人教版语文必修一第一单元第2课诗两首《雨巷》同步练习C卷

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1、人教版语文必修一第一单元第2课诗两首雨巷同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础攻坚 (共10题;共20分)1. (2分) (2016温州模拟) 下列词语中,划线字的注音全都正确的一项是( )A . 坊间(fng) 苔藓(xin) 黑黢黢(q) 令人发指(f)B . 涮洗(shun) 叨扰(do) 抹桌子(m) 席不暇暖(xi)C . 契合(q) 挫折(cu) 牛皮癣(xun) 渐臻佳境(zhn)D . 谂知(rn) 窨井(yn) 歼击机(jin) 大谬不然(mi)2. (2分) 下列词语中加横线字的读音,完全相同的一组是( ) A . 皴裂 龟裂 皲裂 怙恶不悛B . 窠臼 磕碰

2、溘然 苛捐杂税C . 花萼 惊愕 噩耗 怒不可遏D . 按捺 蚊蚋 纳凉 方枘圆凿3. (2分) 对念奴娇赤壁怀古的理解欠妥的一项是 ( )A . “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”开头几句,写得气势磅礴。作者从眼前滚滚东去的长江写起,联想到历史就如一条流淌千古的长河,有多少风流人物,都被历史长河的波涛所淘尽。B . “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”这三句正面描写赤壁的景色,历来为人所称道。“穿”“拍”“卷”三个动词,非常富有表现力,形象地传达了赤壁两岸悬崖绝壁、直插云霄的形态,惊涛拍岸所发出巨大的涛声,以及像千堆雪一样汹涌的波涛的情状。寥寥13字,绘声、绘形、绘色,写出了赤壁壮丽的景色

3、。C . “江山如画,一时多少豪杰。”这两句中,“江山如画”是对前面写景的总结,“一时多少豪杰”既是对前面“千古风流人物”的照应,也为下阕写周瑜张本。D . 词的下阕通过对周瑜的回想,表达了诗人渴望建功立业的感情。但在词的最后,诗人得出人生如梦的感慨,不如及时行乐,因而觉得前面的感想是多余的,是自寻烦恼。4. (2分) (2017城中模拟) 下列各句中,所引诗词符合语境的一项是( )A . “淑气催黄鸟,晴光转绿蘋”,初夏时节,天气渐渐暖了起来,鸟儿们鸣叫得更欢快了,晴光照水,绿蘋流转,好一派盎然生机。B . “雾失楼台,月迷津渡”,远处的建筑、河流全部隐没在月下白茫茫的雾气中,纯白缥缈,朦胧

4、神秘,令人心旷神怡。C . “过春风十里,尽荠麦青青”, 骀荡春风中携友人到郊外踏青,但见周遭十余里尽是如天堂地毯般铺向远方的绿油油荠麦,让人好不喜爱。D . “盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅”,招待来客时,因家境清贫、所居僻远,盘中食物味道单一,所饮也只是隔年酿造的陈酒,对此他心中深感歉意。5. (2分) (2019高三上鹤岗月考) 下列文学文化常识的表述,全都正确的一项是( ) 古代有“月相纪日法”,指用“朔、望、既望、晦”等表示月相的特称来纪日。“正月晦日巷死”中,“晦日”,是指正月初一。柳河东集聊斋志异范文正公文集李太白全集稼轩长短句王右丞集的命名方法分别是地名、书室名、谥号、字、号、

5、官职。孔雀东南飞:“奄奄黄昏后,寂寂人定初。”句中的“黄昏”是戌时,相当于现在的17点到19点,“人定”是亥时,相当于现在的19点21点。兰亭集序游褒禅山记再别康桥小狗包弟的作者分别是东晋王羲之、北宋王安石、现代戴望舒、巴金。老人与海祝福孔雀东南飞包身工等作品中的人物形象分别有圣地亚哥、祥林嫂、刘兰芝、芦柴棒。西汉司马迁的史记是我国第一部纪传体通史;东汉班固的汉书是我国第一部纪传体断代史;北宋司马光的资治通鉴是我国第一部编年体通史。A . B . C . D . 6. (2分) 下列表述有误的一项是( ) A . 廉颇蔺相如列传,主要是通过对“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”三个故事的叙述

6、,歌颂了蔺相如机智勇敢、顾全大局、维护团结的精神,以及廉颇勇于改过的可贵品质。B . 司马迁,西汉著名的史学家和文学家。史记原名太史公书或太史公记,是我国第一部纪传体通史。史记不仅具有史学价值,也具有很高的文学价值,鲁迅评之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。C . “完璧归赵”一节,在写蔺相如出使前,先借缪贤之口对其作出了介绍,这不仅从侧面表现出蔺相如是一个智勇双全的人,也为下文写蔺相如作了铺垫。D . 本文在表现人物时,不仅把人物放在矛盾冲突中,借人物自己的言行来刻画人物性格,而且还极力铺张,渲染烘托人物,使人物性格鲜明而又生动。7. (2分) (2016温州模拟) 下列对蜀道难(节选)的理解与

