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阿西莫夫

阿西莫夫短文两篇。阿西莫夫(1920 —1992) 美国著名科普作家和科幻小说家。18*阿西莫夫短文两篇。2019-2020年八年级语文下册 第二单元 6阿西莫夫短文两篇(第1课时)教学案 新人教版 授课内容 阿西莫夫短文两篇 授课教师 授课时间 学习目标 1.积累词语。第二单元6阿西莫夫短文两篇。

阿西莫夫Tag内容描述:

1、2019 八年级语文下册 6 阿西莫夫短文两篇同步练习(新人教版)6阿西莫夫短文两篇A 组1根据拼音写汉字。鸟 tn( )目 zh zhu( )( ) xi( )带潮 x( ) 领 y( ) yn( )射2下列词语有用法错误的一项是( )A流逝:人员流逝 流失:水土流失 B熔化:岩石熔化 融化:冰雪融化C导致:导致失败 倒置:本末倒置 D漂移:大陆漂移 飘逸:白云飘逸3依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一组是( )(1)所有陆地________都处在热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。(2)在过去的 9 年里,科学家们________对 6 500 万年前恐龙灭绝的一个。

2、2019 八年级语文下册 5 大自然的语言同步练习(新人教版)(与)2019 八年级语文下册 6 阿西莫夫短文两篇同步练习(新人教版)(与)2019 八年级语文下册 7 大雁归来同步练习(新人教版)合集2019 八年级语文下册 5 大自然的语言同步练习(新人教版)5大自然的语言A 组1下列词语中加点字注音全部正确的一组是( )A冰雪融化(rng) 孕育(yn) 翩然归来(pin) 农谚(yn)B簌簌落下(sh) 了解(ji) 销声匿迹(n) 纬度(wi)C衰草连天(shui) 连翘(qio) 层峦叠嶂(zhng) 弋阳(y)D风雪载途(zhi) 隧道(su) 头晕目眩(xun) 窥见(ku)2找出下列各组成语中有错别字。

3、2019八年级语文下册 6阿西莫夫短文两篇同步练习(新人教版)2019八年级语文下册 7大雁归来同步练习(新人教版)(2019)2019 八年级语文下册 8时间的脚印同步练习(新人教版)(与)(2019)2019 八年级语文下册 9桃花源记同步练习(新人教版)合集6.7.8.9.四篇2019八年级语文下册 6阿西莫夫短文两篇同步练习(新人教版)6阿西莫夫短文两篇A组1根据拼音写汉字。鸟 tn( )目 zh zhu( )( ) xi( )带潮 x( ) 领 y( ) yn( )射2下列词语有用法错误的一项是( )A流逝:人员流逝 流失:水土流失 B熔化:岩石熔化 融化:冰雪融化C导致:导致失败 倒置。

4、恐龙无处不在,1,学习目标: 1、理清文章思路。 2、比较分析两篇短文各自的说明对象和说明角度。,2,阿西莫夫:出生在苏联。15岁时写就过一篇科幻小说,同年考入哥伦比亚大学。18岁那年,发表了第一篇科幻小说偷乘飞船的人。1949年获博士学位。他发表的科幻小说和科普作品至今已有300多部,是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。,3,阅读课文,分组讨论:,1.为什么说恐龙无处不在? 2.在南极发现恐龙化石说明了什么问题? 3.什么是“板块构造”理论? 4.什么是“泛大陆” ?复述“泛大陆” 分离 成七大洲的过程。,4,1986年1月,阿根廷南极研究所。

5、阿西莫夫科普短文两篇,恐龙无处不有,听读课文,并结合大屏展示的图片,了解课文内容,理清作者的写作思路,准备复述。,整体感知,南极洲,好冷啊!冻死我了!,难道是,No!那只能是,?,2.25亿年前 大陆是,那时的恐龙,大约在2亿年前 大陆是,5000万年前 大陆,现在 大陆成了,南极发现恐龙化石,恐龙无处不有,恐龙不会迁徙,大陆漂移,课文结构展示,南极外各洲发现恐龙化石,讨论:这篇文章说明的对象究竟是什么? A.恐龙无处不有 B.大陆漂移学说 C.不同科学领域之间是紧密相联的。,不同科学领域之间是紧密相连,课文结构展示,(总起),大陆漂移学说成立,(。

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