东北师范大学21秋《幼儿教育科学研究方法》平时作业二参考答案27

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1、东北师范大学21秋幼儿教育科学研究方法平时作业二参考答案1. 调查方式主要有访问调查和问卷调查两种,一般来说,访问调查更广。( )A.错误B.正确参考答案:A2. 追因法的第一步工作就是确定结果,为进一步的探因打下基础。( )A.正确B.错误参考答案:A3. 年龄小的儿童,其认识过程多是受外界事物和自己情绪支配,而较少受理智支配。( )A.正确B.错误参考答案:A4. 地衣是藻类和真菌的共生体。( )A.正确B.错误参考答案:A5. 种子的成分由无机物和有机物两大类。( )A.正确B.错误参考答案:A6. 校本教育研究切入点在于以行动研究为主。( )A.错误B.正确参考答案:B7. 问卷中问题

2、的安排一般是先难后易。( )A.正确B.错误参考答案:B8. 新奇感、捷径取巧、急噪畏难等属于实施过程心理。( )A.错误B.正确参考答案:A9. 观察的对象要有典型性、代表性,这样研究出来的结论,才能加以推广,产生教育科学研究的效果。( )A.错误B.正确参考答案:B10. 根据观察时观察者是否参与观察对象的活动,分为参与性观察、非参与性观察。( )A.错误B.正确参考答案:B11. 文学艺术作品寓科学知识于艺术形式之中,却没有很强的感染力。( )A.正确B.错误参考答案:B12. 终身教育的四个支柱是学会发现、学会做事、学会共同生活和学会生存。( )A.正确B.错误参考答案:B13. 观察

3、法的局限性表现在_。A.观察过程缺乏控制B.一些教育现象的观察结果较难用数量表示,从而影响研究结论的说服力C.受肉眼感官甚至科研仪器的限制,观察样本和观察范围相对较小D.研究敏感性的教育问题或搜集的教育资料不宜有太大公开度的教育事实参考答案:ABCD14. 研究的信度分为( )。A.内在信度B.长期信度C.短期信度D.外在信度参考答案:AD15. 一般经验总结是经验总结的初级层次,是对具体经验的描述和记录,特别简便易行,是广大教师经常采用的积累资料的重要方式。( )A.错误B.正确参考答案:A16. 访谈提问中的非研究问题是指不是访谈研究所要探讨的问题。( )A.正确B.错误参考答案:A17.

4、 在调查问卷中,对问题的表述应当( )。A.具有启发性B.具有幽默趣味性C.具有倾向性D.保持态度中立参考答案:D18. 出土文物属于非文字资料。( )A.正确B.错误参考答案:A19. 一次文献是指作者以他人的研究成果为基本素材而创作或撰写的文献。( )A.正确B.错误参考答案:B20. 在幼儿教育改革中提出的“综合主题教育”是使幼儿认识内容系统化的错误尝试。( )A.正确B.错误参考答案:B21. 好奇心是兴趣的先导。( )A.正确B.错误参考答案:A22. 行动研究的反思是教师对自身行动或实践的反思。( )A.正确B.错误参考答案:A23. 果实分两大类。果实成熟以后,果皮肥厚多肉的叫肉

5、果。( )A.正确B.错误参考答案:A24. 花、果实、种子跟植物体的繁殖有关,叫做( )。A.繁殖器官B.生命器官C.组织器官D.营养器官参考答案:A25. 运用事件取样法很难揭示因果关系。( )A.正确B.错误参考答案:B26. 开题报告的内容一般包括以下几个方面:( )。A.课题名称B.本课题研究的目的、意义C.研究的主要内容D.本课题国内外研究现状、预计有哪些突破及完成本课题的条件分析参考答案:ABCD27. 课题名称的结构没有固定的模式。( )A.正确B.错误参考答案:A28. 理论性论文的重要特点是学术性,具体表现在( )。A.逻辑性B.创新性C.理论性D.科学性参考答案:ABC2

