大学生就业指导 第三章 简历制作林甜芳

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1、L/O/G/O第三章第三章 简历制作简历制作主讲人：林甜芳 邮箱：目录目录简历撰写技巧及注意事项简历撰写技巧及注意事项简历撰写的基本原则和要求简历撰写的基本原则和要求简历的格式简历的格式 Content Content TitleTitle简历的内容简历的内容指指指指就就业业业业导导导导第三章第三章 简历制作简历制作简历你人生的第一张名片！简简 历历 是用于应聘的书面交流材料，它向未是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明你拥有能够满足特定工作要求来的雇主表明你拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和资信。它是求职的必的技能、态度、资质和资信。它是求职的必备品。备品。什么是简历？100

2、 100份简历中有多少份是合格的？不到份简历中有多少份是合格的？不到1010份。简历太长，份。简历太长，注水太多，过分谦虚，太过花哨已成为毕业生简历中的硬注水太多，过分谦虚，太过花哨已成为毕业生简历中的硬伤，往往使他们出师不利，失掉面试的机会。伤，往往使他们出师不利，失掉面试的机会。某知名某知名ITIT企业企业HRMHRM 其实简历一页就足够，两页已经太长了。其实简历一页就足够，两页已经太长了。远大集团远大集团HRMHRM王志宇王志宇 我每天用半小时浏览我每天用半小时浏览5050份或更多的简历，如果前份或更多的简历，如果前1010秒钟秒钟未未 能发现任何成果表述，那么这份简历就成为历史了。能发

3、现任何成果表述，那么这份简历就成为历史了。某外企人力资源主管某外企人力资源主管指指指指就就业业业业导导导导看看他们怎么说？指指指指就就业业业业导导导导什么是好简历？指指指指就就业业业业导导导导请认真看！指指指指就就业业业业导导导导什么是好简历？个人基本信息个人基本信息个人基本信息个人基本信息求职意向求职意向求职意向求职意向 教育背景教育背景教育背景教育背景奖励与荣誉奖励与荣誉奖励与荣誉奖励与荣誉工作经历投入程度工作经历投入程度工作经历投入程度工作经历投入程度性格爱好性格爱好性格爱好性格爱好 视版面情况，可放可不放，无需作过多视版面情况，可放可不放，无需作过多视版面情况，可放可不放，无需作过多视

4、版面情况，可放可不放，无需作过多描述描述描述描述指指指指就就业业业业导导导导简历简历主要展现什么（提问）主要展现什么（提问）指指指指就就业业业业导导导导简历基本内容其他其他获得获得奖励奖励实习实习实践实践教育教育背景背景个人个人信息信息求职求职意向意向个人个人技能技能指指指指就就业业业业导导导导招聘信息指指指指就就业业业业导导导导打造一份好简历触及岗位真实所需0101根据招聘启事分析HR的“显性需求显性需求”“隐性需求隐性需求”“显性需求显性需求”：招聘启事上明确列出的需求：招聘启事上明确列出的需求“隐性需求隐性需求”：不愿意公开表述，但实际：不愿意公开表述，但实际存在的需求存在的需求指指指指

5、就就业业业业导导导导打造一份好简历触及岗位真实所需0202挖掘自己的相关事实挖掘自己的相关事实 匹配匹配挖掘事情：绝对不是捏造事实绝对不是开空头支票材料的真实性材料的真实性 诚信是大学生起码的道德诚信是大学生起码的道德诚信是大学生起码的道德诚信是大学生起码的道德准则，也是在就业过程中，供准则，也是在就业过程中，供准则，也是在就业过程中，供准则，也是在就业过程中，供需双方应共同遵守的准则。不需双方应共同遵守的准则。不需双方应共同遵守的准则。不需双方应共同遵守的准则。不要虚构日期或职务名称来蒙蔽要虚构日期或职务名称来蒙蔽要虚构日期或职务名称来蒙蔽要虚构日期或职务名称来蒙蔽你极少参加社会实践活动的事

