创新型教师具备要素论文

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1、创新型教师具备要素论文摘要：创新型教师是创新教育可持续发展的有力保障。培养、建 立创新型教师是时代的需要，是缩短与发达国家差距和实现跨越式发 展的需要。当今的教师要肩负起党和国家赋予的神圣使命， 与时俱进, 争当二十一世纪的创新型教师。通过对职业道德与创新能力教程的学习，使我进一步认识到 职业道德与创新能力对各行各业起举足轻重的作用。是教师这一职业 的特殊性，决定职业道德与创新能力要求教师具有更高水准、更高要 求。创新教育已在这种高水准、高要求的土壤中应运而生。如今，创 新教育已在我国教育改革和发展的浪潮中如火如茶地进行。创新教育是教育面临的总趋势。当今的教师只有向创新型教师转轨， 才能顺应

2、创新教育带来的新机遇，新挑战；才能始终如一地站在时代的前列。 怎样当好一名创新型教师呢？现从三点谈谈我的体会。一、要具备创新理念。这是当好一名创新型教师的内驱力。新理 念是灵丹妙药，是取胜的法宝，会增强战斗力、创造力，促使高效能、 高质量完成使命。新理念的形成，是在继承和发扬的基础上，去粗取 精、去伪存真。在转变观念时，要立足于最基本的职业道德。职业道 德就是适应各种职业的要求而必然产生的道德规范，是社会主导地位 的道德或阶级道德在职业生活中的体现， 是人们在履行职业工作中应 遵循的行为规范和准则的总和。它促进精神文明的发展，是一个社会 精神文明发展程度突出标准，是发展物质生产、提高工作效率的精神 动力，对社会发展起控制作用。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服