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1、东北师范大学2022年3月小学教育研究方法期末考核试题库及答案参考1. 访谈调查法是指通过研究者与被调查对象的直接对话而收集事实材料的一种调查研究方法。它是一种最古老、最普遍的资料收集方法，也是教育和社会研究科学中最重要的、最常用的调查方法之一，通常又被称之为( )A.谈话法B.交谈法C.交流法D.谈论法参考答案：A2. ( )指研究者根据实际情况以自己方便的形式抽取研究对象，或者仅仅选择那些离得最近的、最容易找到的人作为研究对象。A.机遇式抽样B.滚雪球抽样C.方便抽样D.目的抽样参考答案：C3. 教育政策的社会制约因素有( )。A.历史因素B.政治因素C.经济因素D.教育因素参考答案：BC
2、D4. 这些研究方法在使用时并不是割裂开来的，而是各有侧重、相互补充。在综合运用各种研究方法时，要最大限度地利用各种方法的长处，避其短处，而不局限于一种方法。( )A.错误B.正确参考答案：B5. 教育试验是教育实验的基础，教育实验则是教育研究方法走向相对成熟的标志。( )A.错误B.正确参考答案：B6. 行动研究法的实施步骤中的_就是形成旨在改进现状的行动蓝图。A、计划B、行动C、观察D、反思参考答案：A7. 这些方法在使用时并不是割裂开来的，而是各有侧重、相互补充。在综合运用各种研究方法时，要最大限度地利用各种方法的长处，避其短处，而不局限于一种方法。( )A.错误B.正确参考答案：B8.
3、 美国个案研究专家伊恩(Yin)提出了几种个案分析模式，下列选项中哪些属于其提出的模式?( )A.类型比对模式B.解释构建模式C.时间序列分析模式D.程序逻辑模式参考答案：ABCD9. 教师研修培训是集知识培训和能力培训两种取向为一体的培训。( )A.正确B.错误参考答案：A10. 由于行动研究主要目标是发展知识或理论，而不是服从于改善行动，因此它对教育理论体系之建构的贡献是非常大的。( )A.错误B.正确参考答案：A11. 根据研究目的的不同和数据自身的特点，人们将统计图设计成了不同的形式，即( )。A.条形图B.饼图C.次数直方图D.次数多边图参考答案：ABCD12. ( )是指人们运用科
4、学的理论和方法，有意识、有目的、有计划地探索自然和社会的客观规律的一种认识或者实践活动。A.科学实践B.科学研究C.科学方法D.科学目的参考答案：B13. 变量分为四种，其中定类变量的级别最高，定比变量的级别最低。( )T.对F.错参考答案：F14. 在研究过程中哪一种或哪几种研究方法对实现研究目的最有效，就选择哪一种或哪几种。现在如果要验证一种新的教学方法的有效程度，证明这种方法在培养学生能力，提高学习效率方面优于传统的方法，通常可以采用的比较适宜的方法是( )A.实验的方法B.调查法C.历史研究法D.比较研究法参考答案：A15. 文献按其信息量的变化情况划分，可以分为三个结构等级( )A.
