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探究世界的本质课件

必修四生活与哲学 第4课探究世界的本质 1 理解物质和物质的具体形态的关系 1 物质与物质的具体形态是紧密联系的 物质揭示的是万事万物的共同特征 物质是从万物中概括和抽象出来的 没有具体的物质形态 就没有物质 物。

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1、高三第一轮总复习政治,第一编 高考全通集训,必修四 生活与哲学,第四课 探究世界的本质,从内容上看,本课时考查的重点是自然界的客观性、规律的客观性和普遍性等。 从题型上看,多以选择题为主,也会以主观题的形式考查规律的客观性等。 从考查方式上看,题目一般以名人名言、哲理故事、漫画等为载体进行考查,或结合社会热点如当前的环境问题、生态问题、能源问题等进行考查。,基础经典全面扫描,一、选择题 1总结以前的4000多年,人类的自然观是把大自然奉为神灵。从15世纪,人类开始主宰自然界。但是实践证明,人与自然的关系应该是朋友。

2、必修四 生活与哲学,第4课 探究世界的本质,1理解物质和物质的具体形态的关系 (1)物质与物质的具体形态是紧密联系的:物质揭示的是万事万物的共同特征。物质是从万物中概括和抽象出来的,没有具体的物质形态,就没有物质。物质只能存在于具体的物质形态中,具体的物质形态是物质的表现。物质和物质的具体形态是共性和个性,一般和个别的关系,而不是整体和部分的关系。,(2)物质与物质具体形态又是有区别的:具体物质形态除了具有共同的唯一特性客观实在性之外,还具有自己的个别特性。我们既不能用物质代替物质的具体形态而看不到物质世界的。

3、第十四单元 探索世界与追求真理,第34课 探究世界的本质,一、哲学的物质概念 1.自然界的物质性 (1)物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是 客观实在性 。物质与物质形态的关系是共性与个性的关系。 (2)自然界的事物是按照自身所固有的 规律 形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界的组成部分。 2.人类社会的物质性 (1)人类社会是 物质世界 长期发展的产物。劳动创造了人和人类社会。 (2)人类社会本质上是一个客观的物质体系。地理环境、人口因素和 生产方式 等要素的客观性,集中体现了。

4、抓住3个基础知识点,掌握2个核心考点,高效训练5个题,时政研修室,课时限时检测,人的意识,客观实在,客观实在性,物质,客观物质性,社会,变化和过程,根本属性,承担者,无条件,永恒,有条件,暂时,绝对运动,相对静止,固有,本质,人的意志,创造,客观规律,利用,1.哲学的物质概念:自然界的物质性;人类社会的物质性。 2哲学的运动概念:运动和物质的关系,绝对运动与相对静止。 3物质运动的规律:规律的概念;规律的客观性和普遍性。,知识点一 世界的物质性 1自然界的物质性 (1)自然界中的事物都是统一的___________中的一部分。 (2)宇宙间根本不存在上。

5、考点一 哲学的物质观念,考点二 哲学的运动概念,考点三 物质运动的规律,考 点,第十四单元 探究世界与追求真理,高三政治一轮复习,第四课 探究世界的本质,1自然界的物质性 自然界中的事物是按照自身所固有的_____形成和发展的,都是统一的_________的组成部分。 2人类社会的物质性 (1)人类社会是_________长期发展的产物。 (2)人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和_________。这三者都是客观的_____的要素。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的_______。,考点一 哲学的物质观念,。

6、第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质,必修4 生活与哲学,唯一特性是客观实在性,除客观实在性以外,还有其自身的个别属性,不生不灭、永恒存在,有生有灭,物质是对具体的物质形态的概括抽象;物质依赖于。

7、第三十三课 探究世界的本质,【最新考纲】 1.哲学的物质概念:自然界的物质性;人类社会的物质性。2.哲学的运动概念:运动和物质的关系;绝对运动与相对静止。3.物质运动的规律:规律的概念;规律的客观性和普遍性。

8、见学生用书P173),第四课 探究世界的本质,1.哲学的物质概念:自然界的物质性;人类社会的物质性,2.哲学的运动概念:运动和物质的关系;绝对运动与相对静止,3.物质运动的规律:规律的概念;规律的客观性和普遍性,一、哲学的。

9、对接高考,时效热点,失分误区,考向1,考向2,考向3,第四课探究世界的本质,考向1:世界的物质性,对接高考,真题引路,(2014课标卷,21)地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近,研究人员将含磷陨石放置在模。

10、第二单元探索世界与追求真理,第四课探究世界的本质,一,第一框世界的物质性,二,第二框认识运动把握规律,框题过关检测,Contents,课题综合检测,第一框,世界的物质性,NO.1,教,材,内,外,由教材拓展/学宽一点。

11、一 世界的本原是物质的一 物质的含义二 为什么说世界的本原是物质的 二 物质是运动的一1 运动的含义2 物质和运动的关系 3 反对两种错误倾向二1 静止的含义2 运动和静止的关系 区别和联系 3 反对两种错误倾向 三 运。

12、第四课 探究世界的本质 考点要求 1 哲学的物质 运动 规律的概念 识记理解 2 自然界的物质性 人类社会的物质性 理解 3 运动和物质 绝对运动与相对静止的关系 理解 4 规律的客观性和普遍性 理解 物质 含义 客观实在 自。

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