雨说课件Tag内容描述：
1、郑愁予 为生活在中国大地上的儿童而歌 雨说 台湾 1 理解意象 把握本诗的主题 感受作者饱含的真情 2 品味诗歌语言 理解运用拟人的修辞方法的作用 3 有感情地朗诵诗歌 领悟作者对儿童的关爱之情 学习目标 对本诗副标题的理解 这首诗有一个副标题 为生活在中国大地上的儿童而歌 透过这个副标题 我们就可看出诗歌所要揭示的主旨 即主要为了表达儿童在春雨到来之际的欢悦 欣喜之情 郑愁予 原名郑文韬 193。
2、2雨说,字词盘点,作家作品,主题思想,课文结构,字词盘点,作家作品,主题思想,课文结构,字词盘点,作家作品,主题思想,课文结构,字词盘点,作家作品,主题思想,课文结构,4.解词语留滞:滞留,停留不流通。襁褓:包裹婴儿的布或被。喑哑:嗓子干涩发不出声音或者发音低而不清楚。忍冬:文中指能够忍受冬寒的意思。寒浅:初春时淡。
3、郑 愁 予 教 学 目 的 学 会 细 致 观 察 景 物 ， 抓 住 事 物特 征 的 描 写 方 法 。 学 习 在 景 物 描 写 中 抒 发 感 情 的方 法 。 读 准 下 列 字 的 音 ：圃 锢 滞 嚷 蓑 笠 膏 耸 绕 喑。
4、郑愁予为生活在中国大地上的儿童而歌义 务 教 育 课 程 标 准 实 验 教 科 书 语 文 九 年 级 上 册 课 件 大 自 然 的 花 开 花 谢 ， 星 沉 日 落 ， 雨 雪 风 霜 ， 常 常 带给 我 们 无 穷 无 尽 的 。
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