6、你极少参加社会实践活动的事你极少参加社会实践活动的事你极少参加社会实践活动的事实，如果你未来的雇主去做背实，如果你未来的雇主去做背实，如果你未来的雇主去做背实，如果你未来的雇主去做背景调查发现你在撒谎，那你就景调查发现你在撒谎，那你就景调查发现你在撒谎，那你就景调查发现你在撒谎，那你就和你的工作说和你的工作说和你的工作说和你的工作说“再见再见再见再见”吧！吧！吧！吧！指指指指就就业业业业导导导导少一些虚词，多一些说服力少一些虚词，多一些说服力 很多用人单位表示要看能反映学生实际水平的内很多用人单位表示要看能反映学生实际水平的内很多用人单位表示要看能反映学生实际水平的内很多用人单位表示要看能反映

7、学生实际水平的内容，即在成百上千材料的比较中能实实在在说明你的容，即在成百上千材料的比较中能实实在在说明你的容，即在成百上千材料的比较中能实实在在说明你的容，即在成百上千材料的比较中能实实在在说明你的水平。水平。水平。水平。指指指指就就业业业业导导导导“我曾在院报当任过编辑我曾在院报当任过编辑”“我有较强的文字能力”“我曾经是院艺术团礼仪队成员，我曾经是院艺术团礼仪队成员，多次参加礼仪接待工作多次参加礼仪接待工作”“本人形象端庄大方”指指指指就就业业业业导导导导打造一份好简历打造一份好简历触及岗位真实所需触及岗位真实所需0303动手制作简历动手制作简历指指指指就就业业业业导导导导 “黄金位置黄

8、金位置”要利用好要利用好多余浪费简历要素个人信息简历要素个人信息必有信息：姓名、联系方式（手机、E-mail）可选信息：性别、年龄、政治面貌、籍贯、民族等指指指指就就业业业业导导导导 不要写上无用的信息不要写上无用的信息 针对不同的职位，基本信息的内容可以有所增减。针对不同的职位，基本信息的内容可以有所增减。针对不同的职位，基本信息的内容可以有所增减。针对不同的职位，基本信息的内容可以有所增减。例：国有事业单位重视政治面貌例：国有事业单位重视政治面貌例：国有事业单位重视政治面貌例：国有事业单位重视政治面貌 文秘类可能要求身高、外貌文秘类可能要求身高、外貌文秘类可能要求身高、外貌文秘类可能要求身

9、高、外貌 食品、医疗、公共服务等行业重视健康状况等食品、医疗、公共服务等行业重视健康状况等食品、医疗、公共服务等行业重视健康状况等食品、医疗、公共服务等行业重视健康状况等 联系方式尽可能多，能够直接快速找到你联系方式尽可能多，能够直接快速找到你联系方式尽可能多，能够直接快速找到你联系方式尽可能多，能够直接快速找到你 所有项目不要空着，不具备的直接删掉所有项目不要空着，不具备的直接删掉所有项目不要空着，不具备的直接删掉所有项目不要空着，不具备的直接删掉 EmailEmail地址要显得专业、成熟、职业化，不要使用看上去很地址要显得专业、成熟、职业化，不要使用看上去很地址要显得专业、成熟、职业化，不

10、要使用看上去很地址要显得专业、成熟、职业化，不要使用看上去很“傻傻傻傻”如如如如happyboyhappyboy、littlegirllittlegirl等不专业的用户名等不专业的用户名等不专业的用户名等不专业的用户名 照片要采用标准的简历照，不要随意用大头照或生活照照片要采用标准的简历照，不要随意用大头照或生活照照片要采用标准的简历照，不要随意用大头照或生活照照片要采用标准的简历照，不要随意用大头照或生活照指指指指就就业业业业导导导导个人信息中的注意事项近照！近照！近照！近照！指指指指就就业业业业导导导导 “求职意向求职意向”要描述好要描述好简历一定要简历一定要简历一定要简历一定要“量身定做

