柳永词两首概述PPT课件

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1、词的有关知识：词的有关知识：1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。2、词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词的标题是词的主要内容的集中体现。第1页/共81页3、词的分类、词的分类按长短按长短小令：小令：58字以内字以内中调：中调：59-90字字长调：长调：90字以上字以上按段落按段落 单调、双调、三叠、四叠单调、双调、三叠、四叠按风格按风格豪放派豪放派婉约派婉约派第2页/共81页豪放派的主要作家有豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾苏轼、辛弃疾等；等；婉约派的主要作家有婉约派的主

2、要作家有柳永、秦观、李清照、柳永、秦观、李清照、周邦彦周邦彦等。等。第3页/共81页北宋有“豪苏腻柳”之称，柳词如江南二八少女，清新婉约，细腻独到.柳永 苏轼 第4页/共81页第5页/共81页兼跨两宋李清照第6页/共81页 第7页/共81页柳三变 柳 七柳屯田第一个专业词人第8页/共81页柳永 ( (约约980-980-约约10531053年年) )，北宋词人，原名北宋词人，原名三变三变，字耆字耆qq 卿卿，福建崇安人。流落于汴京、苏州、福建崇安人。流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一地都流连于秦楼杭州等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。最后，他楚馆，为歌伎填词作曲。最后，他在饱受世

3、态炎凉在饱受世态炎凉, ,“怪胆狂情怪胆狂情”逐渐逐渐消退时，才改名柳永，至景佑元年消退时，才改名柳永，至景佑元年（10341034年）年）5454岁时方才考取进士，岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称官屯田员外郎，世称柳屯田柳屯田、柳郎柳郎中。柳永终客死襄阳，家无余财，中。柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南外群伎合金葬之南外。仕途不顺仕途不顺飘零沦落飘零沦落 自由张狂自由张狂 第9页/共81页第一次赴京赶考落榜。第二次又落榜。柳永写了首牢骚极盛的鹤冲天。鹤冲天鹤冲天 黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣狂荡如何向？未遂风云便，争

4、不恣狂荡? ?何何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事, ,平生平生畅。青春都一饷。畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟忍把浮名，换了浅斟低唱。低唱。第10页/共81页 “黄金榜上，偶失龙头望”，他并不满足于登进士第，而是把状元作为目标。落榜只是“偶然”，“见遗”只是“暂”，由此可见柳永狂傲自负的性格。 “明代遗贤”是讽刺仁宗朝号称清明盛世，却不能 “野无遗贤”。 “风云际会”，施展抱负是封建时代士子的奋斗目标，既然“未遂风云便”，理想落

5、空了，于是他就转向了另一个极端，“争不恣狂荡”，表示要无拘无束地过那种为一般封建士人所不齿的流连坊曲的狂荡生活。“偎红倚翠”、“浅斟低唱”，是对“狂荡”的具体说明。柳永这样写，是恃才负气的表现，也是表示抗争的一种方式。科举落第，使他产生了一种逆反心理。写到最后，柳永得出结论：“青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱！”谓青春短暂，怎忍虚掷，为“浮名”而牺牲赏心乐事。所以，只要快乐就行，“浮名”算不了什么。 第11页/共81页 这进士科考落第后的一纸“牢骚言”，在宋元时代有着重大的意义和反响。它正面鼓吹文人士者与统治者分离，而与歌妓等下层人民接近，有一定的思想进步性 。第12页/共81页北宋词至柳永

6、而一变，北宋词至柳永而一变，柳永发展柳永发展了长调的体制了长调的体制，取代了唐五代的，取代了唐五代的旧有小令。旧有小令。创造了以创造了以白描白描见长，见长，铺叙铺叙层次分层次分明、细致而又直露的艺术表现手明、细致而又直露的艺术表现手法。法。 第13页/共81页柳词不求含蓄，但讲究结构严谨、层次清楚，把抒情诗中融情于景的传统与赋体叙事铺写的特点结合起来。第14页/共81页北宋第一个专力写词的人，被誉为“才子诗人”，代表作望海潮雨霖铃。词作多描绘词作多描绘城市风光城市风光和歌伎生活，和歌伎生活，尤其长于抒写尤其长于抒写羁旅行役羁旅行役之情。创作之情。创作慢词，铺叙刻画，慢词，铺叙刻画，情景交融情景