5、经典文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献参考答案：BCD16. 依据调查的内容，可以分为( )和( )A.事实调查B.征询意见调查C.非全面调查D.发展调查参考答案：AB17. 台湾的一位著名的教育家在其所著的教育行动研究中提出了教育行动研究的10个步骤，如教育行动研究的问题类型领域、初步文献探讨与讨论、确定教育行动研究的问题焦点等，他强调行动研究的各个步骤有一个不断循环的过程，这位教育家是( )A.蔡元培B.蔡清田C.杨贤江D.黄炎培参考答案：B18. 有目的抽样的逻辑基础是个体对所深入研究的情况掌握丰富的信息，它没有假设总体成员都是对等的资料源，而是确信那些被选的样本个体是丰富信息提供
6、者。( )A.错误B.正确参考答案：B19. 我国最早的专设师范学校肇始于1897年上海南洋公学中的“师范院”。( )参考答案：20. “景泰蓝”的制作方法分为( )。A、掐丝珐琅B、錾胎珐琅C、画珐琅答案：ABC21. 详细的时间序列设计具体模式是( )。A.S(X-O)B.S(O1-O2-O3-O4-O5-O6)C.S1(O1-X-O2) S2(O3-O4)D.S1(X1-O1-X2-O2-X3-O3); S2(X1-O4-X2-O5-X3-O6); S3(X1-O7-X2-O8-X3-O9)参考答案：B22. 观察实施过程并不是简单地把观察设计转化为现实，它常常需要观察者在实施时不断修改
7、、补充，灵活处理。( )A.错误B.正确参考答案：B23. ( )是用同一组测验对同一组被试前后施测两次，两次测验分数之间的相关系数。A、重测信度系数B、复本信度系数C、内部一致性信度D、评分者信度参考答案：A24. 依照原苏联教育家巴班斯基的划分，教育会诊法通常包括的几个环节是( )。A.明确会诊参与者B.由班主任和任课教师详细说明某一学生的情况和自己的看法，并列举理由C.组织集体讨论，广泛交换意见D.为该生作出鉴定，提出有针对性的教育措施E.教师对集体或个人的教育工作进行自我分析，加强自身修养，提高教育教学水平参考答案：ABCDE25. 古典管理学派主要从管理的职能角度给管理下定义，认为管
8、理就是决策。( )A.正确B.错误参考答案：B26. 样本是从总体中按照某种方法确定的若干个体的集合。( )A.错误B.正确参考答案：B27. 横向研究又称追踪研究，即在较长一段时间内，对某些指标进行定期的系统性研究。( )A.错误B.正确参考答案：A28. 教育管理体制中的专家统治制的优点有( )。A.有利于教育行政的专业化B.有利于对教育事业进行科学管理C.有利于密切教育与社会的关系，促进全社会关心教育D.有利于发挥政府办教育的积极性参考答案：AB29. 保证抽样的随机性就是要尽可能使每个被抽取的个体具有均等的机会，也就是说使被抽取的任何个体与个体之间是彼此独立的，在选择上没有联系。这里不
9、存在任何选择的标准，不带有任何有意义的成分，从而尽可能使样本保持和总体有相同的结构。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 教育文献研究的局限性在于( )。A、时效性差B、记载偏差C、信息缺损D、限于语言参考答案：BCD31. 个案研究法中的追踪法的研究步骤包括_。A、确定课题B、追因假设C、实施追踪研究D、整理和分析资料E、提出改进建议参考答案：ACDE32. 教育行动研究的特征包括( )等。A.以实践为导向B.协同合作C.反省思考D.以理论为导向参考答案：ABC33. 选取的被试需要分派到实验组和控制组中去接受不同的刺激处理。在实际研究中，研究者为了创造出两组相同的对象，往往采用匹配性分
10、派和( )A.抽样性分派B.随机性分派C.整体分派D.等距性分派参考答案：B34. 访谈调查法的优点有( )。A.适应范围广泛B.灵活性强C.成功率高D.信息真实具体参考答案：ABCD35. 直接问题是与所要了解的内容有关，但又不是直接对这个内容提问的问题。( )A.错误B.正确参考答案：A36. 一般来说，个案资料的搜集途径很多，具体包括( )A.档案记录B.文件C.访谈D.直接观察E.参与观察F.人工制品参考答案：ABCDEF37. ( )是广大教师在教育实践活动中得到的对教育本质与规律、有效的途径与方法的正确认识、体验和技能。A.教育知识B.教育经验C.教育现象D.教育规律参考答案：B3
