初中家长会班主任发言稿

上传人:gu****n 文档编号:52381806 上传时间:2022-02-08 格式:DOC 页数:4 大小:26.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
初中家长会班主任发言稿_第1页
第1页 / 共4页
初中家长会班主任发言稿_第2页
第2页 / 共4页
初中家长会班主任发言稿_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《初中家长会班主任发言稿》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中家长会班主任发言稿(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、 家长会班主任发言稿各位家长,大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了兴华中学,走进了七年级(63)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入中学快一年了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有八项议程:一、介绍任课教师;

2、二、班级基本情况介绍;三、班级管理理念;四、学生代表发言;五、学习中部分学生存在的问题;六、需要家长配合的几个方面;七、下半学期班级工作设想;八、相互交流。一、任课教师介绍(照片1)二、班级基本情况介绍 我们班共有学生53人,其中男生32人,女生21人;住宿生共39人,男生28人,女生11人。(照片)这半年多来,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。如我们班的班长韩泽雨、马帅;学习委员张婉茹;团支书郭蓉;卫生委员卫豆豆、许琪蔚等同学表现积极,认真负责,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况

3、良好。连续几次被学校评为五星级班集体。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半年多来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。另外在学校组织的各项活动中,孩子们也获得了种种成绩,我为孩子们的团结协作而感动,为他们勇于而感动,为他们那颗想为班集体争光的心而感动。(照片)但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,极个别同学不及时完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进

4、一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。三、班级管理理念不管我教的学生是几年级,我始终要向他们传递这样一个观念,做人第一,学习第二。班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就

5、是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学年中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。四、学生代表发言五、学习中部分同学存在的问题部分学生的学习主动性和自觉性不够强。比如:背书要反复强调。作业虽然能够按时上交,但完成作业的质量不高,有些甚至以抄答案来应付交任务。2、少数同学的学习目的性欠明确 如:有些同学到现在还觉得为老师和家长而学。是父

6、母和老师“要我学”,而不是“我要学”。学习缺乏主动性。有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高。4. 一部分同学的偏科现象有待纠正。5大部分同学心理素质问题有待家长和老师关注。六、需要家长配合的几个方面控制好上学放学时间及业余时间(尤其是上网的时间)严格控制孩子的零花钱 衣着 发式 反对同学聚会,过生日 4.休息日期间尽量少外出 了解孩子的交际圈 谁 特点 玩法6 、帮孩子分析成绩,加强弱科的学习。7 、 孩子的作业希望家长多关注一些。订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。8、提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等)。9、给孩子创造良好的学习环境(物质、

7、文化、精神环境)。10、对子女的期望水平适中,不能一味追求高目标。如何正确对待孩子的成绩? 孩子成绩的好与坏,是由内因、外因等多种因素决定的。家长不应当过分地重视孩子的成绩。 家长心平气和地和孩子一起看成绩评定。见到不理想成绩时,和孩子一起仔细查找知识漏洞,并分析原因,把成绩当作一面镜子,当成改进学习的机会;见到较好成绩,家长要热情鼓励,并提出更高一点的要求。七、下半学期班级工作设想:1、抓学风,促班风。大家一起努力形成良好的学习氛围。2、密切注意学生的思想变化。对后进生给予更多关心和帮助,促使其在学习和思想上都能有较大转变。3、密切联系家长。学校与家长相互沟通,分析学生的学习,生活情况。做到有问题及时解决。4、尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境,劳逸结合。要让学生把压力转变成动力,愉快学习。需要注意十问 :1、在外留宿。 2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默。10、玩电脑,手机,看闲书。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!