中考化学核心考点突破特训溶解度曲线教师版

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1、2014中考化学核心考点突破特训-溶解度曲线1(2013.北京市)a、b、c 三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量 的 a、b、c 三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至 。下列说法不正确的是 ( )A原饱和溶液中,溶质的质量分数 ab=c B恢复至 t2时,析出溶质的质量 ab=c C恢复至t2时,三种溶液一定都是饱和溶液 D若继续降温至 t1,三种溶液一定都是饱和溶液 2(2013连云港)图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线,图2是盛水的烧杯中放着t2下甲、乙两种物质饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发),根据图像和有关信息判断,下列说法中错误的是( ) At2时,甲、乙两种物质的饱和溶

2、液中溶质的质量分数大小关系为:甲乙 B将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2降至t1时,两种溶液中溶质的质量分数相等 C向烧杯的水中加NaOH固体后,只有乙溶液中溶质的质量分数变小 D向烧杯的水加NH4NO3固体后,只有盛放甲溶液 的试管中有晶体析出3(2013.孝感市)右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是( )A.50时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABCB. 50时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与 溶剂的质量比为1:2 C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,采用降温结晶方法D.将50时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20时,这三种 溶液的溶质质

3、量分数的大小关系是BA=C4(2013.金华)如图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是( )A30时,向100克水中加入25克A物质,充分溶解后所得溶液是饱和溶液BA物质的饱和溶液从30降温到10,变成不饱和溶液CB物质的饱和溶液从30降温到20,其溶质质量分数减小D30时,将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法5x、y两物质(不含结晶水)溶解度曲线如图所示,在t2时分别往两份100g水中加入30克x和30克y充分搅拌后,将溶液均降温至t1,下列说法正确的是( )At1时,x、y两溶液均已饱和Bt1时,x、y的溶解度相等,且两溶液溶质质量分数相等Ct2时,x、

4、y两溶液溶质质量分数相等,且两溶液均已饱和Dt2时,x、y两溶液溶质质量分数不相等,且两溶液均不饱和6t时,向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是( )A.a 溶解度,b溶质质量 B.a 溶质的质量分数,b溶质质量C.a 溶质质量,b溶剂质量 D.a 溶解度,b溶剂质量7(2013.庆阳市)如图是甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解曲线,据此回答以下问题:(1)t1时,A物质的溶解度为 g;(2)a点的含义是 ;在t2时,A、B两物质的溶解度相同(3)溶解度受温度影响小的物质是 ;(4)从A、B的混合物中分离A物质,一般采用 的方法。(1)2

5、5(2)在t2时,A、B两物质的溶解度相同(3)B(4)冷却热饱和溶液8(2013山西)右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)溶解度随着温度升高而增大的是 物质,t1时A、B两种物质的溶解度为 g.(2)使一定量接近饱和的A物质溶液变成饱和溶液采用的一种方法是 。(3)t1时,将一定量B的饱和溶液升温至t2,溶液的质量将 (填“增加”、“减少”或“不变”)。(4)t2时,分别用50gA、B制成饱和溶液,需要水的质量A B(填“”“”或“”)。(1)A 25 (2)降低温度(增加A物质或蒸发溶剂) (3)减少 (4)9氯化钾和硝酸钾晶体在不同温度时的溶解度如下表所示。(1)30时KNO3的

6、溶解度为 g。(2)若两物质的溶解度相等,此时所对应的温度范围在 之间。(3)在20时,将35gKCl加入到100g水中,形成的KCl溶液的质量为 g,将温度升到40,形成的溶液 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。(4)右图中能表示KCl溶解度曲线的是 (选填“a”或“b”)。(1)45.8 (2)20 30 (3)134 不饱和 (4)b10(2012上海松江模拟)甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如右图所示。据图回答:30时,丙的溶解度是 g/100g水。 50时,在100g水中放入50g乙物质,充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为 。若要从甲溶液(含有少量乙物质)中提取甲物质,最好用 方法。5

7、0时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,均降温至10,所得溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是 (15) 。10 28.6%(或2/7) 降温结晶(或冷却热饱和溶液)乙甲丙11(2012日照市)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:(1)25时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为 g。(2)要使35时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是 。(3)现有操作步骤: a溶解 b过滤 c降温结晶 d加热浓缩;若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是 (填字母序号)。(4)将35时丙的饱和溶液降温到25,则其溶液的溶质质量分数 (

8、填“变大”、“变小”或“不变”)。(5)向100g35的水中加入45g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是 。(1)65 (2)加入甲物质(溶质)或恒温蒸发溶剂(水)(3)adcb (4)不变 (5)甲固体溶于水时放热12(2011南昌市)(3分)向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示。(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 (填序号);(2)图二能表示NaNO3溶解度曲线的是 (填“甲”或“乙”);(3)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2降温到t1,对所得溶液的叙述

9、正确的 (填序号)。A甲、乙都是饱和溶液 B所含溶剂质量:甲乙C溶液质量:甲乙 D溶质质量分数:甲乙(1) B (2) 甲 (3)B、D13(2010江西)甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图。 (1)20时,甲物质的溶解度为 g;(2) 40时,把40g甲物质放入100g水中,所得的溶液是 (选填“饱和”或“不饱和”);(3)欲将40时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是 ;(4) 40时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温到20,所得甲物质溶液的质量 (选填“”或“”或“”)乙物质溶液的质量。(1) 40 (2) 不饱和 (3) 加水或降温(4)14(2010宜昌)运用溶解

10、度表与溶解度曲线回答下列问题:B是 的溶解度曲线。60时,100g水中加入100g硝酸钾,所得溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,当60的该溶液降温到30时,析出晶体的质量为 g。氯化钠或NaCl;不饱和;54.215(2009福建省福州)请根据图7中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题。(l)在_时,A、B两种物质溶解度相同。(2) t2时,100g水中溶解_ gA物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为_ _,若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水 g。(3)将t2时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1(其它条件不变),溶质的质量分数保持不变的是_ _。 (1

11、)t1(2)25 20125(3)B16下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。(1)甲图中,t2时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是 。P点所表示的含义为 _。(2)t时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有_。(3)如乙图所示,20时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种? 。(1) A (1分) 在t1时,B、C两物质的溶解度相同 (1分)(2) 降低温度、加入B或蒸发溶剂 (2分) (3) C 欢迎共享你的资料到,好资料将在传播中实现他的价值。博学网是一线老师上传资料,答疑解惑,互相分享资料的好网站,下载2021年10月最新资料可到,欢迎上传你用过的资料

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