孟子二章对比阅读

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1、孟子二章鱼我所欲也 对比阅读【一】【甲】故天将降大任于是人也【乙】越国大饥，王恐，召范蠡而谋。范蠡曰：“王何患焉？今之饥，此越之福，而吴之祸也。夫吴国甚富，而财有馀，其王年少，智寡才轻，好须臾之名，不思后患。王若重币卑辞以请汆于吴，则食可得也。食得，其卒越必有吴，而王何患焉 ？ ”越王曰：“善！ ”乃使人请食于吴。不出三年，夫差为禽。（选自吕氏春秋有删改）【注】范蠡：人名，越国大臣。卑：谦恭、恭顺。汆：买进谷物。夫差：吴国君主。禽：通“擒”，捉住。7 .解释下列句子中加点的词语。 （2分）（1）行拂乱其所为（2）王何患焉8 .把下面句子翻译成现代汉语。 （4分）（1）人恒过，然后能改。（2）今

2、之饥，此越之福，而吴之祸也。9r【甲】文故天将降大任于是人也”中的“是人”指 一类人。【乙】文越国灭吴的故事体现了 甲文中所阐述的 o【二】（甲）舜发于吠亩之中（乙）孟子幼时，其舍 近墓，常嬉为墓间之事。其母曰：“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市旁。孟子又嬉为贾人炫卖之事。其母曰：“此又非吾所以处子也。”复徙居学宫 旁。孟子乃嬉为俎豆 揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。 及孟子长， 学六艺，卒成大儒之名。（选自刘向列女传卷一 母仪）【注释】舍：住屋。市：市场。贾人：商人。炫卖：边喊边卖。学宫：学校。俎豆： 古代祭祀用的两种盛器，此指祭祀仪式。揖让进退：即打躬作揖，进退朝堂等古代宾

3、主相 见的礼仪。8 .解释下列两组句子中加点的词语。（4分）行拂乱其所为（1） g t人则无法家拂士（g）此可以处吾子也（）（2）,处江湖之远（）g9 .用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分） （1）然后知生于忧患而死于安乐也。?（2 分）（2）此可以处吾子矣。10 .甲文列举六位历史名人成才的史实和乙文“孟母三迁”的故事都说明了什么11 .“孟母三迁”成就了孟子，使他“学六艺，卒成大儒之名”，也说明了孟母具有忧患意识。在生活条件日益优越的今天，你认为孟子的“生于忧患，死于安乐”这一名句有什么现实意义？（2分）【三】甲人恒过，然后能改乙淮北蜂毒，尾能杀人；江南蟹雄，螯能敌虎，然取蜂儿者不论斗，

4、而捕蟹者未闻血指 也。蜂窟于土或木、石，人踪迹得其处，则夜持烈炬临之，蜂空群赴焰，尽殖，然后连房到 取。蟹处蒲苇间，一灯水浒，莫不郭索而来，悉可俯拾。惟知趋炎，而不能安其所，其 殒也固宜。（选自齐东野语）注：血指：伤指到（ku）取：割取郭索：急竞爬行的样子殒：死亡10、解释句子的加点词（4分）（1）征于色，发于声，而后喻（2）入则无法以家 拂士（3）江南蟹雄，螯能 敌虎（4）悉可俯拾11、翻译文中画线的句子：（4分）（1）人恒过，然后能改。译文（2）惟知趋炎，而不能安其所，其殒也固宜。译文:12、甲、乙两文的主要观点是什么？ （4分）甲文的主要观点：；乙文的主要观点可概括为：。13、甲、乙两文

5、在写法上有什么共同特点？【四】（甲）鱼（乙曾子（名参）衣敝衣以耕。普君使人往致邑（给一座城）焉，曰：“请以此修衣。” 曾子不受。反，复往，又不受。使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？”终 不受。孔子闻之，曰：“参之言足以全其节也。”（选自 说苑）7 .解释下列加点词语的意思。（4分）故患有所不辟也患辟纵子有赐，不我骄也赐骄8 .用现代汉语翻译下列句子。（4分）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 先生非求于人，人则献之，奚为不受?9 .甲文中作者阐述的主要观点是 ;乙文中赞扬了 曾子不受别人施舍 的高贵品

6、质。（4分）10 .请你从甲乙两文中提炼一个为人处世的基本准则【五】（甲）万钟则不辩礼义而受之（乙）景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰： “婴（晏子自 称）闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也！”公曰:“善，寡人闻命矣。”乃令出裘发粟，与饥寒。（选自晏子春秋）注释：景公：齐景公。霁：雨雪停止，天放晴。堂侧陛：堂，朝堂。陛，台阶。逸：安乐，安闲。闻命：齐景公自谦的话，意为听您的话。9 .解释下面句子中加点词语的意思。（2分）（1）万钟于我何加焉何加：（2）所识穷乏者

