苏科版生物七年级下期末测试

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1、精选优质文档-倾情为你奉上学校 班级 姓名 考号 密封线20102011学年度第二学期期末质量检测七年级生物试题题 号一161718总 分核分人得 分得分阅卷人一、选择题(每题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,将正确选项的字母填在下表内对应的题号下)题 号12345678答 案题 号9101112131415答 案1下图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是 A. B. C. D. 2组成生物体松鼠和松树的共同结构层次是A细胞 B细胞组织器官C细胞组织器官系统 D器官组织细胞3病人在切除部分胃之后,通过检查发现被切除的胃有少部分开始复原的现象,说明人的胃细胞具有较

2、强的A分裂分化能力 B. 繁殖能力 C. 分化能力 D. 消化能力4下图ABCD中,表示细胞分化的是 5构成人体的肌肉和肌肉两端的肌腱分别属于A肌肉组织、肌肉组织 B结缔组织、肌肉组织 C肌肉组织、结缔组织 D结缔组织、神经组织6下列说法中错误的是A珙桐,又叫鸽子树,是植物界中的“活化石”B银杉,裸子植物,有植物中“大熊猫”的美称C. 白鳍豚,生活在长江里,是鱼类中最原始的一类D.大鲵,最大的两栖动物,根据其叫声又称“娃娃鱼”7. 细胞分裂产生的新细胞与老细胞所含的遗传物质是A不一样 B一样的 C一部分一样 D多数一样8下列植物类群中,通过产生孢子繁殖后代的是A蕨类植物 B裸子植物 C被子植物

3、 D水生植物9家兔是植食性动物,它区别于狼、豹等肉食性动物的最大特点是A. 体温恒定 B. 体表被毛 C. 大脑发达 D. 盲肠发达10如图,桃和银杏在外形上非常相似,但从生物学的角度分析,它们分别是 A. 果实、果实 B. 果实、种子 C. 种子、果实 D. 种子、种子 11家鸽适应飞翔生活的特点是 身体分为头、颈、躯干、四肢和尾 身体流线型 前肢变为翼 有坚硬的角质喙 长骨中空,充满空气 足有四趾 胸骨发达,有龙骨突A B C D12建立自然保护区的主要目的是A促进生态旅游 B把濒危动植物迁到保护区 C加强依法管理 D就地保护生物多样性13下列动物属于昆虫的是 A蜗牛 B蜘蛛 C蝼蛄 D蚯

4、蚓14“金蝉脱壳”中的“壳”指的是 A皮肤 B表皮 C内骨骼 D外骨骼15苍蝇的口器属于下列哪种类型 A舐吸式口器 B刺吸式口器 C嚼吸式口器 D虹吸式口器二、综合题(共15分)得分阅卷人16填空(每空1分,共5分)我们通常叫杜鹃的有两种生物:杜鹃花(Rhododendron simsii)和杜鹃鸟(Cuculus micropterus),前者属于 界,其中Rhododendron是 名。在细胞结构中前者区别于后者的是它具有 、 、 等结构。得分阅卷人17下面是鲫鱼的外形图,请据图填空( 内填数字, 上填写相应的名称或字母符号,每小题1分,共5分。) (1)俗话说:“鱼儿离不开水。”是因为鱼

5、的呼吸器官是图中的 内的 。 (2)鲫鱼前进的动力来自于 和躯干的左右摆动。(3)具有感知水流和水压变化的器官是 。(4)可以保持鱼体运动时身体平衡的器官是图中的 (填序号)。(5)鱼鳔的作用是 。A.滤取食物 B.排泄废物 C.调节身体比重 D.进行呼吸 得分阅卷人 18实验探究题(每小题1分,共5分)根据对蚯蚓适应土壤生活的相关探究实验,回答问题:(1)你怎样快速准确地找到成体蚯蚓的前端? 。(2)蚯蚓的体节数很多,你用什么办法估计其体节数的?又快又比较准确的方法是 。(3)我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸,感觉到有刺手的结构是 ,它有协助运动的功能 。(4)在实验过程中,有些同学会经常用湿

6、棉球擦拭蚯蚓的体表,你告诉我其中的道理好吗? 。(5)通过玻璃棒或光线分别刺激蚯蚓身体的前端、后端和中间部分,发现它对外界刺激最敏感的部位是身体的 。 实验结束后,将蚯蚓放回适合蚯蚓生存的自然环境中。2010-2011学年度第二学期期末质量检测七年级生物试题参考答案一、选择题(每题1分,共15分。)1-5 D B A D C 6-10 C B A D B 11-15 C D C D A二、综合题(共15分)16(每空1分,共5分)植物 属 细胞壁 叶绿体 液泡17(每小题1分,共5分。)(1) 鳃 (2) 尾鳍 (3)侧线 (4) (5)C18实验探究题(每小题1分,共5分)(1)有环带的一端是前端(2)先测量体长,再数一数1厘米体长内所含有的节数,乘以体长数即节数(其它答案酌情给分)(3)刚毛(4)因为蚯蚓是通过湿润的体表进行呼吸的(5)前端专心-专注-专业

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