最新西河中学七年级语文上册期中测试卷

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1、最新教学资料部编版初中语文七年级下册期中测试卷语 文说明：1本试卷共8页（试题卷分、卷，共6页，答题卡2页），满分120分，考试时间150分钟。 2答题前，请将准考证号、姓名、座位号写在答题卡指定位置，答案写在答题卡相应的区域内，在试题卷上答题无效。第卷（24分）（卷共13小题，均为选择题，每小题2分）一、积累运用（12分）1.下面加点字注音完全正确的一组是() （2分）A确凿zo 炽痛ch 弥高m 磐石pn 人迹罕至 hnB菜畦w 掸子dn 哽gng 曛xn 九曲连环 qC木屐j 逼狭ji 踌躇chu 瞬息shn 鲜为人知 xinD嗥鸣ho 云鬓bng 泯然mn 玉簪花 zn 义愤填膺yn2

2、、下列各组词语中书写有误的一组是() （2分）A.慷慨淋漓马革裹尸 戛然而止鞠躬尽瘁B.锋芒毕露妇儒皆知 一拍既合人迹罕至C.变幻多姿 铤而走险 杂乱无章 迥然不同D.悲欢离合 叱咤风云 鲜为人知 目不窥园3.下列句子，加点成语使用不正确的一项是() （2分）A.这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离。B. 今年2月，林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜，并打破多项联盟记录，这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。C.“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。D.几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙了。4、下列句子没有语

3、病的一句是 () （2分）A、良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。B、通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。C、那烟雨中的半亩荷塘，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。D、为了防止禽流感不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。5. 请选出下列句子说法错误的一项() （2分）A. 爸爸的花儿落了节选自城南旧事，作者林海音，台湾作家。B. 木兰诗选自宋代郭茂倩编乐府诗集。是南北朝时北方的一首乐府民歌。C. 孙权劝学选自资治通鉴，是司马光编撰的一部编年体通史。D.假如生活欺骗了你选自普希金诗集。普希金，美国诗人。著名诗作有自由颂致大海致恰达耶夫等。

4、6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（2分）今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。_，_。_，_，_，如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。今天的事应该今天完成，不能推到明天脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去接力棒交得好，才能走向辉煌的明天今天是昨天和明天的接力处A. B. C. D. 二、现代文阅读（一）（12分） （二）社戏一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐

5、“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是

6、渔火，我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲着在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。7对上文内容理解正确的是哪一项？请将答案的字母填在括号内。( )(2分)A第一段第3句的“点”、“磕”、“退后”、“上前”等词生动地表现了少年们驾船技术的熟练。B上文有三处写到豆麦，都是为了说明夜气里清香的来源。C第三段中的“他”指的是孩子中的一个， “那声音”指的是第二段中的“歌吹”。D作者在第四段中用“果然是渔火”、“也不是赵庄”澄清了第二段所写的“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”的猜测，表现了作者严肃认真的写

7、作态度。8下列说法判断不正确的是( ) (2分)A第一段说船“飞一般前进”与第二段“我却还以为是船慢” 并不矛盾。“飞一般前进”写出了船行速度快，“我却还以为是船慢”就更突出了“我”看戏的急切心情。 B这几段的景物描写调动了人体的感觉器官，其中用嗅觉和触觉角度写的是“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。”C“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。”用 “比喻和拟人”的修辞手法，突出连山的形状特征。 D选文主要写去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。9选文中景物描写的作用，理解正确的一项（ ）（2分）A

8、。描写了丰收在望的景物，歌颂了农民的辛勤劳作。B描写了秀丽景色，抒发了对祖国大好河山的热爱之情。 C写美的景色来陪衬船行得快，表现了农家子弟划船技术的高超。D写航船的速度以及“我”在看社戏前急切的心情，表现了对江南美景的热爱。三、文言文阅读京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满堂寂然，无敢哗者。 遥遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，摇其夫语猥亵事，夫呓语，初不甚应，妇摇之不止，则二人语渐间杂，床又从中戛戛。既而儿醒，大啼。夫令妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。夫起溺，妇亦抱儿起溺，床上又一大儿醒

