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1、小学六年级语文上册第一次月考试卷一、看拼音写词语。（8分） sh zhung jng m y yn jn gng ( ) ( ) ( ) ( ) hu s bn ln mio sh qn b n x tn t b n( ) ( ) ( ) （ ） 二、我会填。（13分） 1.补充词语。( )高( )重 ( ) ( )大物 ( ) 不( )席 可 ( )一( ) 2.落红不是无情物， 。 3. ，此花开尽更无花。 4.我们爱我们的民族，这是 到刚劲jn端庄的方块字里，感受“ ”“ ”的英雄豪气；到如歌如画的唐诗宋词中，领略的 钟声， 的孤烟。5.根据提示写出诗句。“ ， 。”这两句诗以最朴素的语
2、言，表达了陆游至死不变的爱国热情。春风拂面，绿柳如丝，姹紫嫣红，面对春天的美景，我不禁脱口吟道：“ ， 。” 三、按要求改写句子。（7.5分） 1.这种思念祖国的感觉，我不能忍耐。（改为反问句） 2父亲说：“这就是我对你的希望，请落实在实际行动上。”（改为转述句） 3下课了，同学们很有秩序地一下子拥出了教室。(修改病句) 4.请用比喻和拟人的方法使句子变得生动形象。 四、口语交际（8分） 1如果要把“快把那本书还给我”这句话说得委婉一点，应该怎么说？（2分） 2.请你用“你真聪明呀”开头，按下面的要求说话（共3分） 说的话含有表扬的意思：“你真聪明呀！ 。” 说的话含有批评的意思：“你真聪明呀
3、！ 。”3.请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。（3分）爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是 。 五、阅读部分（33.5分）（一）课内阅读部分。（19分）1.草虫的村落在作者眼里，草虫的村落和人类生活天地没什么两样。他看到在草丛中爬行的小虫，想象成（ ）；看到花色斑斓的小圆虫，想象成（ ）；看到振动翅膀的甲虫，想象成（ ）；看到推着食物行走的甲虫，又想象成（ ）；还看到了（ ）、（ ）丰富的想象，使一只只美丽的甲虫深深地印在每一个人的心中。(6分)2.詹天佑片断铁
4、路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头跳着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长达一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。从山顶往下打直井，再分别向两端开凿，外面两端也同时施工，把工期缩短一半。.据这段话的内容，把下面的句子补充完整。（6分）因为居庸关 ，所以詹天佑决定采用 。因为八达岭 ，所以詹天佑决定采用 。这两种方法是根据 的不同而设计的，它们的好处在于 。画出上述两
5、种方法的示意图。（4分）居庸关隧道工程示意图 八达岭隧道工程示意图从一座大山的两端同时向中间凿进，怎样才能保证隧道在中间准确无误地接通呢？说说你的想法和做法（3分） （二）课外阅读部分。（14分）告诉妈妈我爱她连续三个星期，约翰一直忙着拜访客户。母亲节快到了，过去他总要在这一天回到母亲身边，向她送上（衷、哀）心的祝福，但是今年他实在太累了。一天，他驱车路过一家花店时，心想：“给妈妈送上几（只、枝）玫瑰(gu、gu)不就行了？”他大步流星地走进那家小小的花店，只见一个小男孩问店主：“阿姨，6美元能买多少玫瑰？”店主对他说：“玫瑰价格太高，不如买康乃馨【xn】。” “不，我就要玫瑰。”他说，“妈妈
6、去年得了一场大病，我却没能在她床前尽孝，所以，我希望选个不同寻常的礼物。看来玫瑰最合适，因为那是她最喜欢的花。”男孩态度坚决。店主抬眼瞧了一下约翰，继而无奈地摇摇头。可是，男孩的话打动了约翰心灵深处的某种东西。他看着店主，用口形默示他愿意替男孩付清玫瑰花的钱。这下店主放心了，她注视着男孩说：“得，你的6美元能买一打玫瑰。”男孩听罢高兴得差点跳起来。他接过玫瑰直奔（bn、bn）店外，却不知道约翰为他垫付了35美元。看到男孩如愿以偿，约翰心里同样甜滋滋的。约翰也在这家花店为妈妈订了鲜花，并再三嘱咐店主送花时务必附上一张纸条，告诉妈妈他是多么爱她。之后他乐呵呵地离开了花店。在距花店大约两个街区的地方
7、，他遇到了红灯。这时，他看到男孩正沿着人行道向前疾走，最终跨过马路从两扇大门进了一座公园不！突然，他意识到那不是公园，而是公墓。约翰心血来潮，把车停在路边，开始步行顺着篱笆追赶男孩。他跟男孩只差30步。男孩在一座墓碑前停下，跪在地上，小心翼翼地把玫瑰花摆好，接着便抽泣不止。男孩边哭边说：“妈妈呀，妈妈，我真后悔，没告诉你我是怎样爱你。上帝啊，请你找到我妈妈，对她说我爱她！”约翰转过身，泪水像涌泉一般流出眼眶。他返回汽车，快速赶回花店，告诉店主他将亲自把鲜花送给母亲。1划去括号中不恰当的字或音节。（2分）2照样子写几个词语。(3分)乐呵呵 小心翼翼 3破折号的用法很多:A.有的表示解释说明;B.有的表示话题突然转变;C.有的表示声音延长。文章中的破折号表示( )。（1.5分）4用自己的话说说“心灵深处的某种东西”是指 (4分)5听到小男孩如此后悔的哭诉，约翰的泪水也忍不住夺眶而出。他想： 。于是，他改变了主意，决定亲自把花送给母亲，并且对母亲说：“ 。”（4分）六、习作（30分）。请你任选以下一个题目进行习作。1题目：与 为友 要求：把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字以上。2以成长需要 （掌声 喝彩 压力 失败）为题，写一篇不少于450字的文章。要求：语句通顺，情感真挚，书写工整，格式正确。
六年级语文上册第一次月考试卷
