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2、训6+2模式【保过班】课程，旨在关心学员证明与六西格玛管理相关的专业力量及水平；获得更好的专业进展机会，优秀职位的敲门砖；得到权威.六西格玛绿带高级研修实战班六西格玛绿带高级研修实战班，关心学员把握DMAIC解决问题的基本规律和流程，各阶段的主要内容，把握六西格玛项目管理一般方法，如选项、筛选、方案和项目管理，把握.通过项目运作来达成目标，而不是通过空洞的说教。六西格项目可针对任一过程，由于组织是通过过程与内外部进行资源交换的。过程力量的凹凸打算了过程输出的结果和过程内部资源消耗；过程输出直接打算了客房满足/忠诚度；过程内部资源消耗又打算了组织的效能。六西格玛注册六西格玛黑带级考证班培训6+2
3、模式【保过班】注册六西格玛黑带级考证班培训6+2模式【保过班】课程，旨在关心学员证明与六西格玛管理相关的专业力量及水平；获得更好的专业进展机会，优秀职位的敲门砖；得到权威.六西格玛绿带高级研修实战班六西格玛绿带高级研修实战班，关心学员把握DMAIC解决问题的基本规律和流程，各阶段的主要内容，把握六西格玛项目管理一般方法，如选项、筛选、方案和项目管理，把握.项目是提升过程力量的“核武器”。 一、六西格玛项目对过程的作用如下图所示 过程是一个简单的系统，有众多因素作用于过程，影响着过程输出。可以用一棵树来表示过程，树的果实为过程输出。一般过程中，由于各种因素的综合作用，导致过程输出往往与目标差异较
4、大(如品质，成本等目标)。当过程实施六西格玛项目以后，相当于在树的根部有针对性地施加养分，结果可以得到又大又多的果实。 二、D-M-A-I-C模式 六西格玛是典型的定是打算策系统，和传统方法相比，它更强调数据的作用，强调运用统计手段和各种技术去发觉过程中问题的本质规律，从而从根本上消退问题。一旦过程的全部变量得到揭示和量化，比较和改善就成了顺理成章的事。 在对过程的理解上，六西格玛系统达到了常规方法无法达到的高度。基于对过程本质的深刻理解，基于对过程本质的深刻理解，六西格玛用“D-M-A-I-C”模式来对过程进行改善。 其作用如下图所示： 从上图的说明可以知道，六西格玛掌握阶段的主要任务是对前几个阶段所取得的改善成果进行保持，确保过程不再回复至改善的状态。 许多公司有过这样的阅历，花费了大量人力物力对某个严峻问题进行改善，结果取得了满足的效果。但没过几天，经过改善的过程又不知不觉发生了以前的问题，几周后完全回到改善前的模样，是什么缘由导致这种状况的发生呢?主要缘由在于改善人员没有充分熟悉到掌握的作用，改善一结束，大家任务即使完成，并没有进行作业程序标准化，也未对新的过程条件进行（统计过程掌握），消失那样的结果也就不足为怪了。六西格玛突破模式的掌握阶段是用一系列方法和工具对改善结果进行掌握。可确保过程能够稳定运行在新的水平上。 3
什么是六西格玛控制阶段
