一年级新生入学第一堂班会课

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1、入学教育教学要求:1、使学生认识到自己已经是一名小学生了,2、使学生初步了解学校生活,感受教师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。3、对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。4、观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。教学重点:使学生明白自己已经是小学生了,要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律。教学难点:学生能够言行合一,不但明白,而且能自觉地做到。第一天教学过程:1、收钱,发小册子2、老师自我介绍,在学校要听老师的话,按照老师的每个要求去做,才能进步得快。点名认识同学。3、按照个头高矮排队,提要求:嘴巴闭拢;立正-两脚并并拢,中指贴

2、裤缝。两眼看前方,抬头挺起胸;稍息-右脚稍稍向右跨一步,与肩同宽;抱背看齐。4、安排座位5、再排队,参观校园6、下课的要求:(1)老师宣布下课,学生与老师相互问好后,整理好桌上的文具走出教室,先上厕所,洗手,然后在室外与同学说说话,或在教室休息。(2)听到上课铃声,快步走进教室,立即做好,抱背做好,不能讲话。教下课歌,下课仪式。7、听上学歌,提上课的要求,教上课歌。8、排放学队。(1、2、3)第二天一、复习昨天所训练的内容二、继续进行上课的常规训练1、坐姿:抱臂坐直。2、 上课的时候,我们要专心听讲(1)谁明白什么是专心听讲?(眼睛看老师,耳朵仔细听,不做小动作,不东张西望。)(2)进行发言训

3、练:举左手,不站起来举手,发言要站直,声音响亮,口齿清楚。别人发言要注意听,不能举着手。表扬方法:嘿、嘿,你真棒,谢谢大家。(3)教课间操三、明确正确写字、读书姿势1、良好地写字姿势,对我们身体的成长,体形的变化都有益处。2、你们仔细看图画,谁能学着图中小朋友的样子来坐一坐。3、教师表扬同学,谁来说说你是怎么坐的?(两脚放平,身子坐正,腰背挺直,头抬高。)4、小朋友们真能干,通过看图就能说出正确的坐姿,(教师板书“坐”)这就是“坐”,坐下来的坐。5、读书又应该怎样的读书姿势呢?6、读书的时候,我们应该像图上的小朋友一样,把书拿出来,斜放在桌面上,我们一起来学一学好吗?7、教师巡回检查。8、我们

4、用一首儿歌来记住这漂亮的读书姿势?9、教儿歌:读书歌,写字歌10、同学们一起读一读,背一背。四、认识四线格。第三天一、铃声,背上课歌。二、谈话:今天,我们小朋友的家长来看小朋友上课,高兴吗?看哪个小朋友能按照刚才儿歌中背的要求去做,表现得最好,最像一名小学生。播放上学歌,表演三、上课仪式,表扬。四、谈话:小朋友,你们来到了虹桥小学,成为了一名光荣的小学生了,我们一起来听一首上学歌,会唱的小朋友一起唱。播放上学歌。五、小朋友上学了,每天都要上课,学习很多知识,很多本领,这学期我们要上哪些课呢?想不想来看一看啊?语文:马老师就是你们的语文老师,在语文课上老师会教你们学拼音、认汉字、读课文。数学:刚

5、才给你们上课的杨老师就是你们的数学老师,数学课上老师会教小朋友数数、计算来解决生活中的问题。英语:音乐;美术体育:老师会带小朋友锻炼身体。体育老师要求小朋友们准备一根短绳,一个鸡毛毽,每天都要放在书包里带来。在上体育课的时候,一定要穿运动鞋和运动服。品德与生活:告诉小朋友哪些事可以做,那些事不可以做,教你们怎样愉快地生活、愉快地学习,怎样关心别人、帮助别人,怎样使你们成为品德高尚的人。劳动体健:老师会教小朋友一些健康知识。(老师领读两遍,生个别读,小组赛读,齐读)六、课间操:拍手歌七1、过渡:小朋友,我们每天不仅要专心听课,还要认真完成老师布置的作业,我们在写字时要保持正确的写字姿势和握笔姿势

6、。2、读写字歌3、练习:把纸放在面前,拿 起笔,摆好写字姿势,老师要提醒小朋友姿势,握笔的时候要注意什么呢?(背握笔姿势歌)老师巡视,逐个检查,表扬。在纸上端端正正地写上自己的名字,写的时候要保持这样的姿势。写好的同学把笔放进铅笔盒里,轻轻地合上盖子,把纸压在铅笔盒下面,抱背坐直。八、总结:今天这节课,小朋友表现都很好,希望小朋友今后每节课都按老师的要求去做,养成来年搞好的学习 习惯,成为一名好学生。九、放学1、出示课程名,教学生认识:(1)师带读,简介课程内容(2)抽读(3)小老师带读(4)开火车读2、拍手歌3、练习写名字,之前复习写字姿势歌和握笔姿势歌,写完展示。4、下课仪式5、排队放学。

7、附儿歌:上课歌铃声响,要安静;手放好,坐端正。老师讲,专心听;动脑筋,认真想。要发言,先举手;站起来,大声讲。同学讲,认真听;好习惯,要养成。下课歌下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好,安全第一要牢记。写字姿势歌提笔就是练字时,拿起笔,要牢记:眼一尺,胸一拳,手一寸。头正背直脚放平,端端正正来写字。握笔姿势歌大哥、二哥在上头,三哥在下头,四哥、五哥靠纸头。读书歌读书时,要做到:眼离书本一尺远,胸离桌沿一拳宽,脚放平,背挺直,书本稳稳手中拿,还要稍稍向外斜。拍手歌你拍手,我拍手,我们大家拍拍手。轻轻地拍,响响地拍,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,看谁坐得最最好。排队做到-快、静、齐立正-两脚并并拢,中指贴裤缝。两眼看前方,抬头挺起胸。教字时:1、眼睛-看黑板,手指-跟着写,脑子-牢牢记。2、说停-就停3、1、2、3-坐端正。

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