7、交融，语言语言通俗通俗，音律谐婉。，音律谐婉。柳永词柳永词 在当时流传很广，在当时流传很广，“凡有井凡有井水饮处，皆能歌柳词水饮处，皆能歌柳词”。第15页/共81页第16页/共81页背背景景资资料料 第17页/共81页东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。第18页/共81页 研读诗词内容研读诗词内容第19页/共81页上阕从那些方面表现了钱塘的繁华？第20页/共81页 “霜雪

8、”比喻浪花，“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来时波滚浪翻，排山倒海的气势，用“推”则显得比较平板，力度与气势均没有“卷”强，对浪花飞溅的情态描写也不如“卷”形象逼真。 （1）.若把“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”句中的“卷”改为“推”好不好，为什么？第21页/共81页上阕写景具有怎样的特点？第22页/共81页下阕从几个方面抒写杭州风貌？第23页/共81页 “三秋”意指桂花花期长，馥郁芬芳，长久不散；“十里”是说湖中植荷广，逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”了。“三秋桂子”就让人联想起有关西湖的美丽传说。传说西湖灵隐寺和天竺寺，每到中秋，常常有带露的桂子从天飘落，馨香异常，那是从月

9、宫桂树上飘落下来的，是寂寞的嫦娥赠与人间有心人的。这美丽的传说给秀丽的西湖增添了神秘空灵的色彩。 （2）、“三秋桂子，十里荷花”， 堪称千古丽句，加以赏析。 第24页/共81页 这首词在写景上有什么特点，运用了什么表现手法。1、善用“点染手法”。 东南形胜形胜三吴都会钱塘自古繁华繁华自然风光之美都市繁华之美民生安乐之美染染 点点所谓点,就是点明,将所要抒发的情感、要说的道理一语点明,使读者有一个总体认识。 所谓染,就是渲染、烘托,即以具体的事物、景物将所点明的情感、道理烘托出来,以便读者对其能更具体深刻、更生动形象地把握。 “点”即抽象评点，“染”即具体描写，二者紧密相连 第25页/共81页

10、铺陈：铺陈：又叫又叫“铺排铺排”，多见于古体诗，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用托气氛的作用 （乐府民歌（乐府民歌陌上桑陌上桑、木兰辞木兰辞中：中： “十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居四十专城居”；“东市买骏马，西市买鞍东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“”“爷娘爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向

11、猪羊。理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。” 2、工于铺叙，一句一景，写景富有层次感第26页/共81页文学史上描写西湖的名作第27页/共81页晓出净慈寺送林子方 杨万里杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧， 映日荷花别样红。第28页/共81页饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好，水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，欲把西湖比西子， 浓妆淡抹总相宜。浓妆淡抹总相宜。第29页/共81页 江南好，风景旧曾谙。江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？水绿如蓝，能不忆江南？ 江南忆，最忆是杭州。江南忆，最

12、忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！上看潮头。何日更重游！ 江南忆，其次是吴宫。江南忆，其次是吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！舞醉芙蓉。早晚复相逢！ 白居易白居易忆江南忆江南第30页/共81页布置作业：布置作业： 第31页/共81页雨雨霖霖铃铃柳永第32页/共81页解解题题 雨霖铃雨霖铃词牌名，也写词牌名，也写作作雨淋铃雨淋铃。相传，唐玄。相传，唐玄宗入蜀时因在雨中闻铃声而宗入蜀时因在雨中闻铃声而思念杨贵妃，故作此曲。曲思念杨贵妃，故作此曲。曲调自身就具有调自身就具有哀伤哀伤的成分。的成分。第33页/共81页 第3

13、4页/共81页 柳永才情卓著，但一生仕途柳永才情卓著，但一生仕途坎坷，更多的时日跟歌伎们一坎坷，更多的时日跟歌伎们一起，过着浅斟低唱的生活。他起，过着浅斟低唱的生活。他深深了解歌伎们的生活，深切深深了解歌伎们的生活，深切同情她们的不幸遭遇。在他的同情她们的不幸遭遇。在他的作品中，很多是反映同她们在作品中，很多是反映同她们在一起的悲欢离合。一起的悲欢离合。雨霖铃雨霖铃便是其中的一首，这首词写的便是其中的一首，这首词写的是他离开都城汴京时与一位红是他离开都城汴京时与一位红颜知已缠绵悱恻、哀婉动人的颜知已缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景。别离情景。写作背景写作背景第35页/共81页第36页/共81页寒蝉

