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1、这一学期，在学校领导的安排，我很荣幸担任七八九年级的美术教学工作。转眼间开学近三个月了，回忆起开学的场景，我仍历历在目。下面我就和各位同仁交流一下这一学期我所担任美术教学工作的心得体会，不足之处还请各位领导老师指正批评。 作为年轻教师的我，满怀热情踏上讲台，我想我在大学里所学的专业终于有了用武之地，我万分激动。可当我真正接触到每一节课，每一个学生的时候，我便失落了，理想在现实面前不堪一击，我妙趣横生的美术课，被一个个调皮捣蛋的学生扰乱到我已没有心情在唾沫横飞的展示我对艺术的热爱，本想凭借我的微薄之力把学生们带进艺术的殿堂，可没想到我却被学生们带到了他们的世界。这便开始了一场心灵的较量。慢慢发现
2、，作为边缘学科的老师，人微言轻。对于学生我必须恩威并重。短暂的调整，课堂教学便稳定有序，我也倍感欣慰。 在一次七年级的美术课上，当我出示一幅汽车图片，让同学们通过自己的想象，来使这辆汽车更漂亮，或把这辆汽车拟人化时，使我惊奇的是，班里所有的同学都以自己独特的认识给这辆原没有生命的汽车，注入了鲜活的生命力，他们有的给车轮加上了火焰的形状，似乎是让我感觉到这辆汽车是踩着风火轮而来的，有的在车轮上画上了一双熊猫眼，似乎这便是孩子们天真的表情，男生以热情刚烈的绘画形式向人们传达着中学生独有的感情，女生以温婉柔美的绘画形式向人们传达着对生活的热爱。看着他们用幼小的手稚拙的描绘着斑斓的色彩，描绘着他们内心可爱的世界时，一股暖流淌进我的心田，我感觉幸福极了。我想这便是作为一名教师的幸福感。 不管是在课堂教学还是少年宫活动，我都应以培养学生的能力，提高学生的素质为目标，增强学生的创新精神，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。利用每周一至四活动课时间让喜爱绘画的学生参加美术小组，活动课主要开设了线描画，装饰画，刮花，石膏几何素描，都取得了较好的效果。 这便是这次和大家交流的内容，我的交流到此结束，谢谢大家。
会议交流高伟杰
