2022～2023中学教师招聘考试题库1000题第11319期（含答案解析）

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1、20222023中学教师招聘考试题库1000题含答案1. 试题：大脑皮层有三条大的沟裂，这些沟裂把半球分为（）多项选择题A、额叶B、枕叶C、颞叶D、顶叶E、岛叶答案：A,B,C,D解析2. 试题：对问题的表征包括问题的_和_，其中_是解决问题的关键。填空题 答案：解析表面特征深层特征深层特征3. 试题：我国全面发展教育的组成部分是（）单项选择题A、德智体B、德智体劳C、德智体美劳D、德智体美答案：C解析德智体美劳是我国全面发展教育的组成部分。4. 试题：_是18世纪末19世纪初德国著名教育家和心理学家，被西方教育史称为“_”，他是教育史上第一个明确地提出教育学应该以心理学为理论基础的教育家。赫

2、尔巴特和杜威教育思想的区别集中体现在三个不同中心上：赫尔巴特强调_，是传统教育理论的代表者。而杜威强调_，是现代教育理论的代表者。填空题 答案：解析赫尔巴特是18世纪末19世纪初德国著名教育家和心理学家，被西方教育史称为“科学教育学之父”，他是教育史上第一个明确地提出教育学应该以心理学为理论基础的教育家。赫尔巴特和杜威教育思想的区别集中体现在三个不同中心上：赫尔巴特强调教师中心、课堂中心、书本中心，是传统教育理论的代表者。而杜威强调儿童中心、活动中心、活动作业中心，是现代教育理论的代表者。5. 试题：班级管理的原则主要有()。多项选择题A、科学性原则B、民主性原则C、自觉性原则D、整体性原则答

3、案：A,B,C,D解析略。6. 试题：构建学习型社会的理想主要体现的是（）单项选择题A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、正规教育答案：C解析非制度化教育所推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内。”每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内，比较自由地选择他的道路。如果他离开这个教育体系，他也不至于被迫终身放弃利用各种教育设施的权利。7. 试题：教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。（）判断题对错 答案：正确解析8. 试题：简述课程计划设计的一般原则。简答题 答案：解析答：(1)注重课程水准的合适性；(2)充分体现均衡性：(3)具有充分的灵活性；(4)课程计划本身及其

4、中的重要提法要保持稳定性和科学性。9. 试题：关于人的发展理论，以精神分析的原理为基础，强调心理社会性的发展阶段的学者是（）单项选择题A、皮亚杰B、艾里克森C、柯尔柏格D、希尔加德答案：B解析10. 试题：班级组织的发育经历的第一阶段是【】单项选择题A、团体要求与个人属性之间的矛盾B、个人属性之间的矛盾C、团体要求架构内的矛盾D、团体要求与团体文化之间的矛盾答案：B解析11. 试题：根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是（）。单项选择题A、学前期B、婴儿期C、学龄期D、青年期答案：D解析12. 试题：态度和品德这两个概念的区别是（）多项选择题A、社会认可度

5、不同B、二者所涉及的范围不同C、体现的经济价值不同D、价值的内化程度不同答案：B,C解析态度,是指个体对待他人或事物的稳定的心理倾向,包括认知、情感、意向三个方面。品德是指个体依据一定的社会道德准则和规范行动时，对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的心理特征或倾向。这两个概念的区别在：二者所涉及的范围不同，两者体现的经济价值不同。因此，本题选择BC选项。(本解析由何龙提供)13. 试题：个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的（）。单项选择题A、健康权B、名誉权C、受教育权D、隐私权答案：C解析题干所述行为主要侵害的是学生的

6、受教育权。受教育权是我国宪法义务教育法等法律中规定的公民享有的一项不可剥夺的基本权利。14. 试题：_是教师职业的基本要求。（）单项选择题A、关爱学生B、为人师表C、爱岗敬业D、爱岗守法答案：D解析15. 试题：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）单项选择题A、刺激反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决答案：B解析16. 试题：教师通过复习已有的知识，从中引出新知识的导入方法是复习导入。（）判断题对错 答案：正确解析17. 试题：我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”，它指的是（）单项选择题A、礼、乐、射、辞、书、数B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C、算术、几何、文法

