备战中考物理二轮讲练测专题16探究型实验测.doc

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1、备战2015年中考物理二轮讲练测专题16 探究型实验（测案）【测试时间：45分钟 分值100分】姓名： 班级： 成绩： 第一部分 基础检测（50分）110小题每小题4分，11、12每题5分，共50分。1. 【2014-2015学年江苏省江阴市华士片八年级上学期期中考试】（9分）如图甲所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：(1)该小组同学应该选取两根 （选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验，目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的 关系。(2)实验中所用的玻璃板越 （选填“厚”或“薄”）越好，如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小 （选项“变

2、大”、“变小”或“不变”）。(3)如图乙是该小组的实验记录，通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离 ，像与物的连线与玻璃板 。(4)该小组实验的不足之处是 。(5)此实验不能用家用平面镜进行，是因为家用平面镜 ，不能确定像的位置。(6)如果在乙图中像A的位置放一光屏，光屏 （填“能”或“不能”）承接到像，这说明 。2. 【2014-2015学年江苏省无锡市惠山区八年级上学期期中考试】（4分）为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验：（1）如图所示，如果入射角为40o，则根据光的反射定律，反射角的大小是 。（2）图中的光屏是一个可折转的硬纸板，此光屏在实验中的作用是：显示光的传播路径； 。

3、（3）小明在实验时，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据（见右表格）.经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是 _。（4）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明： _.3. 【2014-2015学年云南省剑川县2015届九年级上学期第三次统一模拟考试】(5分)小丽用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示。实验过程中保持凸透镜的位置不变，请回答下列问题。（1）实验前应首先调节烛焰的中心、 、光屏中心，在同一高度。（2）改变蜡烛的位置，使

4、其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、 的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）（3）在实验（2）的基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰 的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）（4）改变蜡烛的位置，使其位于56cm刻度线处，小丽从透镜的左侧对过透镜可以看到一个清晰的 的像（选填“倒立”或“正立”）。利用这种成像规律可制成 。4. 【江苏省江阴初级中学2015届九年级上学期期中考试】（5分）在探究“杠杆平衡条件”的实验中：某同学将杠杆悬挂起来，发现杠杆的右端低，左端高，他应该将杠杆两端的平衡螺母向_调节，使杠杆在_位置平衡。如图甲所示，在杠杆右边B

5、处挂两个相同的钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在杠杆左边A处挂_个相同的钩码。如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力F （选填“变大”、“不变” 或“变小”），原因是 。 5【黑龙江省大庆市林甸县2014-2015学年九年级上学期期末检测】（6分）小明为了探究电流、电压、电阻的关系，设计了如图所示的电路图并连接实物进行实验。(1)为了探究电流与电压的关系，小明调整滑动变阻器滑片的位置，电压表及电流表的示数记录如下表一所示分析表中的数据，可得出的结论是 ，在实验过程中，多测几组数据不是为了求平均值，是为了 。表一(2)为了

6、探究电流与电阻的关系，小明将阻值为5、10、20的三个电阻器依次代替图中的电阻器，并读出电流表的相应示数如下表二表二老师指出小明在实验中没有控制变量相同，你认为老师的意见是指出小明在此实验中存在的问题是 。6.【2014-2015学年江苏省江阴市青阳片八年级上学期期中考试】（8分）在做“海波熔化”的实验时，两个实验小组分别选择了甲、乙所示的实验装置进行实验（1）你认为较好的方案应是图_（甲、乙）（2）下表是一个小组的测量数据，分析实验数据可得海波熔点是_海波在熔化过程中温度_（升高、不变、下降），熔化过程经历了_分钟。7. （13）【2014-2015学年江苏省无锡市惠山区八年级上学期期中考试

7、】（13分）在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到90时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，数据记录如下表：（1）小明读温度的方法如图1所示，他在实验中的错误是：_ 。（2）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，请将漏填的数据填在表格内。（3）根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。（4）从图3的图像可以看出水的沸点是 ，此时气压 （填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压水在沸腾过程中温度 （升高、不变或降低）。（5）小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图4所示，a、b两种图像不同的原因

8、是水的_不同。（6）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况， 如图5（a）、（b）所示，则图 是水沸腾时的情况。第二部分 中考面对面（50分）1. 【广西南宁市2014年初中毕业升学考试物理试题】（6分）图是探究平面镜成像特点的实验装置图。（1）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一， 两支外形相同的蜡烛A和B。还缺少的器材是 。选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的 。（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的 （选填“前” 或“后”）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小关系的方法是 ，（选填“控制变

