力的合成讲与练

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1、 讲与练讲与练陈益尖一、回顾记住一、回顾记住n1、力的合成和合力的概念。一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同，这个力就是那几个力的合力，那几个力叫分力。n2、求两个合力的方法可归纳为：如果用表示两个共点力和的线段为邻边作平行四边形，那么合力的大小与方向就可以用这个平行四边形的对角线表示，这个法则就是平行四边形法则。n3、合力随两分力间的夹角的增大而减小，合力的大小范围是在两分力之和与两分力之差之间，即F2F合合F1O 运用运用有关数学知识（有关数学知识（2 2）1 1、以长度表示力的大小，运用比例、以长度表示力的大小，运用比例求解求解2 2、运用直角三角形性质、运用直角三角形性质、勾股定

2、理、勾股定理、三角函数、三角函数看图在黑板上分析看图在黑板上分析二、例析二、例析 力45N，方向水平向东。力60N，方向水平向北，求解合力 的大小和方向。选择某一标度，利用1.0cm的长度表示15N的力，作出力的平行四边形，如图3-4-1所示，表示的线段长3.0，表示的线段长4.0。用刻度尺量出对角线的长度 为5.0，利用 L15/1.0N=75N求出，用量角器可量出合力的方向为东偏北53。n计算法：由勾股定理得F=F三、课堂训练三、课堂训练 n1如果一个力的效果跟几个力共同产生效果_ ，这个力叫做那几个力的_，求几个力的合力叫做_.,n相同、合力,力的合成n2. 力的合成遵循力的_, 求两个

3、力的合力时，用力的图示法作出以这两个力的线段为_的平行四边形的对角线，则对角线的长度和方向表示_.n平行四边形定则, 邻边,合力的大小和方向n3. 有两个大小不变的共点力，它们的合力的大小随两力夹角变化的情况如图3-4-3所示，则两力的大小分别为_和. n4N,8Nn4.作用在某物体上同一点的两个力=40N=30N.当两个力的夹角为_时,两力的合力最大,其最大值是_N；当两力的夹角为_时两力的合力最小,其最小值是_N；当两个力互相垂直时合力的大小是_N,合力的方向为_（用与F1的夹角表示） n0 70 180 10 50 37n5有五个力作用于一点O，这五个力的作用情况如图3-4-4所示，构成

4、一个正六边形的两邻边和三条对角线。已知=10N。则这五个力的合力大小为_。n30Nn6一个物体受到两个力的作用，则n（ B ） nA.当两个力大小相等时，物体所受合力一定为零nB.当两个力大小相等时，物体所受合力可能为零nC.当两个力中一个较大时，物体所受合力一定与较大的力同方向nD.当两个力互相垂直时，物体所受合力将取最大值n7关于共点力，下列说法中正确的是n（ CD ）nA、作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，这两力是共点力nB、作用在一个物体上的两个力，如果是一对平衡力，则这两力是共点力nC、作用在一个物体的几个力，如果它们的作用点在同一点上，则这几个力是共点力nD、作用在一个物体的几个力，如果它们力的作用线汇交于同一点，则这几个力是共点力n8物体受到两个方向相反的力的作用, =8N, =10N, 当由10N逐渐减小到零的过程中, 这两个力的合力的大小变化是 n( D )nA逐渐变小 B逐渐增大 C先变大后变小 D先变小后变大n9作用在同一物体上的两个力=15N,用作图法分别求出夹角为30说明说明制作与编辑：陈益尖各种题来源：红 枫 舞 秋 博客