11、量身定做量身定做量身定做”1.应聘不同职位，突出不同特长 2.重点强调某项特别技能简历要素求职意向指指指指就就业业业业导导导导例1：能吃苦耐劳，适应各种环境。要求能提供 福利保障，签定正式合同，有发展空间。点评点评点评点评1 1：该求职意向其实什么也没有写，让人不：该求职意向其实什么也没有写，让人不：该求职意向其实什么也没有写，让人不：该求职意向其实什么也没有写，让人不 知所知所知所知所云，不知道他要找什么工作、适合云，不知道他要找什么工作、适合云，不知道他要找什么工作、适合云，不知道他要找什么工作、适合 做什么做什么做什么做什么简历要素求职意向指指指指就就业业业业导导导导例2：本人五官端正，

12、性格乐观开朗，在校期间努力学习，与同学老师的关系很融洽，善于沟通交流，多次参加校内组织的志愿活动，富有爱心。为了不断完善自己，也积极投身校外的实践活动，掌握了一定知识和经验。诚实进取，负责好学，喜欢创新，学习新事物的能力非常强，做事勤奋努力。不断完善自己，在发挥自己特长的同时有尊重团队精神，以专业知识和社会交往能力以及发展自我为基础，寻求在各企事业单位的咨询、文秘、策划编辑、文员、广播传媒、公关等相关文职。点评点评2 2：大段大段的关于自我评价的套话、大话、空：大段大段的关于自我评价的套话、大话、空话，带有很强的主观成分。求职意向最后才被提到，话，带有很强的主观成分。求职意向最后才被提到，很容

13、易淹没在前面无意义的信息中，而且目标公司和很容易淹没在前面无意义的信息中，而且目标公司和岗位太泛。岗位太泛。简历要素求职意向指指指指就就业业业业导导导导指指指指就就业业业业导导导导求职意向撰写常见问题及建议指指指指就就业业业业导导导导求职意向撰写常见问题及建议优秀求职意向撰写实例优秀求职意向撰写实例例例1.行政、助理类职位，具备良好行政、助理类职位，具备良好 的人际沟通技巧，做事耐心细致。的人际沟通技巧，做事耐心细致。例例2：计算机软件开发工程师，熟练：计算机软件开发工程师，熟练 掌握掌握asp、Net语言语言简历要素求职意向指指指指就就业业业业导导导导 注意简历的诚实度及表达注意简历的诚实度

14、及表达简历要素教育背景指指指指就就业业业业导导导导简历要素教育背景简历要素教育背景必有信息：时间段、学校、学院或专业、学历等可选信息：研究方向、主修课程、辅修课程、研究项目、成绩排名、活动等教育背景一般按照时间逆序的写法来写，一般只写研究生、本科阶段。有特殊教育经历的，建议在教育背景中写出来，如赴台交流学习、双学位等。指指指指就就业业业业导导导导【实例【实例【实例【实例1 1】教育背景教育背景教育背景教育背景2007.09-2010.06 2007.09-2010.06 华中科技大学华中科技大学华中科技大学华中科技大学 管理科学与工程管理科学与工程管理科学与工程管理科学与工程 硕士硕士硕士硕士

15、 期间作为交换生在法国里昂大学学习中法期间作为交换生在法国里昂大学学习中法期间作为交换生在法国里昂大学学习中法期间作为交换生在法国里昂大学学习中法MBAMBA 及中法及中法及中法及中法PHDPHD的英文课程的英文课程的英文课程的英文课程2003.09-2007.06 2003.09-2007.06 华中科技大学华中科技大学华中科技大学华中科技大学 信息管理与信息系统信息管理与信息系统信息管理与信息系统信息管理与信息系统 本科本科本科本科 期间赴台湾暨南大学交流学习一个学期，主修期间赴台湾暨南大学交流学习一个学期，主修期间赴台湾暨南大学交流学习一个学期，主修期间赴台湾暨南大学交流学习一个学期，主

