 黄海大战B . 辽东战役C . 威海卫战役D . 廊坊之战4. (2分) 按时间顺序排列正确的一组是( ) 八一三事变柳条湖事件西安事变卢沟桥事变南京大屠杀A . B . C . D . 5. (2分) (2017八下长垣期末) 下列图片共同体现出的时代主题是( )西藏和平解放 土地改革 抗美援朝A . 反抗外来侵略B . 进行三大改造C . 发展国民经济D . 巩固新生政权6. (2分) (2018八下临沭月考) 家庭联产承包责任制相对于1958年的人民公社化运动,最重要的进步作用在于( ) A . 打破了“一大二公”的局面B . 消灭了“干好干坏一个样”的现象C . 打破了“吃大锅饭”的局面D . 解放了农村生产力7. (2分) (2014威海) 马可波罗是意大利著名的商人、旅行家和探险家。下列事情中,马可波罗不可能经历的是( )A . 参加希波战争B . 受到元世祖忽必烈的赏识C . 在中国生活了17年D . 曾在元朝朝廷中任职8. (2分) 唐朝初年,遣唐使冒着生命危险来到中国,学习中国的文化和典章制度,对646年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是( ) A . 天皇掌握了实权B . 引进中国先进制度C . 缓和了各种矛盾,稳定了政局D . 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家9. (2分) (2018九上江都期末) 法国大革命时期资产阶级颁布的纲领文件宣称:人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。此文件是( ) A . 权利法案B . 人权宣言C . 独立宣言D . 解放黑人奴隶宣言10. (2分) (2017九上灌云月考) 某班历史兴趣小组在自主学习和探究工业革命一课之后,有四人分别写出了历史小论文。其中说法不正确的是( ) A . 工业革命建立了现代大工厂制度B . 英国人富尔顿在交通运输领域率先取得新突破C . 工业革命极大地提高了社会生产力D . 工业革命是从珍妮纺纱机的使用开始的11. (2分) (2017九下钦州港期中) 有关巴黎和会、华盛顿会议和雅尔塔会议共同点叙述不正确是( )A . 都有美国的参加B . 都涉及到如何打败法西斯的问题C . 都是调整战后帝国主义之间的关系D . 都影响了战后的世界格局12. (2分) (2018九上常熟期末) 当今世界是这样一种状态超级大国受到全面制衡,使得各方皆有全面的话语权。而现在,对美国的四大功能,中、俄、欧盟三方合力尚未实现一半的替代,因此,在很多方面而言,不是有无充分话语权的问题,只不过美国近年来自我束缚,使得各方的话语权看似有所提升而已。因此,世界政治格局形成过程中具有绝对意义的因素是( ) A . 科技水平B . 国际地位C . 经济实力D . 军事力量二、 判断题 (共3题;共16分)13. (12分) (2017七上丰县月考) 史实与推论:科学全面地解读史实,可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断,史 实 材 料历 史 推 论对错北京人生活地点发现三层灰烬.上层灰烬很厚,厚度达6米,最薄处也有1米。说明北京人已经会使用天火,并掌握了人工取火的技术。神话传说中有“炎帝教民耕种”、“黄帝的妻子嫘祖教民养蚕缫丝”。这些传说说明,我国在原始社会时期已经有了农耕文明。从西周到春秋时期,我国出现了从“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”的社会局面。这反映了周天子的权力越来越小,诸侯纷纷争霸。商汤消灭夏桀,建立了商朝;周武王推翻商纣王建立了西周。说明君王要勤政爱民,如果施暴与民,欺压百姓,不仅会失去民心,还会导致国家灭亡。荀子一书记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这说明西周初期分封的主要对象是周王的宗亲。在春秋争霸过程中,有些诸侯国被兼并。与此同时,中原的“诸华”、“诸夏”也同周边的少数民族交往、交融。说明春秋争霸战争既促进了我国局部统一,也促进了民族交融,因而“春秋无义战”的说法太过片面。(1) (2) (3) (4) (5) (6) 14. (2分) (2017八下新余月考) 分宜县人民代表由选民直接选举产生。( )15. (2分) (2016九上太仓期末) 随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切,20世纪60年代成立了“欧共体”,1993年在此基础上又成立了“欧盟”。 ( )三、 综合题 (共3题;共60分)16. (20分) (2017泰州) 在近现代史上,中美日三国的外交关系风云变幻,跌宕起伏,对世界历史的发展产生了重大影响。请阅读材料,回答问题。材料一:美国在巴黎和会上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下,19211922年间,美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。