7、、辩证法、天文、书数D、礼、乐、射、御、书、数答案：D解析识记性试题。我国古代的六艺内容包括“礼、乐、射、御、书、数”。(本解析由张恩凯提供)18. 试题：教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（）多项选择题A、主管恒定B、诉讼专属C、被告举证D、不得调解答案：A,B,C,D解析教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点有主管恒定、诉讼专属、被告举证、不得调解。（资料来源教育法规概论）(本解析由张恩凯提供)19. 试题：公元1976年是农历丙辰年，据此推算，公元1977年应该是（）。单项选择题A、农历丁巳年B、农历戊午年C、农历丙寅年D、农历辛亥年答案：A解析依据十天干可知，丙的下一

8、个年份为丁；依据十二地支可知，辰的下一个年份为巳。因此，1977年是丁已年。20. 试题：世界上最早的教育专著是（）单项选择题A、论语B、大学C、学记D、中庸答案：C解析21. 试题：选择和运用教学方法的基本依据有（）多项选择题A、教学目的和任务B、课程性质与教材特点C、学生特点D、教学条件E、教师自身特点答案：A,B,C,D,E解析22. 试题：班级常规管理需要建立反馈系统，采取的反馈方式有（）多项选择题A、个别讨论反馈B、班干部反馈C、班集体反馈D、家长反馈答案：A,B,C,D解析班级常规管理中的反馈方式包括：个别讨论反馈、班干部反馈、班集体反馈和家长反馈。(本解析由张恩凯提供)23. 试

9、题：衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、考试成绩答案：B解析24. 试题：原始社会教育的特点是（）。多项选择题A、无阶级性B、为生产劳动服务C、在社会生活中进行D、教育手段极其简单E、在特定场所进行答案：A,B,C,D解析原始社会没有制度化的教育机构，没有专门学校，也没有专门的教师，教育并不是在特定场所进行。25. 试题：教师职业情感中，促进的教育态度，主要表现为（）多项选择题A、理解学生B、积极的自我意识C、克服优柔寡断D、教育的期待E、与学生和谐相处答案：A,B,D,E解析26. 试题：下面选项中，直接影响个体身心发展的因素是（）单项选择题

10、A、政治体制B、生活环境C、科技水平D、生产力发展水平答案：B解析27. 试题：从教师本身的行为来讲，变化技能的运用主要有（）多项选择题A、教学媒体的变化B、教态的变化C、教学语言的变化D、课堂气氛的变化E、教学行为方式的变化答案：B,C,E解析28. 试题：教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。（）判断题对错 答案：错误解析教学演示技能，是指教师在课堂教学过程中向学生展示实物或实物的模型、标本、挂图，或通过幻灯、投影、电视等媒体展示或实验演示，说明有关事物的特点和发展变化过程，使学生获得感性认识的一种教学活动方式。因此，本题的观点是错的。29. 试题：对正常发育的学生来说，遗

11、传素质对他的身心发展（）。单项选择题A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用答案：A解析个体身心发展水平受到各种因素的影响，包括遗传素质、成熟、环境等，遗传素质只是为个体的身心发展提供了可能性。30. 试题：诊断性评价只局限于学科教学开始的时候进行。（）判断题对错 答案：错误解析31. 试题：一个实足年龄为10岁的儿童，如果他的智龄是12岁，其智商是（）单项选择题A、120B、84C、83D、100答案：A解析根据比率智商的计算公式：智商=（智力年龄/实际年龄）x100，某人智力年龄是12岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是120。因此，本题选择A选项。32. 试题：教育的