16、修 会计专业会计专业会计专业会计专业 简历要素教育背景指指指指就就业业业业导导导导教育背景的注意事项：教育背景的注意事项：一般来说如果专业符合应聘职位要求，可以不列课程，如一般来说如果专业符合应聘职位要求，可以不列课程，如一般来说如果专业符合应聘职位要求，可以不列课程，如一般来说如果专业符合应聘职位要求，可以不列课程，如果要列只列三四门与职位相关的主干课程果要列只列三四门与职位相关的主干课程果要列只列三四门与职位相关的主干课程果要列只列三四门与职位相关的主干课程 如果你的加权不是很高，而某些与应聘职位相关的学科分如果你的加权不是很高，而某些与应聘职位相关的学科分如果你的加权不是很高，而某些与应

17、聘职位相关的学科分如果你的加权不是很高，而某些与应聘职位相关的学科分数还不错，那么你可以强调这些学科的成绩数还不错，那么你可以强调这些学科的成绩数还不错，那么你可以强调这些学科的成绩数还不错，那么你可以强调这些学科的成绩 如果排名比较靠前，可以用数字来表示学习成绩，如如果排名比较靠前，可以用数字来表示学习成绩，如如果排名比较靠前，可以用数字来表示学习成绩，如如果排名比较靠前，可以用数字来表示学习成绩，如“专专专专业前业前业前业前1010”如果你所在的班级人数较少，那么你的排名就可能非常高，如果你所在的班级人数较少，那么你的排名就可能非常高，如果你所在的班级人数较少，那么你的排名就可能非常高，如

18、果你所在的班级人数较少，那么你的排名就可能非常高，而加权则不一定，这时只写排名而加权则不一定，这时只写排名而加权则不一定，这时只写排名而加权则不一定，这时只写排名指指指指就就业业业业导导导导【实例【实例【实例【实例2 2】教育背景教育背景教育背景教育背景2009.09-2013.07 2009.09-2013.07 福州大学阳光学院福州大学阳光学院福州大学阳光学院福州大学阳光学院 会计学专业会计学专业会计学专业会计学专业 本科本科本科本科 专业排名第专业排名第专业排名第专业排名第4/246 4/246 2010.09-2013.07 2010.09-2013.07 福州大学阳光学院福州大学阳光

19、学院福州大学阳光学院福州大学阳光学院 英语专业英语专业英语专业英语专业(双学位双学位双学位双学位)本科本科本科本科 专业排名第专业排名第专业排名第专业排名第15/13115/131简历要素教育背景指指指指就就业业业业导导导导 要用陈述式版面，而不是文章式版面要用陈述式版面，而不是文章式版面简历要素职业技能指指指指就就业业业业导导导导1 1英语技能英语技能 对于大多数同学来说，在简历中描述英语技能更多的是通过对于大多数同学来说，在简历中描述英语技能更多的是通过对于大多数同学来说，在简历中描述英语技能更多的是通过对于大多数同学来说，在简历中描述英语技能更多的是通过标准化考试成绩、证书来证明你的英语

20、口语或读写能力，例标准化考试成绩、证书来证明你的英语口语或读写能力，例标准化考试成绩、证书来证明你的英语口语或读写能力，例标准化考试成绩、证书来证明你的英语口语或读写能力，例如英语四六级、如英语四六级、如英语四六级、如英语四六级、BECBEC、托福、托业、托福、托业、托福、托业、托福、托业、GREGRE等等等等 如果成绩不错的话，建议写出成绩，但如果成绩没有绝对优如果成绩不错的话，建议写出成绩，但如果成绩没有绝对优如果成绩不错的话，建议写出成绩，但如果成绩没有绝对优如果成绩不错的话，建议写出成绩，但如果成绩没有绝对优势，就没有必要写出成绩势，就没有必要写出成绩势，就没有必要写出成绩势，就没有必

21、要写出成绩 如果相关的工作实习经历能够推导出英语水平能力，也建议如果相关的工作实习经历能够推导出英语水平能力，也建议如果相关的工作实习经历能够推导出英语水平能力，也建议如果相关的工作实习经历能够推导出英语水平能力，也建议写上，例如写上，例如写上，例如写上，例如“工作语言为英语工作语言为英语工作语言为英语工作语言为英语”、“给国外客户做陪同翻译给国外客户做陪同翻译给国外客户做陪同翻译给国外客户做陪同翻译”等类似的语句描述，说服力比较强等类似的语句描述，说服力比较强等类似的语句描述，说服力比较强等类似的语句描述，说服力比较强简历要素职业技能指指指指就就业业业业导导导导2 2计算机技能计算机技能计算