11、8. 研究计划通常包括研究工作的哪些方面?( )A.所要达到的目标B.实现目标的途径C.实现目标的方法D.具体的研究方案E.研究中各项工作的具体承担者F.预计的研究阶段参考答案：ABCDEF39. 研究计划是在进行研究设计基础上对整个研究过程的全面规划，对研究的各项主要工作进行随机的安排。( )A.错误B.正确参考答案：A40. 有几种不同教材，考察它们对学生的学习影响有没有显著差异。在这里，教材就是实验( )。A.变量B.因变量C.自变量D.无关变量参考答案：C41. 单项单科实验是指针对中小学教育教学中某门学科、某个课时、某一事项以及某一问题等而进行的实验研究，其基本目标是解决教育、教学中
12、遇到的困难，提高教育教学水平，提高教育质量，因而具有强烈的针对性与应用性。( )A.错误B.正确参考答案：B42. 整群抽样又称为系统抽样。( )T.对F.错参考答案：F43. 调查研究是学校领导管理人员的基本功。( )A.正确B.错误参考答案：A44. 教师要强化自己的实验意识、控制意识，用科学的态度进行实验研究。( )A.错误B.正确参考答案：B45. 使总体中所有的个体都有相等的、独立的被抽作样本的机会的抽样方法叫做简单随机抽样。( )A.错误B.正确参考答案：B46. 观察法是研究者亲自接触和广泛了解教育现状后，对取得的第一手资料进行分析和研究，以发现某些规律或倾向性问题的研究方法。(
13、 )A.错误B.正确参考答案：A47. 实验室实验是在专门特设的实验室内或在高度控制的、模拟的生活环境中进行的实验，这种实验对实验背景和变量的控制都比较容易，实验环境也可以较好地“封闭”，实验者能够比较清楚确切地观察到自变量对因变量的影响。( )A.错误B.正确参考答案：B48. 评述西方行为科学理论对学校管理的影响。参考答案：(1)把人的因素作为管理的首要因素，强调以人为中心的管理，重视职工多种需要的满足;(2)综合利用多学科的成果，用定性和定量相结合的方法探讨人的行为之间的因果关系及改进行为的办法;(3)重视组织的整体性和整体发展，把正式组织和非正式组织、管理者和被管理者作为一个整体来把握
14、;(4)重视组织内部的信息流通和反馈，用沟通代替指挥监督，注重参与式管理和职工的自我管理;(5)重视内部管理，忽视市场需求、社会状况、科技发展、经济变化、工会组织等外部因素的影响;(6)强调人的感情和社会因素，忽视正式组织的职能及理性和经济因素在管理中的作用。49. 虽然观察者对要观察的问题有主观倾向性，观察者的“期望”不会带来偏差。( )A.错误B.正确参考答案：A50. 法约尔的决策理论更是指出：合理的，科学的决策是组织效率的关键。( )A.正确B.错误参考答案：B51. 不等控制组设计的基本模式是( )A.S(X-O)B.S(O1-O2-O3-X-O4-O5-O6)C.S1 (O1-X-
15、O2) S2 (O3- -O4)D.S1(X1-O1-X2-O2-X3-O3)S2(X1-O4-X2-O5-X3-O6)S3(X1-O7-X2-O8-X3-O9)参考答案：C52. “塞翁失马，焉知祸福”是通过转移注意力实现制怒的典型例证。( )“塞翁失马，焉知祸福”是通过转移注意力实现制怒的典型例证。( )参考答案：错误53. 教育试验的主要目的是探索在适当条件下教育情境与教育现象之间存在的某种因果关系。( )A.错误B.正确参考答案：A54. 教师的职业道德水平，在很大程度上表现为他们对所从事的教育工作的热爱和追求，体现为他们对自教师的职业道德水平，在很大程度上表现为他们对所从事的教育工作
16、的热爱和追求，体现为他们对自己职业的自豪感和责任感。( )参考答案：55. _是社会科学研究中特有的，也是最常用的方法之一。A、调查法B、问卷法C、观察法D、访谈法参考答案：A56. 学校管理特殊方法(名词解释)参考答案：学校管理方法是实现学校工作目标，开展学校管理活动的特殊手段和措施。它和管理原则有着不可分割的联系。管理原则是管理方法的基础，是它必须尊循的指导思想而管理方法则是管理原则在实践中的具体运用和体现。57. 行动研究是在特定的“教育环境”中研究教育，即只能在图书馆、实验室等环境中研究教育，而不是在教师工作的现实的教育情境中研究教育。( )A.错误B.正确参考答案：A58. 实验中如果控制组有意识地与实验组进行比赛，就会失去常态的控制水平，影响数据，但不会影响实验的效果。( )A.错误B.正确参考答案：A59. 收集资料是按照研究任务的要求，运用研究计划中所确定的方法和手段，有步骤地收集与研究课题有关的资料与事实。( )A.错误B.正确参考答案：B60. 下列属于福禄培尔教育著作的是( )等。A.普通教育学B.大教学论C.人的教育D.教育论参考答案：C
东北师范大学2022年3月《小学教育研究方法》期末考核试题库及答案参考59
