初一语文上册单元测试题(一)

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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 源城区雅居乐中学七年级语文测试题（一）一、（25分）1、根据课文默写古诗文。（10分）（1）、子曰： ，思而不学则殆。（2）、 ，不亦君子乎？（3）、王勃送杜少府之任蜀州中一洗过去送别诗中那种黯然销魂的情调，而代之以诗人积极乐观的感情和旷达胸襟的两句诗： ， 。（4）、怀旧空吟闻笛赋， 。 ，病树前头万木春。（5）、默写夜雨寄北整首诗 ， 。 ， 。2、根据拼音写词语。（4分）A、我认为这事非常hu j( )可笑，并没有想到这样发表出来有什么不道德的地方。B、又很愤怒他瞒了我的眼睛，这样k xn g y（ ）地来偷做没出息孩子的玩艺。C、“行万里

2、路”做不到了，“读万卷书”更是我惟一的xio qin（ ）。D、可惜他拉了一会便罢，使我物所闻的只是嘈杂而rng chng（ ）的雨声。3、（3分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A、同学们讨论并听取了校长关于培育良好行为习惯的讲话。（把“讨论并听 取”改为“听取并讨论”）B、通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。（删除“使”）C、建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。（把“改革”改为“提高”）D、昨天上午，我等了他整整一个小时左右。（把“整整”改为“足足”）4、从备选词语中至少选用两个词语，并且至少用上一种修辞手法，写一段描写某人神态动作的话。（80字以内）（4分）全神贯注

3、屏息凝视 目不转睛 津津有味 倔强 步履蹒跚5、（4分）阅读下面两则材料，回答后面问题。材料一：地球上曾经有过16万种鸟，人类出现以后，平均有83年有一种鸟绝迹。公元1600公元1900年的300年间，绝灭鸟类90种。全世界现存鸟类9000余种。在鸟类濒临绝种的原因中，栖息地改变或被破坏占60%，人类捕杀占29%。材料二：在世界文化宝库中，鸟类涉及到文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域；在仿生学领域，鸟类形成了许多卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统，其灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。、从材料一、二中可以反映出鸟类与人类有着怎样的关系？、根据材料一

4、的内容，请探究一下鸟类未来的命运将怎样？二、阅读（45分）文言文阅读（12分）伤仲永司马光金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”6、解释画线加粗的词。（4分）A、自是指物作诗立就 （ ）B、借旁近与之（ ）C、稍稍宾客其父 或以钱币乞之（ ）D、未尝识书

5、具（ ）7、翻译下面句子。（4分）（1）其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 _8、用原文填空。（3分）方仲永五岁作诗能“ ”；十二三岁时作的诗已经“ ”；二十岁就“ ”9、这个故事告诉了我们什么道理？（1分）现代文阅读（25分）（一）（10分）读书需要选择。如果不善选择，一生什么事不干，光读别人的书也读不完，那又有什么意义呢？读，失去了意义；书，也失去了存在的价值。我的办法是，翻遍所有能接触到的书，因为不亲自翻一翻就不知好坏，难以取舍；然后把那些没有什么价值的书扔掉这种价值的评定是没有什么统一的惟的标准的，可根据自己的需要视具体情况而定。一本

6、书就像一根绳子，只有当它跟系着或捆着的东西发生关系时，它才有意义。同是一本书，对有的人毫无值，对另外一个人说不定就有点用处。读书的功夫要下在需要认真阅读、仔细品味的一类书上。这类书能满足你的精神需要，激发你的才智，帮助你完善自己。你要征服的也是这样的书。多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物。 还有一些是供你消遣、娱乐的书，可在沉闷无聊的旅途上，在紧张疲劳之后，在工作之余，以及在睡不着觉的时候去读，而不必用正规的时间。我现在真感到时间宝贵，浪费不起，好象一天不再有24小时，只剩下20小时或18小时，其于的时间被电视和其他一些不用动脑子的活动占去了。我的窗台上和写字台周围书刊堆的过高了，就反省自己是不

7、是读书的时间减少了，于是拼上几个晚上，把功课补齐。 当然，还有一部大书，每个人都需要终身不懈地精读粗读苦读喜读，它就是生活这部活书。读它不能代替读印刷的书；同样，读印刷的书也不能代替读它。10、作者在谈到自己选择书的时候，将书分成了哪几类？(3分) 11、作者在文中谈到了一部“大书”，这部大书指的是什么？ 12、指出下列句子中加黑加斜词语的含义。(4分) 你要征服的也是这样的书。于是拼上几个晚上，把功课补齐。 （二）（15分） 临放寒假的前一天，班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家，有一套书是破损的，他不知该把那套书分给谁。 一时间，班内沸沸扬扬。有的建议摸彩；有的建议每人补贴5

8、分钱给受损失的人；那个善于运算的陈应达还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑。贾里听烦了，霍地一下站起来：“分给我吧。” 其实，那套书只是书脊上擦破一点，属于轻伤，用个纸一包就解决了。这值得大惊小怪地出谋划策吗？ 贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”。贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。 “看来，我是个普通的人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。 爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！” 不过，父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大

9、贾里不在意，反正，他尝到一种很特别的滋味，甜酸苦辣全有。13、 为这个故事拟一个标题。（3分） _14、“一时间，班内沸沸扬扬。有的建议摸彩；有的建议每人补贴5分钱给受损失的人；那个善于运算的陈应达还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑。”请仿照这个句式，再加上一个“有的”，写出班上同学的反应。（4分）_。15、为什么父亲说贾里长大了？（4分） 16、你认为贾里这件事是可歌可泣的行为，还是不值得一提的小事呢？为什么？（4分）（三）名著阅读（8分）二郎圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象摇身一变，变作个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。大圣见了，“嗖”地一翅飞起，变作一只大鹚老。冲天