12、本质：教育是_的、_的社会活动。填空题 答案：解析教育的本质：教育是有目的的、培养人的社会活动。33. 试题：如何运用榜样示范法?简答题 答案：解析答：(1)要选好示范的榜样。榜样要具有先进性、时代性、典型性。榜样一般有三种：一是教育者的示范；二是伟人及英雄模范人物的示范；三是优秀学生的示范。(2)要引导学生深刻理解榜样精神的实质。(3)激起学生们学习榜样的敬慕之情。(4)要激励学生自觉用榜样来调节行为，提高境界。34. 试题：依据中华人民共和国教师法，教师最基本的权利是（）。(2014年上半年)单项选择题A、管理学生权B、学术自由权C、民主管理权D、教育教学权答案：D解析教育教学权是教师为履

13、行教育教学职责而必须具备的最基本的权利。35. 试题：下列不是讲授法的优点的是（）单项选择题A、充分发挥教师的主导作用B、易发挥学生的主动性C、有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识D、有助于结合知识传授进行思想品德教育答案：B解析讲授法不利于学生的主动性的发挥，这是讲授法的缺点之一。(本解析由张恩凯提供)36. 试题：学校文化的功能主要有()多项选择题A、导向功能B、评价功能C、凝聚功能D、规范功能答案：A,C,D解析37. 试题：可使学生在较短时间内获得系统的、连贯的知识的教学方法是（）单项选择题A、谈话法B、讲授法C、讨论法D、读书指导法答案：B解析38. 试题：教师的天职是（）单项

14、选择题A、爱学生B、爱事业C、爱家庭D、爱社会答案：A解析39. 试题：所有教育法律条文都是教育法律规范。（）判断题对错 答案：错误解析40. 试题：启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启，不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家（）提出来的。单项选择题A、孟子B、朱熹C、孔子D、王夫之答案：C解析41. 试题：教育要适应人的发展的顺序性要做到（）。单项选择题A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐答案：A解析要遵循“顺序性”的规律，就要循序渐进。循序渐进的意思就是学习时要按照一定的顺序来逐步进行。(本解析由张恩凯提供)42. 试题：高中教师职业道德品质成熟的主要标志是（）单项选择题

15、A、职业道德信念B、为人师表C、班级升学率D、依法执教答案：A解析职业道德信念是高中教师职业道德品质成熟的主要标志。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)43. 试题：学生被称为学龄中期或少年期，也叫青春期的阶段是（）单项选择题A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段答案：B解析44. 试题：19世纪60、70年代，随着光学研究的发展，一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了，下列画家中是这一画派代表人物的是（）。单项选择题A、德拉克洛瓦B、梵高C、罗丹D、毕加索答案：B解析该画派是印象派，梵高是印象派画家。德拉克洛瓦是浪漫主义画家，毕加索是立体派画家，罗丹是雕塑家。45. 试

16、题：以下对师生关系的表述不准确的是（）单项选择题A、教学上是授受关系B、人格上是平等关系C、本质上是朋友关系D、道德上是促进关系答案：C解析师生关系在教学上是授受关系；人格上是民主平等的；道德上是相互促进的。46. 试题：课的类型分为_和_两大类。填空题 答案：解析课的类型分为单一课和综合课两大类。47. 试题：布卢姆提出的学习理论是（）单项选择题A、掌握学习B、认知学习C、情感学习D、行为学习答案：A解析掌握学习理论是美国当代著名的教育心理学家和课程论专家本杰明布卢姆提出的学校课堂学习理论，集中反映了布卢姆基本的教育思想和理论观点。因此，本题选择A选项。48. 试题：首先明确提出以马克思主义

17、为指导，主编教育学的教育家是（）单项选择题A、赞可夫B、布鲁纳C、凯洛夫D、巴班斯基答案：C解析识记性试题。首先明确提出以马克思主义为指导，主编教育学的教育家是苏联教育家凯洛夫。(本解析由张恩凯提供)49. 试题：_是指个体在学习活动中感到缺乏、不平衡而力求获得满足的心理状态。填空题 答案：解析学习需要是指个体在学习活动中感到缺乏、不平衡而力求获得满足的心理状态。50. 试题：斯金纳是_著名的_心理学家。他认为，人和动物的行为有两类：_行为和_行为。填空题 答案：解析美国行为主义应答性操作性51. 试题：德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等由此实现个体的社会化。这体现了