9、，狺狺不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，床声，夫叱大儿声，溺瓶中声，溺桶中声，一齐凑发，众妙毕备。满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，嘿叹，以为妙绝也。 既而夫上床寝，妇又呼大儿溺，毕，都上床寝。小儿亦渐欲睡。夫茀声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽之声。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼：“火起！”夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千狗吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于

10、是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。而忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已10下列句子朗读节奏划分不正确的一项是：( )(2分)A京中/有善口技者 B. 口技人坐/屏障中C但闻/屏障中抚尺一下 C. 遥闻/深巷中犬吠11与加点字词的意思与现代汉语的意思相同的一项是( )(2分)A会宾客大宴 B。但闻屏障中抚尺一下C儿含乳啼声 D。稍稍正坐12对第段内容理解不正确的一项是( )(2分)A“俄而”具有衔接前后事件的作用。B这段描写声音的顺序是由小到大，从屋内到屋外。C这段用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂，从而表现口技者技艺高超。D这段主要内

11、容是写表演者以口技摹拟失火、救火时发出的各种声音。第卷（96分）13解释下列加点的词：（2分） 宾客意少舒（ ） 俄而百千人大呼（ ） 不能指其一端（ ） 不能名其一处也（ ） 14把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）但闻屏障中抚尺一下，满堂寂然，无敢哗者。（2分）（2）中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作。（2分）15选文运用了正面描写和侧面描写相结合的方法，写口技者的表演内容，属于 描写；而宾客们的动作表情，属于 描写。宾客们“几欲先走”的情形，烘托了口技艺人的。（3分）16文中前后两次把极简单的道具交待得清清楚楚，这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作用？（2分）。四、

12、默写（10分，每空1分）17填空：根据题目要求完成下列各题。（每空1分，共10分）(1)一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的， 。（普希金假如生活欺骗了你）(2)啊!黄河!你是伟大坚强，像一个巨人 出现在亚州平原之上， ，筑成我们民族的屏障。(光未然黄河颂)(3)木兰诗中描绘边塞环境恶劣，军营艰苦生活的两句是： ， 。(4) ，上有黄鹂深树鸣。(韦应物滁州西涧)(5)马上相逢无纸笔， 。(岑参逢入京使)(6) 深林人不知， 。(王维竹里馆)(7) ，影入平羌江水流。(李白峨眉山月歌)(8) 此夜曲中闻折柳， 。(李白春夜洛城闻笛)(9) 有约不来过夜半， 。(赵师秀约客)五、名著阅读和综

13、合性学习（10分）18名著阅读（4分）外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响：“叫你们全给我讨饭去！”外祖母痛苦得面孔都变了样儿，说“全都分给他们吧，你也好落得耳根清净，分吧！”“住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼直放光。真怪，别看他个子小，叫起来却震耳朵。上段文字选自是苏联作家高尔基的小说童年，其中外祖父、外祖母的形象给我们留下了深刻的印象，请你谈谈对这两个人物的认识。 外祖父。外祖母19阅读以下材料，针对“如何更好地让戏曲文化进校园”这一提案提两点建议。中国戏剧网问卷调查显示，超过65%的大学生表示自己不喜欢或不大喜欢戏曲，其主要原因是“听不懂”。戏曲唱词中大量的文言、方