材料二:1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。材料三:艾森豪威尔政府(19531960年)显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国,还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策。材料四:下图为1972年2月6日的时代周刊封面,标题是: Nixons China Odyssey。画面表现了尼克松与毛泽东、周恩来的见面,参观长城,以及观看歌舞表演。材料五:中国国家副主席习近平2012年1月16日在尼克松总统访华和上海公报发表40周年纪念活动上致辞说,推动中美关系发展,既是双方的共同责任,也是国际社会的共同期待。总之,这是一个中美相互激励的时代太平洋之大、世界之广,足以包容崛起的中国与美国。阮宗泽习近平访美:深化共识,同舟共济(1) 根据材料分析华盛顿会议上集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争?这次会议对中国产生了什么严重后果?(2) 写出中美等国共同签署的宣言名称。宣言的发表标志着哪个统一战线的最终形成?在反法西斯力量的共同打击下,第二次世界大战以哪个军事集团的彻底失败而告终?(3) 材料三,四反映中美关系发生怎样的变化?中美关系的改变对中日关系有何直接影响?(4) 综合上述材料,放眼未来,你设想中美日三国应构建一种怎样的外交关系?17. (25分) (2017九上富顺月考) 民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有创新思维。阅读下列材料,回答相关问题。【创新视野】材料一:“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕”大国崛起开篇解说词【创新思想】材料二:在从封建主义向资本主义过渡时期,西方政治文化领域的全部喧哗与骚动,归根结底,都是围绕着人的问题展开的。【创新制度】材料三:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度制度营造出一种宽松,自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。钱乘旦世界现代化历程【创新科技】材料四:市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至于工场手工业再也不能满足需要了。于是蒸汽机和机器的产生引起了工业生产的革命。马克思、恩格斯共产党宣言【创新改革】材料五:“(日本)在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇”选自大国崛起解说词(1) 材料中的“地理大发现”是指什么事件?这一事件产生的最重大的历史影响是什么? (2) 在向资本主义过渡的阶段中,西方在思想文化方面出现了哪两次的“骚动”?两次“骚动”具有怎样共同的创新性质? (3) 英国“新的政治制度”指的是什么?标志新制度建立的文献是什么? (4) 这次“革命”指的是什么?它开始的标志是什么?这次“革命”产生了什么影响? (5) 日本的这次“弃旧图新”指的是什么历史事件?这次“弃旧图新”对日本社会产生了怎样重大的影响? 18. (15分) 阅读下列材料:材料一在办洋务的过程中,洋务派举办新式教育事业,洋务派首先感到的是急需翻译人才,1862年,成立京师同文馆,招收满族学生入馆学习,除学习外文外,还学习汉文。以后又陆续设立了一批以学习外国语言文字为主的学校。为了适应近代化工业的需要,洋务派举办了以学习外国科学技术为主的各类学堂。洋务派还开办了以建设新式海陆军服务的各类军事学校。-摘编自郑师渠主编中国近代史材料二文明开化是明治政府推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等,借以改造日本封建文化,建立资本主义精神文明的文化运动。教育改革在文明开化运动中占有非常重要的地位。为培养建设资本主义新国家所需要的政治家、科技人才、产业工人和军人,新政府效法西方国家建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系,并努力在全民范围内普及初等教育。-刘宗绪主编世界近代史(1) 根据材料一,归纳洋务派举办新式学校的特点,并指出其直接目的。(2) 根据材料二,概括指出日本明治政府的教育改革所取得的成效。结合所学知识回答,包括教育改革在内的明治维新取得成功的政治前提是什么?(3) 综合,中日两国在近代化进程中有什么相同点?第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略二、 判断题 (共3题;共16分)13、答案:略14、答案:略15、答案:略三、 综合题 (共3题;共60分)16、答案:略17、答案:略18、答案:略- 配套讲稿:
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