18、德育的（）单项选择题A、生存功能B、发展功能C、享用功能D、教育功能答案：A解析52. 试题：教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用是因为学生具有（）单项选择题A、依赖性B、向师性C、背师性D、示范性答案：B解析学生的向师性是指学生对教师有着一种特殊的信任和依赖感；他们把教师看成是自己学习上的导师、德行上的榜样、生活中的参谋。53. 试题：布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）多项选择题A、新知识的获得B、知识的储存C、知识的转化D、对知识的评价E、知识的呈现答案：A,C,D解析布鲁纳认为学习新知识包括新知识的获得、知识的转化、对知识的评价等三个具体的环节。（资料

19、来源教育心理学）(本解析由张恩凯提供)54. 试题：个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知汉经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体（）单项选择题A、价值化B、人格化C、社会化D、个性化答案：C解析55. 试题：从本质上讲，机械的灌输也是一种“教育”。（）判断题对错 答案：错误解析56. 试题：_在精神分析理论中是介于意识和潜意识之间的一种意识层面。填空题 答案：解析前意识57. 试题：从一定意义上来讲，教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程。（）判断题对错 答案：正确解析58. 试题：教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是（）单项选择题A

20、、作业分析技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能答案：A解析59. 试题：教师在所从事的教育教学活动中，严格按照宪法和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（）单项选择题A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严谨治学答案：A解析依法执教指教师在所从事的教育教学活动中，严格按照宪法和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)60. 试题：“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的（）。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性答案：B解析教学中“拔苗助长”

21、“陵节而施”违背了个体身心发展的顺序性。61. 试题：教师的根本职责是（）。单项选择题A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、教书育人答案：D解析62. 试题：桑代克提出的三个学习规律是（）多项选择题A、准备律B、练习律C、效果律D、应用律E、失用律答案：A,B,C解析桑代克提出的三个学习定律是：准备律、练习律、效果律。(本解析由张恩凯提供)63. 试题：义务教育的基本特性是（）多项选择题A、强制性B、普遍性C、义务性D、全民性E、特殊性答案：A,B解析64. 试题：教师资格条例属于（）单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章答案：A解析教师资格条例属于教育行政法规

22、。65. 试题：整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法是（）。单项选择题A、讲授法B、讨论法C、读书指导法D、谈话法答案：A解析66. 试题：实质教育论的倡导者是（）单项选择题A、斯宾塞B、杜威C、赫尔巴特D、裴斯泰洛齐答案：A解析67. 试题：夸美纽斯的大教学论被人们视作是教育学形成独立学科的开始。（）判断题对错 答案：正确解析68. 试题：“现代教育”的代言人是（）单项选择题A、夸美纽斯B、凯洛夫C、杜威D、赫尔巴特答案：C解析69. 试题：下列节气不在春季的是（）。(2014年上半年)单项选择题A、谷雨B、惊蛰C、清明D、白露答案：D解析白露节气是在秋季。70. 试题：在进步教育运动

23、中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）单项选择题A、葛雷制B、昆西教学法C、道尔顿制D、设计教学法答案：D解析71. 试题：2002年党的十六大，进一步提出了要坚持教育创新，形成_、_的学习型社会的改革方向和目标。填空题 答案：解析2002年党的十六大，进一步提出了要坚持教育创新，形成全民学习、终身学习的学习型社会的改革方向和目标。72. 试题：符合教师法所规定的取得教师资格的基本条件，就能取得教师资格。（）判断题对错 答案：错误解析要取得教师资格，不仅要符合教师法所规定的取得教师资格的基本条件。还要具备教育教学能力，如语言表达能力、课堂管理能力、实际操作能力以及指导学生自学的能力等，是

