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1、（一）比较阅读下面（甲）（乙）两段文言文，完成下面小题。（甲）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸 之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此 三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休裱降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流 血五步，天下缩素，今日是也。”挺剑而起。（节选自统编义务教育教科书语文九年级下册战国策唐雎不辱使命）（乙）秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请
2、奏瑟 ！”赵王鼓瑟。秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请 奉盆缶秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。 相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！ ”左右欲刃相如相如张目叱之左右皆靡于是秦王不释，为一击缶。相如顾召 赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。”（节选自司马迁史记廉颇蔺相如列传）（注释）瑟：古乐器名。奉：敬献。缶：瓦制的打击乐器。靡：后退，避开。释:高兴。顾召：回过头来嘱咐。1 .解释下列句中加点词的意思以头抢地尔抢：秦御史前书日前：休裱降于天休：_秦王怒，不许 许：2 .给文中画线的句子
3、断句，用“/”在句中标出。 （限划2处） 左右欲刃相如相如张目叱之左右皆靡。3 .翻译下面句子。大王尝闻布衣之怒乎?寡人窃闻赵王好音，请奏瑟！4 .（甲）（乙）两文都塑造了鲜明生动的使臣形象，请概括唐雎、蔺相如二者形象的共同点。5 .（甲）（乙）两文在刻画唐雎、蔺相如这两个人物形象时，所采用的描写方法有何异同？ 请指出。【答案】1 .（1）碰，撞。（2）吉祥。（3）上前（走上前）。（4）答应。2 左右欲刃相如 / 相如张目叱之 / 左右皆靡。3 （ 1）大王曾经听说过平民发怒吗？（ 2 ）我（寡人）私下听说赵王爱好（喜欢）音乐，请弹奏瑟！4勇敢、机智、善辩、爱国。5 相同点：语言描写、动作描写。不同点： 【乙】文有神态描写、侧面（间接）描写， 【甲】文没有。
《唐雎不辱使命》与课外对比阅读训练及答案汇集(1套)