22、机技能计算机技能 一般来说，对于非计算机专业的同学来说，计算机技能通常一般来说，对于非计算机专业的同学来说，计算机技能通常一般来说，对于非计算机专业的同学来说，计算机技能通常一般来说，对于非计算机专业的同学来说，计算机技能通常指软件的应用，通用的如对指软件的应用，通用的如对指软件的应用，通用的如对指软件的应用，通用的如对OfficeOffice系列软件的掌握系列软件的掌握系列软件的掌握系列软件的掌握 根据应聘职位的要求，可以再有选择地列出相关的软件操作根据应聘职位的要求，可以再有选择地列出相关的软件操作根据应聘职位的要求，可以再有选择地列出相关的软件操作根据应聘职位的要求，可以再有选择地列出相

23、关的软件操作技能，例如财务咨询职位可以列技能，例如财务咨询职位可以列技能，例如财务咨询职位可以列技能，例如财务咨询职位可以列ERPERP软件、财务软件、统计软件、财务软件、统计软件、财务软件、统计软件、财务软件、统计软件等软件等软件等软件等简历要素职业技能指指指指就就业业业业导导导导3 3专业技能专业技能专业技能专业技能 主要指与专业或应聘职位有关的技能、资格证书、认证等。主要指与专业或应聘职位有关的技能、资格证书、认证等。主要指与专业或应聘职位有关的技能、资格证书、认证等。主要指与专业或应聘职位有关的技能、资格证书、认证等。例如例如例如例如 财务专业的学生能够熟练使用财务软件或获得财务专业的

24、学生能够熟练使用财务软件或获得财务专业的学生能够熟练使用财务软件或获得财务专业的学生能够熟练使用财务软件或获得ACCAACCA、CPACPA资格等资格等资格等资格等 在描述这些个人技能的时候，切记不要写错相应的关键词，在描述这些个人技能的时候，切记不要写错相应的关键词，在描述这些个人技能的时候，切记不要写错相应的关键词，在描述这些个人技能的时候，切记不要写错相应的关键词，尤其是对于英文的引用，一定要检查相关的拼写，不能出现尤其是对于英文的引用，一定要检查相关的拼写，不能出现尤其是对于英文的引用，一定要检查相关的拼写，不能出现尤其是对于英文的引用，一定要检查相关的拼写，不能出现错误情况错误情况错

25、误情况错误情况简历要素职业技能指指指指就就业业业业导导导导【实例【实例1 1】英语、计算机及专业技能英语、计算机及专业技能英语、计算机及专业技能英语、计算机及专业技能 专业技能专业技能专业技能专业技能 通过注册金融分析师（通过注册金融分析师（通过注册金融分析师（通过注册金融分析师（CFACFA）一级考试；）一级考试；）一级考试；）一级考试；英语技能英语技能英语技能英语技能 CET-6 CET-6（610/710610/710分）、分）、分）、分）、TOEFL653TOEFL653分，有分，有分，有分，有良良良良 好的英语听说读写和翻译能力，英语口语流好的英语听说读写和翻译能力，英语口语流好的英

26、语听说读写和翻译能力，英语口语流好的英语听说读写和翻译能力，英语口语流 利，能用英语自由交流；利，能用英语自由交流；利，能用英语自由交流；利，能用英语自由交流；ITIT技能技能技能技能 熟练使用熟练使用熟练使用熟练使用OFFICEOFFICE、SPSSSPSS、STATASTATA等软等软等软等软件件件件。简历要素职业技能指指指指就就业业业业导导导导指指指指就就业业业业导导导导指指指指就就业业业业导导导导 版面要进行逻辑分类版面要进行逻辑分类要冷冷的数字与细节，不要火热的抒情描述要冷冷的数字与细节，不要火热的抒情描述根据用人单位的逻辑巧妙使用数字和比例，巧妙使用数字和比例，营造比较优势营造比较

