教育学院“我与中国梦”系列活动方案

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1、教育学院“我与中国梦”系列活动方案为进一步学习领会十八大精神,增进大学生对党和国家大政方针的理解,培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰,增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感,引导大学生树立远大理想和坚定信念,将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习,奉献力量,我院将组织11、12级各个班级召开关于“我与中国梦”的主题活动和宣传海报报比赛。一、活动目的深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志在十二届全国人大一次会议上的重要讲话精神,开展“我与中国梦”主题教育活动,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形

2、式,对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,强化同学对自身责任和使命的认识,树立实干兴邦精神,激励同学进一步坚定理想信念,励志刻苦学习,把梦想化作成长成才的强大动力和实际行动。二、活动内容系列活动之一:各班创新活动1、活动主题:“我与中国梦”2、参加对象:11、12级各个班级同学3、时间:2013年5月4、地点:各班班级5、活动目的:本次主题活动的目的是为了学习党的十八大精神、做一个合格的大学生,牢记中国梦与自身的关系,努力学习科学文化知识,做好社会主义的接班人。 6、活动内容及形式:以各班班级为单位,要求各班创新活动,紧紧围绕“我与中国梦”开展: 1.可以是“我与中国梦”主题征文活动,内

3、容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验,用文字记录和讲述亲历亲见的“中国梦”;2.可以是“我与中国梦”主题读书活动,向学生推荐优秀励志图书,鼓励学生多学历史、多看好书;3.可以是主题演讲,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,激发学生表达爱国之心、强国之愿、报国之志;4.可以是“我与中国梦”主题社会实践活动。充分利用实践基地,立足社会,面向社会开展中华传统文化教育、革命传统教育、民族团结教育、安全教育等;5.可以是“我与中国梦”主题网络文化活动,充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术,以“我的梦中国梦”为主题组织开展书

4、信文化活动;7、活动要求:邀请班导师和辅导员,要发挥其主导作用;班级每个学生都要积极参与,最终形成文字、图片、等书面材料。8、活动注意细节:1.班会由各班班长总负责,邀请辅导员、班导师出席班会。2.班委应在班会中发挥主导作用,协助班长组织好班会。3.调动同学积极性,鼓励同学积极参与。4.班级宣传委员要做好整个活动的宣传工作。5.班级学习委员要做好照片、文字材料的收集工作。班级各班同学配合宣传委员和组织委员做好本班班级布置等工作。6.注重对班会的总结、充分发扬和学习党的十八大精神、对中国梦有自己的见解、做到爱国、有梦、有理想。9、宣传海报注意细节:1、宣传海报纸为全开(110cm80cm);海报

5、必须包含报头、插图和文字等三部分。2、宣传海报右下角标注班级(XX级XX班宣)3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴。4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)。10、评比标准:各班与6月10日前上交书面汇报材料(含活动计划、宣传海报照片、活动过程图片、活动总结)。将根据各班上交的汇报材料进行评选,评选人员为学生处老师、部分院两委及同学代表。11、海报评比标准:(需上交5寸宣传海报照片)1、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。2、栏目丰富,文章流畅,要有原创文章或图画。字迹工整。3、报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。 12、奖项设置:评选“我的中国梦”主题活动最佳组织奖5个、最具创意奖5个、最佳宣传海报5个。 福州教育学院 二一三年四月

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