24、教师有效参与教育教学活动，传授知识、技能，促进学生全面发展的本领，是教师完成教育教学任务所必备的条件。教育教学能力并不一定与其学历同步。具有合格学历不一定具有应有的教育教学能力。教育教学是教师的具体工作任务，只有有教育教学能力的人才能胜任教师工作。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)73. 试题：密切联系各科任课老师及时反映同学对教学的建议和要求，是班长的职责。（）判断题对错 答案：错误解析密切联系各科任课老师及时反映同学对教学的建议和要求，是学习委员的职责。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)74. 试题：一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准就是

25、（）。单项选择题A、网络道德原则B、网络道德规范C、网络道德素质D、网络道德礼仪答案：D解析网络文化是一种新型的人际关系。由于网络行为本身的特殊性。它也需要一种特殊的礼仪表达方式，即：网络道德礼仪。网络道德礼仪就是一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准。75. 试题：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人”的教育家是（）。单项选择题A、培根B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、卢梭答案：C解析76. 试题：主张“教师在教育过程处于绝对的主宰地位，学生只是被动的、受支配的客体”这一观点的代表人物是（）单项选择题A、杜威B、斯滕豪斯C、赫尔巴特D、夸美纽斯答案：C解析7

26、7. 试题：班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（）单项选择题A、班级环境布置B、班级人际关系和班风C、班级制度与规范D、教师与个别学生的亲密关系答案：D解析教师与个别学生的亲密关系属于私人关系，不能属于班级文化，面向全体学生的师生关系才属于班级文化。(本解析由张恩凯提供)78. 试题：国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、（），提高教师素质，加强教师队伍建设。单项选择题A、学习和培训B、沟通和合作C、培养和培训D、交流和互访答案：C解析根据我国中华人民共和国教育法第三十五条规定，国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加

27、强教师队伍建设。79. 试题：创造性的基本特征：_、_、_。填空题 答案：解析创造性的基本特征：变通性、独创性、流畅性。80. 试题：小学生必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德需要，实现这种转化的关键因素是（）单项选择题A、道德认知B、道德评价C、道德情感D、道德行为答案：C解析81. 试题：依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。（）判断题对错 答案：正确解析82. 试题：课程权利的分享，意味着课程由统一化走向多元化，这反映了（）单项选择题A、科学与人文整合的课程文化观B、回归生活的课程生态观C、缔造取向的课程实践观D、民主化的课程政策观答案：D解析83. 试题：

28、态度除了包含认知成分之外，还包含（）成分和（）成分。而态度的核心成分则是（）（）（）。填空题 答案：解析情感、行为。伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验。84. 试题：中小学教育科学研究中，研究对象是（）。单项选择题A、教学内容B、学生C、教法D、问题答案：D解析85. 试题：罗丹的作品吻取材于（）。单项选择题A、罗密欧与朱丽叶B、浮土德C、神曲D、包法利夫人答案：C解析【参考答案】C【名师点睛】吻取材于但丁的神曲里所描写的弗朗切斯卡与保罗这一对情侣的爱情悲剧，罗丹取用这一题材以更加坦荡的形式，塑造了两个不顾一切世俗诽谤的情侣，在幽会中热烈接吻的瞬间。86. 试题：成功教学法坚持对学生实施

29、鼓励性评价。（）判断题对错 答案：正确解析成功教学法的基本要素：积极的期望、成功的机会、鼓励性评价。成功教学法主张对学生实施鼓励性评价。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)87. 试题：标志着中国青年团组织的正式成立是在（）单项选择题A、1921年5月5日B、1922年5月5日C、1932年5月21日D、1937年5月21日答案：B解析88. 试题：教师荣誉是促进教师自身发展和完善，形成良好师德风尚的重要精神条件。（）判断题对错 答案：正确解析这是关于教师职业道德方面是试题。教师荣誉是促进教师自身发展和完善，形成良好师德风尚的重要精神条件。(本解析由张恩凯提供)89. 试题：课堂板书的