27、优势例例（原稿）原稿）多次获得奖学金多次获得奖学金参加全国挑战杯竞赛获得金奖参加全国挑战杯竞赛获得金奖!处理后处理后处理后处理后 连续四年连续四年获得国家级奖学金获得国家级奖学金 20072007年参加全国挑战杯年参加全国挑战杯全校全校1010支参赛队伍中唯一支参赛队伍中唯一出线参加全国出线参加全国大赛的参赛队大赛的参赛队所参与研究的项目所参与研究的项目“”从从全省全省2020支支优秀参赛队伍中脱颖而出优秀参赛队伍中脱颖而出获得金奖获得金奖成为获得挑战杯成为获得挑战杯金、银、铜奖队伍中最金、银、铜奖队伍中最年轻的参赛者年轻的参赛者 好简历好简历=过程过程+结果结果指指指指就就业业业业导导导导例

28、例例例（原稿）原稿）原稿）原稿）做过家教做过家教!处理后处理后处理后处理后 辅导师大附中学生参加辅导师大附中学生参加“科普英语科普英语”竞赛竞赛 制定授课计划制定授课计划 每日辅导每日辅导3 3小时小时 十天内成功教会一千个单词十天内成功教会一千个单词简历要素实习经历简历要素实习经历工作时间工作时间工作时间工作时间 置于行首置于行首置于行首置于行首 工作时间相对较长，例如在三四个月，工作时间相对较长，例如在三四个月，工作时间相对较长，例如在三四个月，工作时间相对较长，例如在三四个月，甚至半年以上甚至半年以上甚至半年以上甚至半年以上 置于行尾置于行尾置于行尾置于行尾 如果实习时间不是很长，例如一

29、两个月内，如果实习时间不是很长，例如一两个月内，如果实习时间不是很长，例如一两个月内，如果实习时间不是很长，例如一两个月内，但公司知名度或与应聘公司相关度比较高，要将行首位置但公司知名度或与应聘公司相关度比较高，要将行首位置但公司知名度或与应聘公司相关度比较高，要将行首位置但公司知名度或与应聘公司相关度比较高，要将行首位置用来强调公司，这种情况下建议将时间段置于行尾用来强调公司，这种情况下建议将时间段置于行尾用来强调公司，这种情况下建议将时间段置于行尾用来强调公司，这种情况下建议将时间段置于行尾指指指指就就业业业业导导导导常见的错误：以兼职、实习、实习生等词来代替职位名称经理、总监等词夸大职位

30、头衔1 1“PAR”“PAR”法则：法则：法则：法则：问题、背景（问题、背景（问题、背景（问题、背景（ProblemProblem，P P）行动（行动（行动（行动（ActionAction，A A）结果、成就（结果、成就（结果、成就（结果、成就（ResultResult，R R）以某同学在应届生求职网的实习经历为例以某同学在应届生求职网的实习经历为例以某同学在应届生求职网的实习经历为例以某同学在应届生求职网的实习经历为例 简历要素实习经历指指指指就就业业业业导导导导某学生的最初的写法：简历要素实习经历指指指指就就业业业业导导导导简历要素实习经历指指指指就就业业业业导导导导2 2用数字说话用数字

31、说话“钱钱钱钱”-为公司节省了多少成本，提高了多少收入，或为公司节省了多少成本，提高了多少收入，或为公司节省了多少成本，提高了多少收入，或为公司节省了多少成本，提高了多少收入，或 者你被授权支配者你被授权支配者你被授权支配者你被授权支配了多少预算等等了多少预算等等了多少预算等等了多少预算等等 例如：例如：例如：例如：经过验证找到一家新的网络服务商，降低公司经过验证找到一家新的网络服务商，降低公司经过验证找到一家新的网络服务商，降低公司经过验证找到一家新的网络服务商，降低公司ITIT成本达成本达成本达成本达2626；在；在；在；在3 3个月时间内成功销售个月时间内成功销售个月时间内成功销售个月时