7、分析,不正确的一项是 ( )上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。A . 诗中的描绘,既是蜀道之景,又是作者心中的意象。B . “上有”四句运用夸张、衬托手法,极写山势高危。C . “清泥”四句写人行蜀道上的艰难情状和畏惧心理。D . 诗歌借用悲鸟、古木等意象,渲染蜀道清幽的氛围。8. (2分) (2018高一上金华月考) 下列各项说法有误的一项是( ) A . 苏洵,北宋散

8、文家,字明允,自号老泉,眉山人,后人将他与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。苏洵著有嘉祐集。B . 柳宗元,字子厚,世称柳河东。他身遭贬谪,因而寄情山水。他的八篇山水典范之作合称为“永州八记”,其中始得西山宴游记为第一篇,是此组游记的开宗明义之作。C . 赋是介于散文与诗之间的一种文学体裁,讲求字句的整齐和声调的和谐,描写事物极尽铺陈夸张之能事,而结尾处往往发一点议论,以寄托讽喻之意。赋常常侧重于写景,借景抒情,刘勰的文心雕龙诠赋说:“赋者,铺也,铺采摛文,体物写志也。”D . 荀子,名况,战国末期齐国人,先秦儒家学派的代表人物之一。今存荀子,为荀子用毕生心血所著。9. (2分) 下列词语中,书写完

9、全正确的一项是( ) A . 陷井 哀怨 轻手蹑脚 水波荡漾B . 破锭 凄婉 柔声细语 波光艳影C . 回溯 寂寥 力挽狂澜 招摇过市D . 沉淀 迷茫 悄无生息 沉默寡言10. (2分) 下列各项中文学常识表述不正确的一项( )A . 欧内斯特米勒尔海明威,美国小说家。一向以文坛硬汉著称。他的早期长篇小说太阳照样升起永别了,武器成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。1954年因中篇小说老人与海获得诺贝尔文学奖。B . 弗吉尼亚伍尔夫,英国女作家、批评家,被认为是二十世纪现代主义与女性主义的先锋之一,意识流小说的代表人物之一。墙上的斑点是她第一部典型的意识流作品。C . 维克多雨果,法国文

10、学史上最伟大的作家之一, 法国19 世纪浪漫主义文学运动领袖人物和代表作家,最著名的长篇小说有巴黎圣母院悲惨世界九三年等。D . 罗宾德拉纳特泰戈尔,印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。1913年因长篇小说吉檀迦利获诺贝尔文学奖。他的诗集还有新月集、园丁集、飞鸟集、流萤集等。二、 填空题。 (共5题;共8分)11. (2分) 在雨巷中,抒情主人公撑着油纸伞,独自彷徨在悠长寂寥的雨巷里,他希望遇到的是“_,_”。(戴望舒雨巷)12. (1分) 她静默地远了,远了,_,走尽这雨巷。(戴望舒雨巷)13. (1分) 散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光,_。(戴望舒雨巷)14. (2分) 子

11、曰:“贤哉回也!_,_,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!”论语雍也15. (2分) 李白在行路难中通过动作描写,形象地揭示主人公内心的苦闷抑郁以及感情的激荡变化的句子是“_,_”。三、 阅读题 (共1题;共7分)16. (7分) (2020舟山模拟) 阅读下面这首词,完成下面小题。 蝶恋花(唐)无名氏叵耐灵鹊多谩语 , 送喜何曾有凭据!几度飞来活捉取,锁上金笼休共语。“比拟好心来送喜,谁知锁我在金笼里。欲他征夫早归来,腾身却放我向青云里。”【注释】叵(p)耐:不可耐,可恼。 休共语:不要和他说话(1) 首句中的“谩语”的意思是_ 。该首词从题材上属于_。 (2) 后半阕读来颇有情趣

12、,古人云“语浅情深”是谓也。请赏析后半阕词。 四、 语言表达题。 (共3题;共12分)17. (5分) 赏析名句。池塘生春草,园柳变鸣禽。余霞散成绮,澄江静如练。18. (5分) (2016高三上东城期中) 今天是你爸爸46岁生日,你因为要参加考试而不能回家为他祝福。请你用手机给他发一则短信,表达你对他的感激与祝福,要求至少运用比喻、比拟、排比、对偶等两种以上的修辞手法,不超过32个字。19. (2分) (2016高二上河北期中) 依照示例的句式,运用对偶修辞给人物写评价。示例:祝福中的祥林嫂:一生若草芥,讥笑声中行乞鲁镇;残年如风烛,祝福声里惨死街头。水浒传中的林冲:_红楼梦中的王熙凤:_第

13、 10 页 共 10 页参考答案一、 基础攻坚 (共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、 填空题。 (共5题;共8分)答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:三、 阅读题 (共1题;共7分)答案:16-1、答案:16-2、考点:解析:四、 语言表达题。 (共3题;共12分)答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:

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