10、而去。二郎见了，急抖翎毛变作一只大海鹤，钻上云霄来。大圣又将身按下，入涧中，变作一个鱼儿，淬入水内。二郎赶至涧边，不见踪迹。心中暗想道“这猢狲必然下水去也，定变作鱼虾之类。等我再变变拿他。”果一变变作个鱼鹰儿那大圣变鱼儿，顺水正游，忽见一只飞禽.“想是二郎变了等我哩！”急转身，打个花就走。二郎看见道：“打花的鱼儿必然是那猴变的。”赶上来，刷地啄一嘴。那大圣就蹿出水中，一变，变作一条水蛇，游近岸，钻入草中。二郎又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。水蛇跳一跳，又变作一一只花鸨，木木樗樗的，立在蓼汀。二郎见他变得低贱即现原身。走将去，取过弹弓拽满，一弹子把他打个

11、礲踵。那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿：大张着口，似个庙门；牙齿变作门扇，舌头变作菩萨，眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变作一根旗杆。真君赶至崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看知之，见旗杆立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧！他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去？等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇！”大圣听得扑地一个虎跳，又冒在空中不见却说那大圣已至灌江口，摇身一变，变着二郎爷爷的模样，按下云头，径入庙里。鬼判不能相认，一个个磕头迎接。他坐中间，点查香火：见李虎拜还的三牲，张龙许下的

12、保福，赵甲求子的文书，钱丙告病的良原。正着处，有人报：“又一个爷爷来了。”众鬼判急急观看，无不惊心。真君却道：“有个甚么齐天大圣，才来这里否？”众鬼判道：“不曾见甚么齐天大圣，只有一个爷爷在里面查点哩。”真君撞进门，大圣见了，现出本相道：“郎君不消嚷，庙宇已姓孙了。” 节选自西游记17、作者对“二圣斗变”的描写有几个层次？试用自己的话概括每个层次的大意。（4分）18、孙悟空神通广大，可在变为土地庙时却因尾巴“不好收拾”，只得竖在后面作一旗杆。请分析作者这样写的用意。（4分）三、作文（50分）温暖，也许是一个关切的眼神，也许是一双抚慰的大手，也许是一句温馨的话语。生活中，我们常常感受到温暖。 请

13、以“温暖”为题写一篇文章要求：要有真情实感；书写要正确、规范、美观；不少于500字。附加题（10分）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。 （世说新语） 【注释】王戎晋朝人。 游玩。折枝压弯了树枝。 信然真是这样。1、对下面加横线词语解释有误的一项是（ ）（3分）A王戎七岁，尝与诸小儿游（众多） B看道边李树多子，折枝（果实）C诸儿竞走取之（走） D唯戎不动（只有）2、翻译下列句子（3分）树在道边而多子，此必苦李。3、 这个成语出自于此。（2分）3、你读了此文后受到怎样的启发？（2分）语文测试题（一）答 题

14、卡一（25分）1、 根据课文默写古诗文（10分）（1） （2） （3） ， （4） 。 （5） ， ， 2、根据拼音写汉字（4分）A、 B、 C、 D、 3、（3分） 4、（4分） 5、（4分）1）、 。2）、 。二、（45分）6、(4分)A B C D 7、（4分）（1） 。（2） 。8、（3分） 9、（1分） 10、（3分） 11、（3分) 12、（4分） 13、（3分） 14、（4分） 15、（4分） 16、（4分） 17、（4分） 18、（4分） 附加题：1、（3分） 2、（3分） 3、（2分） 4、（2分） 三、作文（50分）语文测试题（一）答 案1、（10分）学而不思则罔 人不知而

15、不愠 海内存知己，天涯若比邻 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。2、（4分）滑稽、苦心孤诣、消遣、冗长3、（3分）D（应该把“整整”去掉，或者把“左右”去掉）4.、（4分）略5、（4分）（1）鸟类与人类关系密切，鸟类影响着人类的文明，对仿生学有贡献； 但人类对鸟类的居住地破坏及捕杀，导致鸟类种类越来越少。（2）如果人类不爱护鸟类，不再关注鸟类危机，就会有更多的鸟类濒临绝种，但是如果人类爱护鸟类，不再破坏鸟类栖息地，不再滥杀鸟类，将会让更多的鸟类避免濒临灭绝的厄运。二、阅读6、完成 给 以宾客之礼相待；把当作宾客相待（意动用法） 从来

16、没有7、这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨，传送给全乡的秀才观赏。方仲永父亲认为这样有利可图，每天强拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。8、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者；不能称前时之闻；泯然众人矣9、说明后天教育对成才的重要性。告诉我们后天学习至关重要。10、一种是需要认真阅读、仔细品味的书；另一种是供你消遣、娱乐的书。11、指的是社会生活。12、读通，读懂，使书能为你所用；自己计划读的书。13、破书风波 14、略 15、贾里不再自私，懂得牺牲自己的利益去保全别人的利益。为别人做了事以后不再是为了个人被赞扬，做好事不再是为了个人私利 16、略（言之有理即可）17、三层。变成动物斗悟空变土地庙斗悟空假冒二郎神斗（4分）18、因为长尾巴是猴的特点，让悟空露出尾巴，意在突出悟空的“猴性”，显得 真实而有情趣。“露出”尾巴是故意让悟空暴露自己，以便让真君识破，为后文埋下伏笔，使情节曲折变化，引人入胜。（4分）附加题：1、C2、这树长在大路边，竟然还有那么多果实，这一定是苦的李子。3、道旁苦李4、告诉我们要仔细观察，善于思考，能根据有关现象进行推理判断，不犯不必要的错误，少走弯路。12 / 12