32、间内成功销售2525套软件产品，销售达套软件产品，销售达套软件产品，销售达套软件产品，销售达2000020000多元多元多元多元“时间时间时间时间”-主要指你如何想方设法在很短的时间内取得很大的成绩，以主要指你如何想方设法在很短的时间内取得很大的成绩，以主要指你如何想方设法在很短的时间内取得很大的成绩，以主要指你如何想方设法在很短的时间内取得很大的成绩，以体现你的高效率体现你的高效率体现你的高效率体现你的高效率 例如：例如：例如：例如：提前提前提前提前3 3个月完成当年销售任务；提出流程重组的方案，将个月完成当年销售任务；提出流程重组的方案，将个月完成当年销售任务；提出流程重组的方案，将个月完

33、成当年销售任务；提出流程重组的方案，将所需时所需时所需时所需时间缩短间缩短间缩短间缩短2525“数量数量数量数量”-数量往往能从规模方面突出你的效率和能力数量往往能从规模方面突出你的效率和能力数量往往能从规模方面突出你的效率和能力数量往往能从规模方面突出你的效率和能力 例如：例如：例如：例如：制定分析模块，分析了制定分析模块，分析了制定分析模块，分析了制定分析模块，分析了5353家企业的营运能力、偿债能力、盈利能力家企业的营运能力、偿债能力、盈利能力家企业的营运能力、偿债能力、盈利能力家企业的营运能力、偿债能力、盈利能力和获现能力，并分析了和获现能力，并分析了和获现能力，并分析了和获现能力，并

34、分析了3232家被评企业的经验状况、行业发展前景、信用状家被评企业的经验状况、行业发展前景、信用状家被评企业的经验状况、行业发展前景、信用状家被评企业的经验状况、行业发展前景、信用状况、供应商和客户群体有关风险况、供应商和客户群体有关风险况、供应商和客户群体有关风险况、供应商和客户群体有关风险简历要素实习经历指指指指就就业业业业导导导导3、用专业术语表达同一件事情用不同的语言会有不同的效果比如：发同一件事情用不同的语言会有不同的效果比如：发同一件事情用不同的语言会有不同的效果比如：发同一件事情用不同的语言会有不同的效果比如：发放传单放传单放传单放传单传播产品信息传播产品信息传播产品信息传播产品

35、信息；打字；打字；打字；打字文字处理文字处理文字处理文字处理某同学只有一次参加某化妆品促销的兼职经历指指指指就就业业业业导导导导4与职位相关原则与职位相关原则与职位相关的经历重点突出描述，与职位不与职位相关的经历重点突出描述，与职位不相关的经历轻描淡写，甚至不写相关的经历轻描淡写，甚至不写与应聘职位最相关的经历放在首位描述与应聘职位最相关的经历放在首位描述 指指指指就就业业业业导导导导该同学应聘的是市场专员举例指指指指就就业业业业导导导导简历要素社会实践简历要素社会实践 社会实践的描述格式、描述方法、描述原则及重点与工作实社会实践的描述格式、描述方法、描述原则及重点与工作实社会实践的描述格式、

36、描述方法、描述原则及重点与工作实社会实践的描述格式、描述方法、描述原则及重点与工作实习经历类似习经历类似习经历类似习经历类似 社团名称对应公司名称，在社团中的职位对应工作职位，其社团名称对应公司名称，在社团中的职位对应工作职位，其社团名称对应公司名称，在社团中的职位对应工作职位，其社团名称对应公司名称，在社团中的职位对应工作职位，其具体职责、工作业绩等建议参照工作实习经历的描述方式逐具体职责、工作业绩等建议参照工作实习经历的描述方式逐具体职责、工作业绩等建议参照工作实习经历的描述方式逐具体职责、工作业绩等建议参照工作实习经历的描述方式逐一描述一描述一描述一描述 在描述社会实践的时候，也应该参照

37、在描述社会实践的时候，也应该参照在描述社会实践的时候，也应该参照在描述社会实践的时候，也应该参照“与职位相关与职位相关与职位相关与职位相关”的原则，的原则，的原则，的原则，将与职位要求相关的社会实践重点描写，与职位不相关的轻将与职位要求相关的社会实践重点描写，与职位不相关的轻将与职位要求相关的社会实践重点描写，与职位不相关的轻将与职位要求相关的社会实践重点描写，与职位不相关的轻描淡写或者不写描淡写或者不写描淡写或者不写描淡写或者不写指指指指就就业业业业导导导导【实例【实例1 1】针对市场营销、销售岗位】针对市场营销、销售岗位社会实践社会实践社会实践社会实践2007.8-2008.6 2007.

