小学五年级上册第四单元基础卷

1、第四单元 第四单元教材内容概说 一、单元教材分析 1、本组课文由钓鱼的启示落花生两篇精读课文和通往广场的路不止一条珍珠鸟两篇略读课文组成。四篇课文围绕本单元的学习主题“生活中的启示”，分别告诉我们：道德判断也许很简单，但实践起来却很难；通往广场的路不止一条，生活也是这样；做人不能只讲体面，而对别人没有好处；信赖，往往能创造出美好的境界让人真切地感受到，生活的确是一本永远读不够。

2、九年级语文（上册）第四单元测试题 一积累与运用（30分） 1给加点的字注音或根据拼音填写汉字（4分） 狡黠（） 味同嚼蜡（ ） 脊梁（ ）根深蒂固( ) zh碍（ ） 吹毛求c（ ） kung骗（ ）j取( ) 2、根据课文原句填空：（10分） （1）酒困路长惟欲睡，_______________________________。 （2）_________。

3、语文第四单元重点基础知识盘点 一、重点词语。（听写） 附近 捕捞 鱼饵 辉映 剧烈 上钩 操纵 摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求 嘴唇 沮丧 旅途 诱惑 告诫 实践 严格 永久 启示 收获 吩咐 榨油 便宜 可贵 石榴 爱慕 分辨 体面 抉择 环抱 和蔼 梦想 素净 巧妙 闪现 订购 约定 告辞 挑拨 如期 开幕 激发 简易 异常 葱茏 隐约 繁茂 蓬松 伤害 索性 细腻 陪伴 眼睑 咂嘴 流泻 信赖。

4、小学数学五年级上册第四单元简易方程 教材梳理 1、 本单元的教学内容 本单元的主要学习内容是用字母表示数和解简易方程，以及简易方程在解决一些实际问题中的运用。 二、本单元的教学目标 1.使学生初步认识用字母表示数的意义和作用，能够用字母表示学过的运算定律和计算公式，能够在具体的情境中用字母表示常见的数量关系。初步学会根据字母所取的值，求含有字母式子的值。 2.使学生初步了解方程的意义，初步理解。

5、小学五年级上册语文第四单元作文 小学五年级上册语文第四单元作文【篇一】一天，红星小学放学后，小红和小明一起走在回家的路上，他们有说有笑，欢快极了！他们走着走着，突然发现一个垃圾桶，小红和小明大吃一惊，不禁皱起眉头，心想：怎么把垃圾扔在垃圾桶外面呢/旁边就是垃圾桶啊！小红是个讲文明的好孩子，怎么会把垃圾乱放呢？这时，小红弯着腰，正要把垃圾扔进垃圾桶里，就转过头来，对小明说：”这些扔垃圾的人可真不文明。

6、小学语文五年级上册第四单元作文 小学语文五年级上册第四单元作文作文范文一一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着。

7、九年级语文（上册）第四单元测试题 一积累与运用（30分） 1给加点的字注音或根据拼音填写汉字（4分） 狡黠（ ） 味同嚼蜡（ ） 脊梁（ ）根深蒂固( ) zh碍（ ） 吹毛求c（ ） kung骗（ ）j取( ) 2、根据课文原句填空：（10分） （1）酒困路长惟欲睡，_______________________________。 （2）__。

8、第四单元基础复习题 姓名： 自评分 一、读拼音，写词语。(28分) hn dn ki tin p d yn y k no nng wng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rn rn hn zhu jn mi gn ln chng q pn (。

9、酿 教学目标：1、认识9个生字，能正确书写20个生字。能正确读写“耷拉、朗诵、照例、善于、绘声绘色、练习、焕发、怡然自得、酝酿、肃穆、皱眉、捣乱、缺乏、没精打采、平心静气、柔和悦耳、不可名状”等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、通过抓住人物的言行，推想人物的心理，把握课文的主要内容，体会做人要坦诚，对人要真诚的道理。 教学重点：概括课文的主要内容。 教学难点：通过抓住人物的言行，推想。

10、人教版小学五年级上册语文第四单元作文一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着，便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这。

11、苏教版五年级上册语文第四单元试卷 班级 姓名 成绩 一、拼音大世界。（3+8=11分） 1.用“ ”画出带点字的正确读音。(3分) 痛悼（do dio） 震惊（zhn zhn） 舷窗（xun xin） 应邀（yn yn） 纤弱（xin qin ） 尽管（jn jn） 2.看拼音，写词语。（8分） zhn xn w y hi jin q。

12、1、正确、流利有感情地朗读本单元的课文。 2、学习本单元生字，理解文中主要词语的意思。 3、在理解课文内容的基础上，通过朗读体会一些句子所表达的思想感情。 4、从具体语言材料的朗读品味中，使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶。 5.学习写一篇游览。 6、介绍世界名城 13 、秦兵马俑 一、多音字： 乘（shng） 战车千乘 (chng) 乘车 和（h） 和谐 (hu) 掺和。

13、小学语文五年级上册语文第四单元教案 执教时间： xx年10月 日 课题 13、钓鱼的启示 执教者 共 2课时 教学目标 1、正确、流利地朗读课文。 2、能概括课文的主要内容。 3、研读课文重点段落，理解父亲要“我”将鲈鱼放回湖中的理由，读懂“我”受到的启示，懂得从小接受严格教育的重要，并从中获得道德实践的勇气和力量，提高抵制“鱼”的诱惑的能力。 4、体会。

14、第四单元同步训练及提高一、 生字词捕捞 鱼饵 水花四溅 鱼钩 小心翼翼 鱼鳃 皎洁 沮丧 诱惑 告诫 嘴唇 抉择 操纵 和蔼 星罗棋布 大喜过望 垂头丧气 心灵手巧 源源不断 络绎不绝 受用不尽 爱慕 分辨 葱茏 蓬松 细腻 眼睑 轻松自在 神气十足 不动声色二、近义词诱惑引诱 熟练娴熟 分辨辨别 体面气派 吩咐嘱咐 涟漪。

15、小学数学五年级上册第四单元简易方程 教材梳理1、 本单元的教学内容本单元的主要学习内容是用字母表示数和解简易方程，以及简易方程在解决一些实际问题中的运用。二、本单元的教学目标1.使学生初步认识用字母表示数的意义和作用，能够用字母表示学过的运算定律和计算公式，能够在具体的情境中用字母表示常见的数量关系。初步学会根据字母所取的值，求含有字母式子的值。2.使学生初步了。

16、语文五年级上册第四单元检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列没有语病的一项是（ ）A每个学生将来都希望自己成为有用人才。B能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。C小明的学习成绩是班级中最好的同。