14、言、典故，表演程式中的板式、手眼身法，舞台上的特殊空间度都会使缺乏戏曲知识的学生一头雾水，不知所云。不有一些学生表示，听不懂戏曲还在于对剧情发生的历史背景及文化背景不甚了解，难以领会其中的深层意蕴。另外，许多传统戏曲内容往往宣扬封建伦理道德、三纲五常，与现代生活太脱节，导致青年观众大批流失。（4分）随着社会生活的发展，电视、广播、电脑的普及，中国传统戏曲艺术受到极大冲击。有人认为中国传统戏曲跟不上时代潮流，应让它退出历史舞台。你同意这观点吗？说说你的理由。（2分）（50个字左右）。六、现代文阅读（二）（15分） 仰望弯腰驼背的娘厉彦林时光穿梭，流年飞逝。我的老母亲已经腰弯了、背驼了。娘弯腰驼背

15、，是长年弯腰劳作的后果。记得我爷爷在世时曾经夸我娘是我们家的有功之臣。我奶奶去世早，当时我的叔和姑才10岁左右，是我母亲既当嫂子又当娘，拉扯着他们长大，结婚，出嫁。那个年代队里靠工分分粮，我娘既要照料家，还要到队里干活。为了一家人的生计，精打细算，节衣缩食，还想尽办法，供应我们兄妹几个上学读书,给我们欢快幸福的童年。一天天，一年年，娘弯着腰择菜、炒菜、做饭、洗衣服、烙煎饼；弯着腰扫地、剁猪食，喂猪、喂鸡、喂狗；弯着腰翻地、锄草、挑水、担粮、割庄稼娘比常人吃了更多的苦，流了更多的汗，尽管额头早早添了白发，可脸上绽放着自信的笑容和真实的满足。渐渐地，我也由仰望娘，到身高超过了娘。娘是沂蒙山区普通地

16、道的农民，虽然不识字，但无论干家务,还是种地、种菜园，都是一把好手，从不示弱服输,一言一行、一举一动都深深印在我的脑海中。这些年，父母年龄越来越大，已说服他们把责任田转包了，只剩下半亩菜园地，一来有点事情可做，也算个锻炼项目，二是能够随时吃上新鲜的蔬菜。当然无论什么季节，也不会太忙太累、太让我们牵肠挂肚。记得那年中秋节，我照例回家看望娘。本认为母亲日子过得比较悠闲，谁知她却顶着凉飕飕的北风，正在别人刚收过的地里用镢头翻地瓜。地埂上的槐树叶子已经微黄，田野上只有零星的农民在劳作。远远地望见母亲满头白发被风吹起，像一团白云，斜阳从她的背后照过来，把弯曲孤单的黑色剪影叠印在地垄上。那情景让我一阵心痛

17、。娘怕我们生气，笑着说：“闲着难受呀。这么好的地瓜埋在地里，白瞎了！”这些年，娘的身体大不如从前，我知道那都是年轻时辛苦、操劳留下的病根。娘几次生病，我们都是尽最大努力治疗。娘心疼儿女的钱，顽强地配合治疗，一次次创造着奇迹。可惜因长期风湿性关节炎，两条腿变了形，弯腰驼背了。人一旦弯腰驼背，更显得老、显得矮，稍一活动就会气喘、气短、气急，甚至不停地咳嗽。多少个节假日，白发稀疏、躬腰驼背的娘，拄着拐杖，站在街口，弯着腰，眯缝着那昏花的老眼，像遍地挑黄豆一样盯着每一个行人，眼巴巴地盼着我们全家归来。为接待我们，娘有时提前打上止腿疼的针即使疾病缠身，也硬撑着忙里忙外，还必须亲自炒菜、做饭。往往刚吃完早

18、饭，就忙着盘算和准备午饭了。望着娘操劳的身影和飘动的白发，我愧疚地对娘说：“本想回家看您，却净给娘添累了。”娘总是笑着说：“高兴，高兴，再累也高兴。” 如今生活好了，爹娘也老了，好东西也不敢多吃了，想起来，心里酸酸的离家时，娘总是执意把我们送到大街口，有时还偷偷抹眼泪。看看爹娘日渐苍老的身影，我的心沉沉的，顿生几分伤感，不敢回头凝望每当清静下来，每当回到村口，我的耳畔就会真真切切地响起娘温馨的呼唤，刻骨铭心弯腰驼背的娘，已被岁月和辛劳夺走青春容颜，依然是我人生的依靠和灵魂的拐杖，时刻给我亲情、给我温暖向上的力量。（选自人民日报2012年3月26日）20如何理解题目“仰望弯腰驼背的娘”中“仰望”