14、凄切对长亭晚骤雨初歇都门帐饮无绪留恋处兰舟催发执手相看泪眼竟无语凝噎念去去千里烟波暮霭沉沉楚天阔多情自古伤离别更那堪冷落清秋节今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月此去经年应是良辰好景虚设便纵有千种风情更与何人说第37页/共81页根据问题，自行研读：1作者写了哪些景物（选择什么意象）（选择什么意象） ？有什么作用？2哪些句子直接直接抒写了作者的感情？第38页/共81页小结 “一切景语皆情语”，柳永以清秋之萧瑟，写离别之凄恻，即景抒情，融情入景，达到了情景交融的境界。第39页/共81页1、“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”A、描绘了一幅怎样的画面？ 这一句作者交代了送别时的时间、地点、天气情况，用“寒蝉”“

15、长亭”“骤雨”三个独立的画面构成一幅秋雨黄昏送别图秋雨黄昏送别图。 B、抒发了作者怎样的感情？伤感、无可奈何。名句赏析名句赏析第40页/共81页2 2、都门帐饮无绪，、都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发留恋处兰舟催发。矛矛 盾盾矛盾心态对长亭晚骤雨初歇不忍离别，唤起“留恋处”必得离别，逼出“兰州催发”执手相看泪眼，竟无语凝噎伤极痛绝之情态毕现 （描写）痛苦表情第41页/共81页3、“念去去，千里烟波， 暮霭沉沉楚天阔。” 这句词用了什么艺术手这句词用了什么艺术手法，试作分析。法，试作分析。用了用了“虚景实写虚景实写”的艺术手法。的艺术手法。这两句是这两句是词人的内心独白。词人的内心独白。“念念”字告

16、诉读者下面为想像字告诉读者下面为想像的景物，是虚写。的景物，是虚写。由实由实转虚的巧妙过渡。转虚的巧妙过渡。名句赏析名句赏析哀景写哀第42页/共81页4、多情、多情自古自古伤离别，更哪堪冷落伤离别，更哪堪冷落清秋节清秋节！触景生情触景生情却道天凉好个秋却道天凉好个秋万里悲秋常作客万里悲秋常作客秋风秋雨愁煞人秋风秋雨愁煞人自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥共同感受共同感受普遍情感普遍情感黯然销魂者，惟别而黯然销魂者，惟别而已矣。已矣。别赋别赋“自古自古”说明了什么？为什么清秋节更让说明了什么？为什么清秋节更让人难以承受离别之苦？人难以承受离别之苦？名句赏析名句赏析第43页/共81页黯然销魂者，唯别而已

17、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。滋味在心头。李煜李煜乌夜啼乌夜啼碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染芳林醉？总是离人泪。晓来谁染芳林醉？总是离人泪。王实甫王实甫西厢记西厢记长亭送别长亭送别 第44页/共81页把杨柳、风、月这三件最能触动离愁的事物把杨柳、风、月这三件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面。集中成为一幅鲜明的画面。“江上柳如烟，雁飞残月天”温庭筠“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”苏轼关于月：关于风：“原为西南风，长逝人君怀”曹植柳 留5、“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”昔我往矣，杨柳依依。昔我往矣，

18、杨柳依依。今我去矣，雨雪霏霏。今我去矣，雨雪霏霏。诗经诗经关于柳：江上柳如烟，江上柳如烟，雁飞雁飞残月残月天。天。温庭筠温庭筠名句赏析名句赏析第45页/共81页这幅画面又是出现在特定的时刻里“酒醒”之后“醉不成欢惨将别”白居易“举杯消愁愁更愁”李白“扶头酒醒，别是闲滋味”李清照“潦倒新停浊酒杯”杜甫第46页/共81页 酒依依惜别时：依依惜别时：“飞蓬各自远，且尽手中杯。飞蓬各自远，且尽手中杯。”喜时喜时杜甫说：杜甫说：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。乡。”哀时哀时曹操说：曹操说：“对酒当歌，人生几何？对酒当歌，人生几何？”愁时愁时李白说：李白说：“抽刀断水水更流，

