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1、马郎小学马郎小学 陈伟陈伟人教版六年级数学下册第二单元比比 例例 尺尺马郎小学 陈伟人教版六年级数学下册第二单元比 例 尺11千米千米=（）米）米1米米=（）厘米）厘米1千米千米=（）厘米）厘米4千米千米=（）米）米5千米千米=（）厘米）厘米200千米千米=（）厘米）厘米1000厘米厘米=（）米）米3000000厘米厘米=（）千米）千米60000000厘米厘米=（）千米）千米40005000002000000010306001000100100000复习：复习：1千米=（）米400050000020000002人教版六年级数学下册第三单元第七课时-比例尺ppt课件3 在绘制地图和其他平面图的时
2、候在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际需要把实际距离按一定的比缩小距离按一定的比缩小(或扩大或扩大),),再画在图纸上。这再画在图纸上。这时时,就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的4 一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的图的比例尺比例尺。一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。51:100000000是数值比例尺是数值比例尺,有时写成有时写成 比例尺比例尺 1:10000000011000000001:100000000是数值比例尺,比
3、例尺 1:100006比例尺比例尺1:100000000表示什么意思？表示什么意思？（1 1）表示图上距离是实际距离的一亿分之一。）表示图上距离是实际距离的一亿分之一。（2 2）表示实际距离是图上距离的一亿倍。）表示实际距离是图上距离的一亿倍。比例尺1:100000000表示什么意思？（1）表示图上距离7比例尺比例尺这是线段比例尺这是线段比例尺,表示地图上表示地图上1cm的距离的距离相当于地面上相当于地面上50km的实际距离。的实际距离。0 50km比例尺这是线段比例尺,表示地图上1cm的距离相当于地面上508数值比例尺数值比例尺线段比例尺线段比例尺1:50000000 50km按形式分：按形
4、式分：比例尺的分类比例尺的分类数值比例尺线段比例尺1:50000000 50km9 在生产中在生产中,有时由于机器零件比较小有时由于机器零件比较小,需要把实际距需要把实际距离扩大一定的倍数以后离扩大一定的倍数以后,再画在图纸上。再画在图纸上。在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际距离扩大10比例比例2:1你知道图中的你知道图中的2:1表示什么吗？表示什么吗？（1）表示图上距离是实际距离的）表示图上距离是实际距离的2倍。倍。（2）表示实际距离是图上距离的二分之一。）表示实际距离是图上距离的二分之一。比例你知道图中的2:1表示什么吗？（1）表示图上距离是实际距11为了计算方便为了计算方便,通
5、常把比例通常把比例尺写成前项或后项是尺写成前项或后项是1 1的比。的比。比例尺的前项是比例尺的前项是1 1，这样的比例尺是，这样的比例尺是缩缩小比例尺小比例尺。如：如：1 1：5000050000 比例尺的后项是比例尺的后项是1 1，这样的比例尺是，这样的比例尺是放放大比例尺大比例尺。如：如：5 5：1 1为了计算方便,通常把比例尺写成前项或后项是1的比。比12数值比例尺数值比例尺线段比例尺线段比例尺1:50000000 50km按形式分：按形式分：比例尺的分类比例尺的分类缩小比例尺缩小比例尺放大比例尺放大比例尺按用途分：按用途分：1:500000050:1数值比例尺线段比例尺1:500000
6、00 50km13比例尺比例尺0 50km把图中的线段比例尺改把图中的线段比例尺改成数值比例尺。成数值比例尺。1图上距离图上距离:实际距离实际距离=1cm:50km=1cm:5000000cm=1:5000000比例尺0 50km把图中的线段比例尺改成数值比例尺14 一栋楼房东西方向长一栋楼房东西方向长40m40m，在图纸上的长，在图纸上的长度是度是50cm50cm。这幅图纸的比例尺是多少？。这幅图纸的比例尺是多少？50cm:40m =50cm:4000cm=1:80=50:4000 一栋楼房东西方向长40m，在图纸上的长度是50cm。15 （1 1）比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不能）比
7、例尺与一般的尺不同，它是一个比，不能带有计量单位；带有计量单位；（2 2）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要统一成同级单位；统一成同级单位；（3 3）比例尺的前项或后项，一般应化简成）比例尺的前项或后项，一般应化简成“1”“1”。强调强调 （1）比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不能带有计量单位16 2.5cm:5mm=25mm:5mm=25：5=5:1答：这幅图的比例尺是答：这幅图的比例尺是5:1。2.5cm 2.5cm:5mm答：这幅图的比例尺是5:1。2.517人教版六年级数学下册第三单元第七课时-比例尺ppt课件18世上无难事，只要肯攀登。世上无难事，只要肯攀登。19
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