[西师大版]《小数的意义》课堂课件1

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1、人教版四年级下册数学小数的意义授课教师:刘亚男人教版四年级下册数学小数的意义授课教师:刘亚男欢迎来到 数字王国欢迎来到 数字王国西师大版小数的意义课堂课件1西师大版小数的意义课堂课件1西师大版小数的意义课堂课件1西师大版小数的意义课堂课件1学习目标:1、在学习了分数和小数的基础上,进一步的了解分数的意义。2、能够正确的进行分数和小数之间的互相转化。3、体会小数在实际生活中的应用学习目标:1、在学习了分数和小数的基础上,进一步的了解分数的生活中,在哪些地方见到过呢?小数生活中,在哪些地方见到过 呢?1.45米24.6千克1.45米24.6千克2.5元超市商品标签一个笔记本2.5元超市商品标签一个

2、笔记本1.5元5角一块橡皮一支铅笔1.5元5角一块橡皮一支铅笔5角一支铅笔以“元”为单位,5角用分数表示是几分之几元?你是怎么想的?用小数表示“5角”怎么表示?5角一支铅笔以“元”为单位,5角用分数表示是几分之几元?你是0.5分数:分数:小数:小数:1050.5分数:小数:105同学们,知道我们的课桌有多长吗?同学们,知道我们的课桌有多长吗?我们在测量课桌的时候涉及到了几个长度单位啊?(米、分米、厘米、毫米)我们在测量课桌的时候涉及到了几个长度单位啊?(米、分米、厘米(一)初步探究一位小数的改写问题:问题:1.把把1米平均分成米平均分成10份,你能用份,你能用 分数分数 或或 小数小数 表示出

3、其中的表示出其中的1份吗?份吗?其中的一份用分数表示是其中的一份用分数表示是 ;用小数表示就是;用小数表示就是0.1。1011dm101m0.1m(一)初步探究一位小数的改写问题:1.把1米平均分成10份1dm101m0.1m问题:问题:2.第第2个红色箭头所指的刻度可以表示多少分米?个红色箭头所指的刻度可以表示多少分米?用分数和小数表示出它代表多少米。用分数和小数表示出它代表多少米。3.0.3和和0.1分别代表什么意思呢?分别代表什么意思呢?4.第第3个红色箭头所指的刻度呢?个红色箭头所指的刻度呢?小结:分母是小结:分母是10的分数可以写成一位小数,就是几个的分数可以写成一位小数,就是几个0

4、.1。()dm()m()m()dm()m()m1dm101m0.1m问题:2.第2个红色箭头所指的刻度可以问题:问题:1.把把1米平均分成米平均分成100份,其中的份,其中的1份用分数怎样表示?份用分数怎样表示?用小数怎样表示?用小数怎样表示?2.第第2个和第个和第3个红色箭头所指的刻度用分数和小数分别个红色箭头所指的刻度用分数和小数分别 可以怎样表示?可以怎样表示?小结:分母是小结:分母是100的分数可以写成两位小数,就是几个的分数可以写成两位小数,就是几个0.01。()m()m()m()m0.01m1001m(二)理解两位小数的改写问题:1.把1米平均分成100份,其中的1份用分数怎样表示

5、问题:问题:1.把把1米平均分成米平均分成1000份,其中的份,其中的1份用分数怎样表示?份用分数怎样表示?用小数怎样表示?用小数怎样表示?2.第第2个和第个和第3个红色箭头所指的刻度用分数和小数分别个红色箭头所指的刻度用分数和小数分别 可以怎样表示?可以怎样表示?小结:分母是小结:分母是1000的分数可以写成三位小数,就是几个的分数可以写成三位小数,就是几个0.001。()m()m()m()m0.001m10001m(三)深入、灵活理解三位小数的改写(三)深入、灵活理解三位小数的改写问题:1.把1米平均分成1000份,其中的1份用分数怎样表西师大版小数的意义课堂课件1连一连131009104

6、710001100000.0470.130.00010.9连一连131009104710001100000.0470.0.276是由()个0.1、()个0.01()个0.001组成的2760.276是由()个0.1、276小结:小结:我们可以把我们可以把分母是分母是1010、100100、10001000的分数,改写成小的分数,改写成小数的形式数的形式(例如:(例如:0.10.1、0.010.01、0 0、001001),使人们应用起来更,使人们应用起来更加方便、简单。加方便、简单。(四)课程小结小结:(四)课程小结西师大版小数的意义课堂课件11.如果没有博爱,他就无法观察数年来地坛的变迁,以

7、及每一位进出地坛的人的特点,只有对生活充满热爱,情感升华到博爱的人,才能那么细致地观察一切,精心地记载一切,用美丽的文字描述一切;2.只有心底有爱的人,才能感悟出人生的意义,从痛苦境地爬过,走向光明;只有心底有爱的人,他才会如此懂得感恩,知道忏悔,才能勇敢面对自己年轻时犯下的错,才能把一切写出来,让世人得到教育与启迪。3.人的一生会遇到很多事很多人,不可能事事称心,处处如意,需要我们坚强,需要我们都有一颗平常心,一种平和的心态,学会面对,懂得感恩。4.记得有句禅语道,当你抱怨自己的鞋不好时,却发现有人竟没有脚。所以,不管你是谁,不管你在做什么,都有存在的理由,都要尽心尽力地去付出,这样才可以拥

8、有无怨无悔的快乐人生5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的姓名的昭示,让历史铁一样地生着,以便不断地去看它,不是不断地去看这些文字,而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与去向。这也可以看作是对他作品的最好的诠释。6.因为这个故事体现了中华民族的优良传统,是地坛成就了一位卓越的作家,在他身上体现了我们这个民族的自强不息的精神;也是地坛成就了一位伟大的中国母亲,她身上散发着母爱的光芒。7.不会讲述。史铁生的故事只是我们生活中的一个个例,与地坛传统的文化风格不相符合,参观地坛的人,大多只是想了解中国丰厚的文化底蕴和历史知识,讲史铁生的故事与地坛本身所代表的旅游文化出入太大。1.如果没有博爱,他就无法观察数年来地坛的变迁,以及每一位进

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