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1、四年级语文下册第八单元测试卷（B卷）一、给红色字选择正确的读音。（6分）1后来，纪昌成了百发百中（zhng zhng）的射箭能手。2他自己立下一条规矩（ju j），每天至多撒（s s）四次网。3老话确实讲得不错，真是“恩将（jing jing）仇报”！4文成公主到了达尤龙真这个地方的时候，可恶（ w）的乌鸦飞来说了坏话。5即使发展到肠胃里，服几剂（q j）汤药还能治疗。二、选择恰当的字填在括号里。（8分） 狠 恨 （ ）心 仇（ ） 凶（ ） （ ）之入骨 祥 详 （ ）细 吉（ ） （ ）尽 慈（ ） 踩 睬 （ ）踏 （ ）油门 理（ ） （ ）水 驱 躯 （ ）赶 （ ）体 身（ ） （
2、 ）逐 三、把下列词语补充完整。（9分） 百（ ）百中 一丝不（ ） 争先（ ）后（ ）手回春 （ ）身而出 自（ ）自在吉（ ）如意 恩将（ ）报 荣华（ ）贵四、词语搭配。（6分）健康的（ ） 隆重的（ ） 严厉的（ ）承认（ ） 喷射（ ） 驱赶（ ）五、选词填空。（10分）危险 危害1环境污染每时每刻都在（ ）着人类的健康。2他不顾（ ）跳到水里救起了落水儿童。 发现 发觉 发明3工作将近结束的时候，她突然（ ）有点饿了。4使臣看过每一个姑娘，（ ）有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。5瓦特善于观察思考，所以他（ ）了世界第一台蒸汽机。六、在括号里填上恰当的关联词。（10分）1（
3、）纪昌已经取得了不小的成绩，（ ）飞卫还觉得他的眼力不行。2（ ）纪昌勤学苦练，（ ）他成了百发百中的射箭能手。3扁鹊对蔡桓公说：“（ ）您的病不治，（ ）会愈来愈重的。”4文成公主，（ ）漂亮（ ）聪明。5我（ ）要把你投到海里，（ ）要把你怎样对待我的事告诉世人。七、扩写句子。（11分）1 柜台里 摆放着 玩具。2 老师在 批改作业。3 月光照在 山冈上。4 天空飘着 白云。5 溪水流过 小村庄。八、把反问句改写成陈述句。（5分） 1谁能想到，从这不值钱的野花身上，能酿出那么高营养的蜂蜜？ 2没有革命先辈的流血牺牲，哪能有我们今天的幸福生活呢？ 九、照样子，把句子补充得生动、具体。（4分）
4、 例：战士们冲向敌人的阵地。 战士们像猛虎似的冲向敌人的阵地。 1小刚跑了过来。 小刚像 跑了过来。 2他敏捷地爬上大树。 他像 敏捷地爬上大树。十、阅读。猴子 猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化，滋润皮肤，就从果园里偷挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水，施肥，等待将来吃杏子。正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚（yn）说：杏四桃三。杏树四年才能结果，你能等及吗？猴子一想：“对，四年太长，我可等不及。”于是拔掉了杏树，改种了桃树。正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚桃三樱二
5、。种桃树再短也得三年才结果，你有耐心等吗？ 就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子的果树，到头来什么果子也吃不到。1把短文的题目补充完整。（1分）2联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。（3分）3小猴子种果树的先后顺序是：种 、种 、种 。结果什么树也没种成。（3分）4乌鸦说的两句农谚是“ ”和“ ”。（2分）5猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是（ ）（2分） A猴子从果园里偷挖的果树，因此不能活。 B猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。 C猴子不爱吃这些果子，想种别的果树。 D猴子做事缺少恒心，没有按照一个目标努力做下去。6通过这则寓言，我们知道猴子最大的缺点是（ ）（2分） A不诚实 B不爱动脑筋 C不爱劳动 D缺少恒心7这则寓言告诉我们什么道理？（3分） 十一、习作。（15分）花草树木，鸟兽虫鱼、风雨雷电等等，大自然中的一切都可以写入童话。请你发挥想象力，任选一个内容，设计一定的情节，编写一篇童话故事。字数400字左右。
02第八单元测试题（B卷）