9、量法” 或“等效替代法”）。（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是 像。（4）当蜡烛A像玻璃板靠近，蜡烛A的像 （选填“变大”、“ 不便”或“变小”）。2. 【2014年中考抚州市】（6分）小文在探究光的折射规律时，将光从空气分别射人玻璃和水中其实验过程如下：实验一：将光从空气射人玻璃中（1）将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上如图1所示；（2）将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处，激光在O处发生折射记录人射角和折射角；（3）逐渐增大入射角，重复步骤（2）；实验所测数据如表格一所示：表格一实验次数1234入射角i0304560水中折射角r0172

10、430实验二：将光从空气射入水中（1）将标有角度的圆盘按图2所所示安放；（2）将一束激光从空气射向水面O处，激光在O处发生折射，记录入射角和折射角；（3）逐渐增大入射角，重复步骤（2）；实验所测数据如表格二所示：表格二实验次数1234入射角i0304560玻璃中折射角r0223540分析以上数据可得：当光从空气垂直入射到其它透明介质时，传播方向 当光从空气斜射人玻璃或水中时，折射角 （选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；当光以相同的入射角斜射入不同的介质中时，折射角 （选填“相等”或“不相等”）3. .【2014年中考沈阳市】（5分）在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，小刚选用了焦距为1

11、0cm的凸透镜。（1）他将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，并调节到如图13所示的位置时，光屏上出现了倒立、 （填“放大”、“缩小”或“等大”）的烛焰的像。（2）若图13中的点划线为凸透镜的主光轴，A点为烛焰上的一点，请通过作图确定凸透镜的一个焦点F和A点在光屏上的像A的位置。（3）小刚又把蜡烛移到光具座上35cm刻度线处，屏上的像变模糊了，此时他摘下自己的眼睛，放在蜡烛和凸透镜之间，只适当调整眼镜的位置，光屏上又出现了清晰的像，则小刚戴的是 （填“近视”或“远视”）眼镜。（4）接着他取下这个眼镜，保持此时蜡烛和凸透镜的位置不变，若使光屏上的像仍然清晰，应将光屏移至光具座上 cm刻度线处。4.

12、【2014年中考泰州市】（4分）利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力 （2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ，释放时观察其是否保持平衡（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象由此可以得到二力平衡的又一个条件是 （4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是 5【2014年中考娄底市】（7分）根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题：（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示小明同学想

13、要通过调节杠杆右端的螺母，使杠杆在水平位置平衡，则调节时应使右端的螺母向 移动（选填“左”或“右”）（2）图乙中要是杠杆平衡，应在a处挂 个钩码（3）当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）6. 【2014年中考娄底市】（8分）小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点，根据测量结果画出相关图象，如图甲所示；（1）要完成这两个实验，都需要的测量仪器是计时器和 （2）水沸腾时温度计示数如图乙所示，该示数是 段所对应的温度值（选填“AB”和“DE”）（3）如图甲（a）所示，BC段该物质的状态为 （4）OA段与

14、BC段的倾斜程度不同，这是因为 7. 【2014年中考江苏省常州市】（5分）在“观察水的沸腾”试验中，其他小组测得的水的沸点都是100唯有创新组误将盐水倒入烧杯加热，当盐水温度升到88时，每隔1min读一次温度计的示数，根据记录如表格所示 时间/min0 1 2 3 4 5 6 7 8温度/ 88 9497 100 103 103103 103（1）本次实验应使用_（水银/酒精）温度计（水银沸点357，酒精沸点78）（2）1min时温度计示数如图所示，应记作_（3）创新组烧杯中的盐水沸腾时，盐水需要_热，其沸点为_（4）老师认为创新组的实验发现很有意义，还可以继续深入研究，请提出一个值得深入探

15、究的问题：水的沸点与含盐量的多少有什么关系？8. 【2014年中考泰州市】（9分）如图1所示是“探究电流与电压、电阻关系”的实验电路，其中R是定值电阻（1）电路中有一根导线的连接不适宜，需要改接请在这般导线上打“”，并画出改接的导线闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最 端（左/右）实验序号123电压/V2.02.42.8电流/A0.400.480.56（2） 闭合开关，三次调节变阻器，得到表中的数据 由这些数据：可看出电流与 的关系；可概括出结论： （3）在探究电流与另一个物理量的关系时，需要多次更换 并且每次更换后都要调节变阻器，使电压表的示数 （增大/减小/不变）实验序号123电压/V0.51.21.5电流/A0.500.400.30（4） 小明根据自己的想法设计了另一种实验电路（如图2所示）其中，MN是一根金属电阻丝，Q是一个金属夹主要实验步骤是：先将Q移到最左端，再调节滑动变阻器，确保电流不超过电流表所选用的量程；然后从左向右且有间隔地改变金属夹的位置，得到表中的数据；最后分析数据得出结论 但是，由小明的实验：虽然可看出“电阻越大电流越小”，但无法得到“电流与电阻成反比”的关系；可得“电压越大电流越小”，但这个结论明显是错误的请分析小明的实验，具体指出存在问题：