19、举杯消愁愁更抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。愁。”苏轼说：苏轼说：“明月几时有，把酒问青天。明月几时有，把酒问青天。”李清照说：李清照说：“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？” 酒醒酒醒 愁醒愁醒第47页/共81页应是良辰好景虚设。此去经年，便纵有千种风情，更与何人说？ “良辰好景，千种风情”：想象孤寂、痛苦6第48页/共81页艺术特色：艺术特色： 柳词之美，美在有景，有物，有人，有柳词之美，美在有景，有物，有人，有情，惟有情，才使万物富有神韵。情，惟有情，才使万物富有神韵。写作特点一：写作特点一：写作特点二：写作特点二：情景交融情景交融虚实相生虚实相生婉约词派的

20、特点婉约词派的特点: 哀怨缠绵哀怨缠绵第49页/共81页上阕上阕(离别时难分难舍的心情离别时难分难舍的心情)寒蝉寒蝉 长亭长亭 骤雨骤雨环境悲凉环境悲凉执手相看执手相看 无语凝噎无语凝噎难分难舍难分难舍 千里烟波千里烟波 楚天辽阔楚天辽阔惆怅伤感惆怅伤感下阕下阕(想象中的别后情景想象中的别后情景) 伤离别伤离别 清秋冷落清秋冷落 愁意浓浓愁意浓浓杨柳岸杨柳岸 晓风残月晓风残月 酒醒伤情酒醒伤情好景虚设好景虚设 风情难言风情难言 惨不成欢惨不成欢 第50页/共81页课外扩展 柳永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？ 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐

21、宽终不悔，为伊消得人憔悴。第51页/共81页课外扩展 柳永 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁闲愁。 第52页/共81页第53页/共81页第54页/共81页相传此词不仅让柳永名声大振，更相传此词不仅让柳永名声大振，更是让一座城市盛名远播。是让一座城市盛名远播。“金主亮金主亮闻之，欣然有慕于三秋桂子、十里闻之，欣然有慕于三秋桂子、十里荷花，遂起投鞭渡江之志。荷花，遂起投鞭渡江之志。”（据（据鹤林玉露鹤林

22、玉露宋代罗大经撰。）看宋代罗大经撰。）看来这词的魅力不可小觑，能够让金来这词的魅力不可小觑，能够让金主完颜亮起兵南渡，发出主完颜亮起兵南渡，发出“提兵百提兵百万西湖上，立马吴山第一峰万西湖上，立马吴山第一峰”之狂之狂言。世间文章哪有这般诱惑力？而言。世间文章哪有这般诱惑力？而此时柳永早已作古。可见人形之速此时柳永早已作古。可见人形之速朽而文章千古永在。朽而文章千古永在。第55页/共81页第56页/共81页西湖十景 苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月。 第57页/共81页第58页/共81页第59页/共81页第60页/共81页第61页

23、/共81页第62页/共81页第63页/共81页第64页/共81页第65页/共81页第66页/共81页第67页/共81页第68页/共81页第69页/共81页第70页/共81页第71页/共81页两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！秦观第72页/共81页第73页/共81页第74页/共81页第75页/共81页第76页/共81页第77页/共81页第78页/共81页练练 习习 1、选出解释错误的一项（、选出解释错误的一项（ ） A、骤雨：急雨、骤雨：急雨 歇：歇： 停停 B、都门：京城门外、都门：京城门外 帐：帐： 通通“畅畅”痛快地喝痛快地喝 C、无绪：没有心思、无绪：没有心思 执手：手拉着手执手：手拉着手

24、 D、沉沉：深沉、沉沉：深沉 经年：一年经年：一年 2、对这首词理解有误的一项（、对这首词理解有误的一项（ ） A、起首三句写离别之时，点明了时间、地点、环境、起首三句写离别之时，点明了时间、地点、环境 B、“留恋处，兰舟催发留恋处，兰舟催发”这七个字虚实结合，刻画了人这七个字虚实结合，刻画了人物物 的语言和动作。的语言和动作。 C、“多情自古伤离别，更那堪冷落千秋了多情自古伤离别，更那堪冷落千秋了”意思是说伤意思是说伤离离 惜别自古这样更可况是在这冷落凄清秋季惜别自古这样更可况是在这冷落凄清秋季 D、“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”是想象今晚旅是想象今晚旅途途 中的情景。一舟临岸，酒醒梦回，习习凉风吹拂杨柳中的情景。一舟临岸，酒醒梦回，习习凉风吹拂杨柳 残月高挂柳梢。残月高挂柳梢。BB第79页/共81页再见！第80页/共81页感谢您的观看。第81页/共81页