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1、1 1、确定活动主题和方式、确定活动主题和方式2 2、主持人致开场白宣布活动开始、主持人致开场白宣布活动开始3 3、开展活动、开展活动4 4、成果展示、成果展示( (评委评价、颁奖、学评委评价、颁奖、学生代表谈感受、表决心等生代表谈感受、表决心等) )5 5、主持人对本次活动总结、主持人对本次活动总结设计活动主题语、宣传标语、广告语设计活动主题语、宣传标语、广告语第一步要求：要求： 形式新颖形式新颖 语言委婉语言委婉 简洁优美简洁优美 紧扣活动主题紧扣活动主题 富有宣传鼓动性富有宣传鼓动性抓住语境，把握内容，控制字数，句抓住语境，把握内容，控制字数，句式整齐，修辞得体。式整齐，修辞得体。 题目
2、举例：初三就要毕业了，班里举行题目举例：初三就要毕业了，班里举行“毕业晚会毕业晚会”活动。你作为组织者需要拟主题词写在黑板上，以活动。你作为组织者需要拟主题词写在黑板上，以突出主题。突出主题。首先：要明确班会的主题是首先：要明确班会的主题是“毕业晚毕业晚会会”，在作答中必须突出，在作答中必须突出“感恩感恩”、“毕业毕业”这两方面的内容；这两方面的内容；最后：要注意让自己的语言富有文采和最后：要注意让自己的语言富有文采和感染力。感染力。1 1、5858同城一一个神奇的网站同城一一个神奇的网站 2 2、王老吉、王老吉怕上火，喝王老吉怕上火，喝王老吉 3 3、联通、联通让一切自由连通！让一切自由连通
3、！4 4、蒙牛、蒙牛强壮中国人！强壮中国人！吟唱师生情，谱写感谢歌。吟唱师生情，谱写感谢歌。 写开场白写开场白第二步 开场白是指文艺演出、演讲或开场白是指文艺演出、演讲或晚会活动开场时引入本题的道白，晚会活动开场时引入本题的道白，宜简洁、新颖、活泼。宜简洁、新颖、活泼。1 1、首先要明确主持人面对的对象、首先要明确主持人面对的对象, ,这这样好确定称呼（称呼）样好确定称呼（称呼）2 2、阐明活动的目的或意义，紧扣活、阐明活动的目的或意义，紧扣活动主题动主题3 3、语言力求清新优美，热情洋溢，、语言力求清新优美，热情洋溢，富有鼓动性和号召力。富有鼓动性和号召力。4 4、宣布活动开始、宣布活动开始
4、五四文艺活动拟一个开五四文艺活动拟一个开场白场白敬爱的老师，到场的所有同学们敬爱的老师，到场的所有同学们, , 大家晚上好大家晚上好! ! 踏着时代的节奏，带着踏着时代的节奏，带着“和谐和谐+ +个个性性”的思想，怀着青春的憧憬，乘的思想，怀着青春的憧憬，乘着创建着创建“人文校园人文校园”的东风今天，的东风今天，我们将在这里隆重举行第十三届艺我们将在这里隆重举行第十三届艺术节系列活动校园歌手、舞蹈、才术节系列活动校园歌手、舞蹈、才艺大决赛，活动现在开始艺大决赛，活动现在开始 拟写活动方式拟写活动方式特点：考题给出一个活动主题，提出一些特点：考题给出一个活动主题，提出一些活动要求，活动要求，让考
5、生来策划此次活动的具体过程。让考生来策划此次活动的具体过程。第三步例如：对联知识讲座、作文竞赛、例如：对联知识讲座、作文竞赛、演讲比赛、竞猜灯谜、读书报告会演讲比赛、竞猜灯谜、读书报告会、诗歌朗诵会、名著推荐会、走近、诗歌朗诵会、名著推荐会、走近鲁迅、辩论会、口语交际、赏析散鲁迅、辩论会、口语交际、赏析散文沙龙文沙龙黑板报、主题班会、问卷调查、摘黑板报、主题班会、问卷调查、摘书展览、小品等书展览、小品等设计该活动理由比如：对联知识讲座，让主讲者与学比如：对联知识讲座，让主讲者与学生互动对对联，可以增强活动的互动生互动对对联，可以增强活动的互动性、趣味性；邀请家长参加竞猜灯谜性、趣味性；邀请家长
6、参加竞猜灯谜，可以让学生和家长共同体验学习的，可以让学生和家长共同体验学习的快乐。快乐。题目举例：学校学生会准备开展以题目举例：学校学生会准备开展以“魅力语文魅力语文”为主为主题的活动，假如你是该校的一名学生，一定会积极题的活动，假如你是该校的一名学生，一定会积极地参与到活动中来。相信你能完成以下任务：地参与到活动中来。相信你能完成以下任务：（1）如果你来策划，你准备设计哪些活动项目？）如果你来策划，你准备设计哪些活动项目？请列举三项。请列举三项。（2）请你从自己设计的三个项目中任选一项，写）请你从自己设计的三个项目中任选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该项出开展这项活动的一个
