《公倍数和最小公倍数的巩固练习》(学案)

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1、 3-10公倍数和最小公倍数的巩固练习（学案）教学内谷：义务教育教科书新苏教版五年级数学下册练习七第10-14 题。一、温故预习出示一组数，说说下列各组数有什么特殊关系？4 和 207 和 825 和 5二、课堂助学和巩固练习1.8 的倍数有_; 1020 的倍数有_；158 和 20 的公倍数有2.找出下面每组数的最小公倍数。6 和 108 和 1210 和 2520 和 303.找出每组数的最小公倍数，想想它们的最小公倍数各有什么特点。5 和 1521和 73和 58和 911 和 3360 和 124和 1512 和 1我发现左边四组数有这样的关系：右边四组数有这样的关系： _（）关系的

2、数，它们的最小公倍数是： _（）关系的数，它们的最小公倍数是： _4.直接写出下面每组数的最小公倍数。7 和 104 和 98 和 2427 和 35.完成书上 46 页 14 题6 和 1110 和 15的倍数有_ ；_的倍8 和 20 的最小公倍数是10 和 15 的最小公倍数是路和 2 路公共汽车早上 7 时同时从起始站发车，路车每 6 分 钟发一辆车，2 路皋每 8 分钟发一辆轧 列衰找出这两路车第 二次同时发车的时间。解决这个问题，你还有其他方法吗？1 路车 7；007：062 路车7：007：08三、小结：通过今天的学习，你觉得在求最小公倍数时你有什么新的收获？四、当堂检测：直接在后面的（）内写上下面每组数的最小公倍数：7 和 8（）12 和 6（）12 和 36（）9 和 81（）12 和 18（） 18 和 1（）4 和 9（）13 和 39（）