7、得我与得：（3）公被狐白之裘被：（4）乃令出裘发粟裘：10 .翻译下列句子。（4分）（1）此之谓失其本心。（2）婴闻古之贤君，饱而知人之饥。11 .文段（甲）中画线句子强调的是：（2分）12 .文段（乙）所讲故事告诉了我们什么道理？ （2分）【六】【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而 不胜；夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不 高也，池非不深也，兵革非不尖利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人 和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得 道者多助，失道者寡助；寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之

8、 所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。【乙】子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立”（选自论语）1、解释文中加点的字兵.革非不尖利也兵（域.民不以封疆之界域（）足兵兵（）民信.之矣信（）2 .将下列句子译成现代汉语 故君子有不战，战必胜矣 译文: 自古皆有死，民无信不立 译文:3 .【甲】文中提出的中心论点是什么？【乙】文重点强调的观点是什么?4 .你认为【甲】【乙】两文重点强调的内容有什么关系?【七】（甲）人恒过（乙）郑之鄙人学为盖。三年而大旱，无所用，弃

9、而为秸榻。三年而大雨，又无所用，则还为盖焉。未几，盗起，民尽戎服，鲜用盖者。欲学为兵，则老矣。越有善农者，凿田种稻，三年皆涝。人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧，乃大旱连岁。计其获，则偿歉而赢焉。故曰:“旱斯具舟，热斯具裘。天下名言也!（选自郁离子）5、解释句中加点的词。入则无法家拂士 拂:6、翻译文中划线的句子。 人恒过，然后能改。（2分）（6分） 译：郑之鄙人学为盖鄙:旱斯具舟，热斯具裘。译:7、甲乙两文的主要观点是什么？写法上有什么共同特点？ （4分）答：甲文的主要观点：乙问的主要观点：共同特点：【八】（甲）人恒过（乙）曾子之妻之市，其子随妻而泣。其母曰：“母还，顾反为汝杀彘 。”妻适市来，

10、曾子欲捕彘杀之。妻止 之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子,子而不信其母，非所以成教 也！ ”遂烹彘也。（节选自韩非子曾子杀彘）注辩，有的版本作“辨”。曾子：曾参，孔子的学生。 彘:zhi,猪。7 .解释下列句子中加点的字。（4分）呼尔而与之，行道之人弗受与：所识穷乏者得,我欤得：乙曾子之妻之市，其子随妻而泣。其母曰：“母还，顾反为汝杀彘 。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止 之日：“特 .与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子,子而不信其母，非

11、所以成教也！”遂烹彘也。（节选自韩非子曾子杀彘）zh 1,猪。注辩，有的版本作“辨”。曾子：曾参，孔子的学生。 彘:8 .解释下列句子中加点的字。（4分）呼尔而与之，行道之人弗受.得:之：止：所识穷乏者得我欤曾子之妻之市妻止之曰：“特与婴儿戏耳。9 .将下列文言语句翻译成现代汉语。（4分） 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉?译文: 今子欺之，是教子欺也。（4分）译文：10 古往今来，舍生取义的志士仁人很多，请举出两个人物，并简要概括其事例。11 .从“曾子杀彘”这个故事，可以看出曾子怎样的教子思想？ （3分）曾子之妻之市之：（妻止之曰：“特与婴儿戏耳。” 止： （8 .将下列文言语句翻译成

12、现代汉语。（4分）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？译文:今子欺之，是教子欺也。译文:9 .古往今来，舍生取义的志士仁人很多，请举出两个人物，并简要概括其事例。（4分）10 .从“曾子杀彘”这个故事，可以看出曾子怎样的教子思想？ （3分）【九】甲】鱼【乙】飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍。吴玲素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞日：”主上宵阡，宁大不将安乐时？”却不受。玲益敬服。少豪饮，帝戒之日： 卿异时到河朔乃可饮。遂绝不饮。帝初为飞 营第，飞辞日：敌未灭，彳S以家为？或问：天下何时太平？飞日：文臣不爱钱，武臣不惜 死，天下太平矣。（选自

13、续资治通鉴）注释宵阡：宵，夜；阡，晚。宵阡，天亮就穿起衣服，天很晚才吃饭。比喻勤于政事。1 .请概括甲段文字的大意（用文中话答）。2 .乙文中写了岳飞的哪几件事？你读后受到哪些教益 ？3 .解释下面旬中加点的词语。（1）故患有所不辟也（2）非独贤者有是心也 （3）吴玲素服飞（4）饰名姝遗之4 .用现代汉语翻译下面的句子。（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（2）敌未灭，何以家为？5.文段甲中阐述了作者的什么观点？对文中的观点，一向有不同的意见，你是怎样看待的请谈谈自己的看法。【十】【甲】鱼【乙】与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼 之肆，久而不闻其

14、臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其 所处者焉。注释芝兰：一种香草。化：同化。 鲍鱼：咸鱼。 肆：店铺。 丹：丹砂，矿物名，红色。1 .解释下列句中加点的词语。（1）故不为苟得也（2）是以君子必慎其所处者焉2 .下列各组加点词语的意义和用法相同的一项是（）A所欲有甚于生者 B即与之化矣生于忧患春冬之时C久而不闻其臭 D亦我所欲也妇拍而呜方亦与之化矣3 .用现代汉语翻译下面的句子。如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。4。人生经常面临各种选择，关键看你怎样取舍。请仿照文中画线的句式，用现代汉语 另写一个句子，表明你的取舍观。5 .请分别说出两文的主要观点，并指出其共同的论