7、主要环节，并陈述设计该项目的理由。目的理由。解题思路要联系个人平时的生活体会，从更加要联系个人平时的生活体会，从更加广阔的社会生活层面去理解、把握和广阔的社会生活层面去理解、把握和解读。解读。要多角度的对同一问题进行感悟、分要多角度的对同一问题进行感悟、分析、思考、联想、探究和拓展，以求析、思考、联想、探究和拓展，以求解答的全面、深刻。解答的全面、深刻。 活动名称要明确，活动步骤清楚、合活动名称要明确，活动步骤清楚、合理。理。实战演练栀子飘香，榴花明艳栀子飘香，榴花明艳在充满生机在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展，增添人文气息，
8、学校将开展“书香书香满校园满校园”的主题活动。（的主题活动。（1 1）、按要求）、按要求策划一个策划一个班级活动方案。班级活动方案。活动主题活动主题活动目的（紧扣班级活动主题）活动目的（紧扣班级活动主题）活动方式活动方式答案：活动主题活动主题阅读名著、陶冶情操阅读名著、陶冶情操活动目的（紧扣班级活动主题）活动目的（紧扣班级活动主题）通过阅读名著，提升文学素养，提高通过阅读名著，提升文学素养，提高文化品位。文化品位。活动方式活动方式请作家到班上举办专请作家到班上举办专题讲座题讲座举行举行“我爱文学我爱文学”主题班会主题班会举办举办“阅读名著阅读名著”的手抄报比赛。的手抄报比赛。 开展活动开展活动
9、第四步 成果展示成果展示第五步 结束语结束语第六步要求：称呼要求：称呼 紧扣主题对活动进行总结紧扣主题对活动进行总结 语言优美、有激情。适当运语言优美、有激情。适当运 用修辞用修辞 与开场白呼应与开场白呼应例如：艺术节结束语例如：艺术节结束语 回眸舞台上那旋转的舞姿，和着回眸舞台上那旋转的舞姿，和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷；愁，驱散往日的烦闷； 回听那一回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹；丽的彩虹； 我们用歌声寄托对学我们用歌声寄托对学校的
10、深情厚意，我们用舞姿承诺对校的深情厚意，我们用舞姿承诺对学校的信念永恒，我宣布活动结束学校的信念永恒，我宣布活动结束。 我校徐宏老师因患严重再生性贫血病（血我校徐宏老师因患严重再生性贫血病（血癌）而在外治疗，当同学们在阳光下快乐学癌）而在外治疗，当同学们在阳光下快乐学习时，他习时，他徐宏老师，正在病床上与病魔徐宏老师，正在病床上与病魔抗争，巨额的治疗费压得他喘不过气来。针抗争，巨额的治疗费压得他喘不过气来。针对这一现实，请同学们为徐宏老师组织一次对这一现实，请同学们为徐宏老师组织一次募捐，学校请你作为这次活动的组织者，请募捐，学校请你作为这次活动的组织者，请你完成如下工作：你完成如下工作：1
11、1、给活动确定一个主题、给活动确定一个主题( (一条宣传标语一条宣传标语) )：2 2、给活动选取最佳活动方式：、给活动选取最佳活动方式：3 3、为活动设计一个方案：、为活动设计一个方案：4 4、为活动设计一个开场白：、为活动设计一个开场白：作业作业友情提醒一、综合性学习过程设计：一、综合性学习过程设计：二、综合性学习开展活动的方式：二、综合性学习开展活动的方式：答案示例1 1、确定一个主题：、确定一个主题：2 2、选取活动方式：、选取活动方式：3 3、设计活动方案：、设计活动方案：A 献出一份爱心，拯救一个生命。献出一份爱心，拯救一个生命。B 用爱心筑一条抗击病用爱心筑一条抗击病一、先确定活
12、动的主题，发起募捐倡议。一、先确定活动的主题，发起募捐倡议。二、开展现场募捐活动。二、开展现场募捐活动。 三、将善款交给救助者。三、将善款交给救助者。四、对募捐活动成果展示。四、对募捐活动成果展示。五、对本次活动进行总结、表彰。五、对本次活动进行总结、表彰。4、为活动设计一个开场白：、为活动设计一个开场白：亲爱的同学们：你们好！亲爱的同学们：你们好！ 我们敬爱的我们敬爱的让我们捐出一天零花钱，献出一让我们捐出一天零花钱，献出一份爱心，用最纯份爱心，用最纯洁的爱心伴他同行，用爱心筑一条抗击病洁的爱心伴他同行，用爱心筑一条抗击病吧！吧！现场募捐现场募捐 募捐活动募捐活动1 1、确定主题，发起募捐倡议、确定主题，发起募捐倡议2 2、开展现场募捐活动、开展现场募捐活动3 3、对募捐成果展示、对募捐成果展示4 4、将善款交给救助者、将善款交给救助者5 5、主持人对本次活动进行表、主持人对本次活动进行表彰、总结彰、总结
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