19、一词的意思。（2分）仰望：。21文中第段画线句和第段画线句分别运用了什么修辞方法？有何表达效果？（任选一处进行分析）（4分）修辞方法：。表达效果：。22请你用简洁的语言概括一下母亲的品质。（3分）。23为什么说“看看爹娘日渐苍老的身影，我的心也沉沉的，顿生几分伤感”呢？（3分）。24“弯腰驼背的娘，已被岁月和辛劳夺走青春容颜，可她依然是我人生的依靠和灵魂的拐杖。”请理解“我人生的依靠和灵魂的拐杖”这句话的含义。（3分） 。七、作文（50分）25从下列两道题中任选一题作文。（1）回首即将过去的七年级时光，身背行囊，我们行走在成长的路上。这行囊里有父母的叮咛，有师长的教导，有朋友的关爱，还有一路上

20、储备起来的勇气、乐观、坚强请以“我的行囊”为题，写一篇不少于600字的作文。（2）请你以“让我怦然心动的_ ”为题，将题目补充完整（可在横线上填写“瞬间、风景、一句话、一首歌”，写一篇不少于600字的作文。要求：文章以记述为主，可以兼用多种表达方式； 内容具体充实，表达真情实感；不要出现真实的人名、校名和地名。参考答案一、1A2B3A4C5D6B7A8C9D10B11C12C二、13少：稍微俄而：一会儿不久指：指出名：说出14翻译：只听得围幕里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆裂声，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来。15正面侧面

21、高超的表演艺术16结构上首尾呼应，内容上再次突出表演者高超、精湛的技艺并非借助外物。17就会成为亲切的怀恋。用你那英雄的体魄朔气传金柝寒光照铁衣独怜幽草涧边生凭君传语报平安明月来相照峨眉山月半轮秋何人不起故园情闲敲棋子落灯花18外祖父：吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打孩子们和外祖母。外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。19开设戏曲选修课，提高大家对戏曲这一传统文化的认识。组织学生收看中央及地方台戏曲节目，提高戏曲文化修养。可以组织、指导学生学习、编排戏曲节目，在班级学校进行演出。可以适当改进戏曲内容，使其贴近现代生活，贴近学生实际。示例。我不同意。戏曲是

22、我国传统文化中的一朵奇葩，是国粹之一，也是一种非物质文化遗产，它的存在对于其他艺术形式也是一种必要的补充，我们应当了解其精髓，将它发扬光大。20“仰望“一词带有敬仰的意味，母亲不但养育了我们，还带给我们精神寄托，是”我“人生的依靠和灵魂的拐杖，时刻给“我”亲情，给“我”温暖向上的力量。21第段画线句：排比、反复，增加了语言气势，连贯有力，强调了娘劳作的时间之长，干活、吃苦之多，强调了娘弯腰驼背的原因。 第段画线句：比喻，将“母亲的满头白发”比喻为“一团白云”，生动形象地写出了母亲的苍老，流露出作者内心的心酸。22母亲有着勤劳、隐忍、奉献、爱与牵挂着儿女的品质。23一生辛劳的父母亲日渐苍老，可自己不能陪伴在他们的身边，照顾好他们。就连回家看望母亲，带给她的依然是拖累。作者觉得自己陷入某种无法摆脱的境地，根本无法回报父母亲的恩情。24当年条件极其艰苦，娘靠自己的吃苦耐劳，把儿女拉扯大，她的奉献精神鼓舞着“我”温暖着“我”。