15、证方法。 甲文的观点乙文的观点共同的论证方法【十一】【甲】鱼【乙】齐（齐国）大饥（饥荒）。黔敖（齐国的一位富商）为食（准备了食物）于路，以待饿者食之（给他们吃）。有饿者蒙袂（m辑屣（jd）（袖子遮着脸，拖拉着鞋），贸贸然（两 眼昏昏无神的样子）来。黔敖左奉（捧）食，右执饮，日：嗟（喂）来食！（饿者）扬其目而视之，曰：予唯不食嗟来之食，以至于斯也！ 终不食而死。 （选自礼记.檀弓 1、解释下列句中加点的词在文中的意思。 （4分）（1）万钟于我何加焉（）（2）所识穷乏者得我与（）（3）乡为身死而不受（）（4）是亦不可以已乎 （）2、用现代汉语写出文中画线句子的意思。（2分）3、用自己的话简要概括选

16、文中作者的观点。（不得超出20字数。）（3分）【十二！（甲）鱼（乙）永之氓（m6 ng）咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣日：汝善游最也，今何后为？曰：吾腰千钱，重，是以后。曰：何不去之？”不应, 汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货为？7.解释下面句中加点的词。（4分）故患有所不避也吾腰千钱所欲有甚于生者，故不为苟得也。译文：摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰: ”又摇其首，遂溺死。故不为苟得也汝愚之甚，蔽之甚汝善游最也，今何后为? 译文：【十三】（甲）鱼乙天祥至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼见之，与俱入厘山，使为 书招张

17、世杰。天祥日：吾不能杆父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。其沫有云：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厘山破，军中置酒大会。弘范曰： 国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥法然出涕，曰：国亡不能抹，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！ （节选自宋史 文天祥传）【注】弘范：元军元帅。杆（hen）：保卫。法（xuen）然：水滴下的样子。揉：同 救”1、解释下列加点的词在文中的意思。（2分）（1）故患有所不辟也辟：（2）天祥法然出涕 涕：2、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。译文：（2）

18、弘范遂以客礼见之。译文：3、请从乙文中分别找出最能体现文天祥富贵不能淫”威武不能屈”的句子。（4分）答：富贵不能淫：威武不能屈：4、乙文中，文天祥的所作所为印证了甲文中的哪句话？ （1分）5、请结合文体特点，简要分析甲、乙两文在写法上有何不同？ （4分） 6、读了（甲）（乙）两文后，你得到了什么启示？ （4分）得道多助，失道寡助与课外文言文比较阅读【十四】【甲】故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之 以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。【乙】孟子曰：“桀、纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其

19、心也。得天 下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道： 所欲与之聚之，所恶勿施尔也。民之归仁也，犹水之就下，兽之走：T也。【注释】指更桀、商纣，古代的暴君。与：同“为”，替的意思。尔也： 而已。圻（ku a ng）:原野。1 .解释下列加点词在句中的具体含义寡助之至.（）亲戚畔.之（）所恶.勿施尔也（）兽之走.r（）2 .甲文认为“以天下之所顺，攻亲戚之所畔”的结果是怎样的，将这个句子写在 下面，并加以翻译。句子：翻译：3 .甲文说的“多助之至，天下顺之”的情形，在乙文中有形象的描绘。乙文中的 这个句子是：4 .乙文中说到的“桀、纣”，具失天下的原因，用甲文的句子来

20、解释就是：5 .甲文说“得道者多助”，乙文说“得天下有道”。这两个“道”的意思一样吗？说说你的理解【十五】【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之 而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是 地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得 道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之 所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战【乙】子奇年十六，齐君使治阿。既而君悔之，遣使追。追者反，曰：“子奇 必能治阿。奇君曰：“何以知之？”曰：“共

21、载皆白首也。夫以老者之智，以 少者决之，必能治阿矣！”子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓K以济贫困， 阿县大治。魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵攻之。阿人父率子，兄率弟, 以私兵战，遂败魏师。（选自子奇治县）【注释】阿：地名，即今山东阿县。决之：决断政事。仓：仓库仓库中的粮食。1 .解释下列句中加点的字域.民不以封疆之界追者反.曰2 .下列句中加点的“以”与“威天下不以兵革之利”中的“以意义相同的一项是（）（2分）A.小大之狱，虽不能察，必以.情 B.皆以美于徐公C.夫以.老者之智D. 属予作文以.记之3 .用现代汉语翻译下面的句子多助之至，天下顺之。共载皆白首也4 .子奇采取了哪些具体措施使“阿县大治”？（用自己的话回答）答：5 .乙文中一句，形象地印证了甲文中“君子有不战，战必胜矣”的道理