30、特点有直观形象性、高度概括性和审美性。（）判断题对错 答案：正确解析课堂板书的特点：直观形象性、高度概括性和艺术性。因此，本题的观点是正确的。(本解析由何龙提供)90. 试题：当代中国教育的导向思想是（）单项选择题A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育答案：B解析令面推进素质教育是当代中国教育的导向91. 试题：学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理活动称为（）单项选择题A、认知方式B、认知过程C、认知风格D、学习策略答案：B解析92. 试题：成败归因理论的提出者是（）。单项选择题A、马斯洛B、韦纳C、班杜拉D、阿特金森答案：B解析马斯洛提出了需要层次论；韦纳提出了成败归因理论；

31、班杜拉提出了自我效能感理论；而成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。93. 试题：地球外部有四个圈层，最里面的圈层是（）。单项选择题A、大气圈B、水圈C、生物圈D、岩石圈答案：D解析【参考答案】D【名师点睛】地球有四个圈层，分别为大气圈、水圈、生物圈、岩石圈。其中最外层的为大气圈，最里面的是岩石圈。因此本题选D。94. 试题：干扰主要是（）多项选择题A、前摄抑制B、后摄抑制C、倒退现象D、材料过多E、忽视策略答案：A,B解析干扰主要有两种情况，即前摄抑制和后摄抑制。(本解析由张恩凯提供)95. 试题：教师职业道德的特点是（）多项选择题A、教师职业道德适用的针对性B、教师职业道德内容的全面性C、

32、教师职业道德功能的多样性D、教师职业道德行为的典范性E、教师职业道德影响的广泛性和深远性答案：A,B,C,D,E解析96. 试题：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强，少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与（）的推行直接相关。单项选择题A、禅让制B、郡县制C、科举制D、内阁制答案：C解析该诗反映的是科举制的现象。97. 试题：强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是（）。单项选择题A、古代印度B、古代埃及C、斯巴达D、雅典答案：D解析98. 试题：板书从书写动机的角度可以分为（）多项选择题A、超前板书B、文字板书C、并进板书D、图标板书E

33、、滞后板书答案：A,C,E解析99. 试题：痕迹衰退说认为遗忘是由_引起的，消退随_的推移自动发生。填空题 答案：解析记忆衰退时间100. 试题：教育目的一般由国家或者国家教育行政部门制定，指导一定时期各级各类教育工作，由两部分组成，一部分是_，另一部分是_。填空题 答案：解析教育目的一般由国家或者国家教育行政部门制定，指导一定时期各级各类教育工作，由两部分组成，一部分是规定人的社会角色，另一部分是规定人的质量规格。101. 试题：分数不是评价学生的唯一标准。判断题对错 答案：正确解析对学生的评价内容要从德智体美等多方面进行，实现评价内容的多元化。(本解析由张恩凯提供)102. 试题：按照加涅

34、的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储的知识称之为（）单项选择题A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能答案：C解析103. 试题：我国第一本教育心理学的编写者是（）。单项选择题A、廖世承B、房东岳C、潘菽D、陆志伟答案：A解析我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。104. 试题：简述学习教育学的意义。简答题 答案：解析(1)启发教育实践工作者的教育自觉，使他们不断地领悟教育的真谛。(2)获得大量的教育理论知识，扩展教育工作的理论视野。(3)养成正确的教育态度，培植坚定的教育信念。(4)提高教育实际工作者的自我反思和发展能力。(5)为成

35、为研究型的教师打下基础。105. 试题：西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的（）单项选择题A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、教会教育答案：B解析106. 试题：学习准备是个动态的发展过程。（）判断题对错 答案：正确解析107. 试题：教学计划的基本内容的组成部分包括（）多项选择题A、教材的深度和结构B、学科顺序C、学年编制和学周安排D、课时分配E、教材的内容和范围答案：B,C,D解析108. 试题：“教育为无产阶级政治服务”“培养有社会主义觉悟有文化的劳动者”的教育目的，其确立的价值取向是（）。单项选择题A、社会本位B、个人本位C、家庭本位D、群体本位答案：A解析109. 试题：洛克提出