6、9. 材料呈现的目的性是指在科学区角中呈现的材料必须体现教育或( )。参考答案:教学目的30. 对于“文体”概念的理解是多样的。( )A.正确B.错误参考答案:A31. 对非数量化的定性描述资料,通常采用数量分类。( )A.正确B.错误参考答案:A32. 科学研究与人们日常生活中的经验性认识没有区别。( )A.正确B.错误参考答案:B33. 根据观察内容是否连续完整以及观察记录方式的不同,观察法可分为( )。A.部分观察法B.叙述观察法C.取样观察法D.评价观察法参考答案:BCD34. 撰写科研论文是教育科研工作的最后一个环节。( )A.正确B.错误参考答案:A35. 幼儿科学教育不能有效地发

7、展幼儿的言语。( )A.正确B.错误参考答案:B36. 故事是幼儿最喜欢的一种文学形式。( )A.正确B.错误参考答案:A37. 根据实践经验确定选择特定对象进行研究,关系到研究结论是否有价值。( )A.错误B.正确参考答案:A38. 科学发现室(名词解释)参考答案:是幼儿园专门设置的为儿童提供非正规性科学活动的环境。39. 教师最好每一堂课都让学生自己来进行作文讲评,以体现学生学习的主体地位。( )A.正确B.错误参考答案:B40. 种子萌发还需要外界条件:水分、空气相适应的温度。( )A.正确B.错误参考答案:A41. 行动研究作为一种社会科学领域中的研究模式,最早出现在20世纪三四十年代

8、的美国,很快就被传入教育领域。( )A.正确B.错误参考答案:A42. 代表性误差是指样本的指标数值与总体的指标数值之间所存在的距离。( )A.正确B.错误参考答案:A43. 传统文本的语言更简洁化,电脑文本的语言比较复杂。( )A.正确B.错误参考答案:B44. 观察研究是一种万能的方法,适合于所有的研究。( )A.正确B.错误参考答案:B45. 运用经验总结法的原则有( )。A.价值性和典型性原则B.全面性原则C.创新性原则D.定性分析与定量分析相结合的原则参考答案:ABCD46. 一个较大规模的研究课题,可以分为少数几个子课题。( )A.正确B.错误参考答案:B47. 影响行动研究的因素

9、之一是教师的积极性与素质。( )A.正确B.错误参考答案:A48. 根据调查对象回答问卷的模式类型,可以把问卷分为封闭式问卷,开放式问卷和半封式问卷。( )A.正确B.错误参考答案:A49. 单组实验的优点是:操作程序比较简单,不用考虑实验班和对比班的同质性。( )A.正确B.错误参考答案:A50. 中级科研人员能够除了自己从事创造性的工作之外,还应该具有指导别人进行科研的能力。( )A.正确B.错误参考答案:B51. 叶绿素在没有光的情况下也能形成。( )A.正确B.错误参考答案:B52. 教育科学研究具有社会科学研究的特性表现在( )。A.具有很强的异质性B.易受人的因素影响C.偶然性和独

10、特性D.目的性参考答案:ABC53. 正相关就是两个变量的变化方向一致的相关。( )A.正确B.错误参考答案:A54. 在传统学前教育评价中,评价的主体通常是( )。A.教师B.教育主管部门C.学生D.家长参考答案:AB55. 幼儿园教育指导纲要的精神是学前教育评价的指导思想。( )A.错误B.正确参考答案:B56. 为了较为细致、精确地评价研究报告的质量,评价者还可以从研究报告的质量标准内容进行评价,采用等级记分的方式,对研究报告的内容逐项判定,最后综合判断研究报告的理论价值和应用价值。( )A.正确B.错误参考答案:A57. 在鸟类中,根据有没有迁徙习性,可区别为留鸟和候鸟两大类。( )A.正确B.错误参考答案:A58. 为幼儿选择科学教育的内容时,要注意包括与幼儿有联系的各方面的知识,使幼儿对世界有一个全面、整体的认识。( )A.正确B.错误参考答案:A59. 埃巴特反对埃略特“一般概念”可变的思想。( )A.正确B.错误参考答案:B60. 根据观察过程的严密程度,将观察分为结构式观察和非结构式观察。( )A.正确B.错误参考答案:A

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