36、心理发展的【】单项选择题A、白板说B、成熟论C、复演论D、交互决定论答案：A解析洛克提出了心理发展的白板说。该学说认为人出生时心灵犹如白纸或白板，对任何事物均无印象；人的一切观念和知识都是外界事物在白板上留下的痕迹，最终都导源于经验。(本解析由张恩凯提供)110. 试题：在Word2007文档中，选定文档某行内容后，使用鼠标拖动方法将其移动时，配合的键盘操作是（）单项选择题A、按住Ese键B、按住Ctrl键C、按住Alt键D、不做操作答案：D解析选中某一行文字后，直接将其拖动到需要的地方即可实现移动操作，不需使用键盘。111. 试题：活动课程的主要倡导者是（）单项选择题A、杜威、克伯屈B、杜威

37、、杰克森C、克伯屈、杰克森D、克伯屈、夸美纽斯答案：A解析112. 试题：教育改革的核心是（）。单项选择题A、内容改革B、方法改革C、课程改革D、途径改革答案：C解析教育改革的核心是课程改革。113. 试题：常用的测量保持量的方法有（）多项选择题A、记忆法B、重建法C、回忆法D、再认法E、再学法答案：B,C,D,E解析114. 试题：对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有（）。多项选择题A、孟子B、苟子C、威尔逊D、格赛尔E、洛克答案：A,C,D解析荀子和洛克是外铄论者。115. 试题：为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采用参观法。（）判断题对错 答案：错误解析116. 试

38、题：狭义的教育一般是指（）单项选择题A、学校教育B、家庭教育C、社区教育D、思想道德教育答案：A解析117. 试题：（）是学校管理工作的直接实施者。单项选择题A、学生管理队伍B、学校的校长C、班主任D、班长和各科代表答案：A解析118. 试题：“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的（）。单项选择题A、美国B、英国C、日本D、法国答案：B解析导生制的管理模式属于典型的个别教学制度，最早出现于19世纪初的英国。119. 试题：教学设计的基本要素主要有（）多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学评价E、教学经验答案：A,B,D,E解析120. 试题：油画开国大典是（）的作品。单项选

39、择题A、徐悲鸿B、董希文C、吴冠中D、潘天寿答案：B解析【参考答案】B【名师点睛】油画开国大典是画家董希文在1952年创作的，它描绘了1949年10月1日中华人民共和国成立时的盛况。121. 试题：根据记忆内容的不同，记忆可分为（）多项选择题A、形象记忆B、有意记忆C、情绪记忆D、逻辑记忆E、运动记忆答案：A,C,D,E解析122. 试题：_的开设是我国基础教育课程体系的结构性突破；综合实践活动课程的性质是：_、_、_。填空题 答案：解析综合实践活动课程的开设是我国基础教育课程体系的结构性突破；综合实践活动课程的性质是：实践性、开放性、自主性。123. 试题：多元智力理论认为：每个学生都在不同

40、程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。单项选择题A、布鲁纳B、赞可夫C、杜威D、加德纳答案：D解析124. 试题：托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要尊重学生、信任学生。（）判断题对错 答案：正确解析托尔斯泰的这句话强调的是“要热爱教育就必须做到热爱学生”，所以意味着教师要尊重学生、信任学生。(本解析由张恩凯提供)125. 试题：“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。（）判断题对错 答案：错误解析126. 试题：近来的一项研究表明：那些在舒适工作环境里工作的人比在不舒适工作环境里工

41、作的人生产效率高25。评价工作绩效的客观标准包括承办案件数和案件的复杂性。这表明：日益改善的工作环境可以提高工人的生产率。以下哪项如果为真，则最能削弱以上结论?（）单项选择题A、平均来说，生产率低的员工每天在工作场所的时间比生产率高的员工要少B、舒适的环境比不舒适的环境更能激励员工努力工作C、生产率高的员工通常得到舒适的办公场所作为酬劳D、生产率高的员工不会比生产率低的员工认识错误的时间长答案：C解析题干的观点是舒适的工作环境是工人高效工作的条件，而C中表述的观点是，获得舒适的工作环境是工人高效工作的结果，能够削弱题干观点。127. 试题：讲授法就是满堂灌。（）判断题对错 答案：错误解析讲授法

42、是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。在运用讲授法的时候既可以采用满堂灌注入式的教学，也可以采用以学生为主体的启发式的教学，我们提倡的是对学生采用以学生为主体的启发式教学。(本解析由张恩凯提供)128. 试题：不管社会制度怎么变，性质怎么变，生产力怎么发展，教师道德总是恒久不变的。（）判断题对错 答案：错误解析129. 试题：从影响学生的方式来看，学校建筑、师生关系属于（）。单项选择题A、隐性课程B、校本课程C、显性课程D、活动课程答案：A解析130. 试题：按照马克思主义观点，教育起源于（）单项选择题A、各类动物生存的本能B、各类动物竞争的本能C、无意识的模仿D、社会性生产劳动答

43、案：D解析131. 试题：“教育不应再限于学校的围墙之内”是（）教育所推崇的理想。单项选择题A、前制度化B、非制度化C、制度化D、义务答案：B解析非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”，认为每个人应该能够在一个比较灵活的范围内，比较自由的选择他的道路。132. 试题：专家解决问题时由于善于应用一般解题策略。所以他们比新手解决问题快而且不易出错。（）判断题对错 答案：错误解析新手解决问题时使用的是一般解题策略，而专家解决问题时应用的是以往知识经验，可以直接对问题做出正确的表征。(本解析由张恩凯提供)133. 试题：从根本上说，良好的师生关系首先取决于（）单项选择题A、学校B、

44、家长C、学生D、教师答案：D解析教师是良好师生关系发展的首要因素。134. 试题：在Excel2007中，一个新工作簿默认有（）张工作表。单项选择题A、1B、10C、3D、5答案：C解析一个新的工作簿默认有3张工作表。135. 试题：下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务?（）单项选择题A、发展身体素质B、培养心理素质C、形成社会素质D、提高政治觉悟答案：D解析素质教育的三大基本任务：第一，培养学生的身体素质。身体素质是素质整体结构的基础，身体素质不好，其他各科素质也不会好，即使别的素质好，那它们也很难发挥出其应有的作用。第二，培养学生的社会素质。社会素质包罗甚广，主要由政治、思想、道德

45、、业务、审美、劳技等素质构成。第三，培养学生的心理素质。心理素质是素质整体结构的核心层。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供)136. 试题：道德评价能力的一般过程是（）多项选择题A、从他律到自律B、从客观效果到内在动机C、从他人到自我D、从片面到全面E、从自律到他律答案：A,B,C,D解析137. 试题：过度学习达到时，记忆效果最好。填空题 答案：解析150%138. 试题：美国教育部资质优异儿童的定义，是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（）单项选择题A、领导能力B、生理能力C、学习成绩D、人际关系答案：A解析139. 试题：简述学习教育学的意义。简答题 答案：解析学习教育学的意义大致有两点：第一，通过教育学的学习，可以使我们了解教育的规律，树立正确的教育观点，掌握一定的教育理论的知识和科学的教育方法，从而提高工作的自觉性，避免工作中的盲目性；第二，我国教育学以马克思主义为指导，着重研究我国社会主义初级阶段的教育，批判地继承教育学遗产，吸取当代外国的有益的教育经验，阐明教育的普遍规律和我国社会主义教育的特殊规律及其原则、内容、方法，用以指导我国社会主义的教育实践，