38、8-2008.6 大学大学学院外联部学院外联部 部长部长 通过多次电话与面谈方式，两周内为学校通过多次电话与面谈方式，两周内为学校“一二一二.九九”文艺文艺 演出拉到赞助演出拉到赞助 1200 1200元和音响设备，为外联部两年内第一次拉到现金赞助；元和音响设备，为外联部两年内第一次拉到现金赞助；成功组织多场讲座、师生联谊舞会等活动，组织干事协同成功组织多场讲座、师生联谊舞会等活动，组织干事协同其他部分有效其他部分有效 开展工作，协助历时开展工作，协助历时2 2个月的个月的“学术节学术节”取得圆满成功；取得圆满成功；联系并承办联系并承办“GE HealthcareGE Healthcare与你

39、面对面与你面对面”的交流会，在的交流会，在4 4天内完成，当天参与交流会人数超过天内完成，当天参与交流会人数超过200200人，降低成本近人，降低成本近5050。简历要素社会实践指指指指就就业业业业导导导导简历要素奖励情况指指指指就就业业业业导导导导有什么问题？简历要素奖励情况简历要素奖励情况 在简历中描写奖励情况时，应特别注意强调奖励的级别及在简历中描写奖励情况时，应特别注意强调奖励的级别及在简历中描写奖励情况时，应特别注意强调奖励的级别及在简历中描写奖励情况时，应特别注意强调奖励的级别及特殊性特殊性特殊性特殊性 最好能将所获奖励的难度以数字或者奖励范围表示出来，最好能将所获奖励的难度以数字

40、或者奖励范围表示出来，最好能将所获奖励的难度以数字或者奖励范围表示出来，最好能将所获奖励的难度以数字或者奖励范围表示出来，让用人单位明白所获奖励的含金量，从而增加简历通过筛让用人单位明白所获奖励的含金量，从而增加简历通过筛让用人单位明白所获奖励的含金量，从而增加简历通过筛让用人单位明白所获奖励的含金量，从而增加简历通过筛选的概率选的概率选的概率选的概率 如果奖励重复，可综合起来描述，如在校期间获得四次一如果奖励重复，可综合起来描述，如在校期间获得四次一如果奖励重复，可综合起来描述，如在校期间获得四次一如果奖励重复，可综合起来描述，如在校期间获得四次一等奖学金、两次二等奖学金、一次三等奖学金等奖

41、学金、两次二等奖学金、一次三等奖学金等奖学金、两次二等奖学金、一次三等奖学金等奖学金、两次二等奖学金、一次三等奖学金指指指指就就业业业业导导导导简历要素奖励情况指指指指就就业业业业导导导导【实例【实例1 1】奖励情况奖励情况奖励情况奖励情况 国家级国家级国家级国家级 2011 2011年度年度年度年度国家奖学金（全院仅国家奖学金（全院仅国家奖学金（全院仅国家奖学金（全院仅1010人）人）人）人）省级省级省级省级 福建省福建省福建省福建省2012201220122012年度优秀学生干部（全院年度优秀学生干部（全院年度优秀学生干部（全院年度优秀学生干部（全院 仅仅仅仅1 1 1 1人）人）人）人）

42、院级院级院级院级 福州大学阳光学院优秀学生奖学金福州大学阳光学院优秀学生奖学金福州大学阳光学院优秀学生奖学金福州大学阳光学院优秀学生奖学金多多多多 次（四次一等奖学金、两次二等奖学金、次（四次一等奖学金、两次二等奖学金、次（四次一等奖学金、两次二等奖学金、次（四次一等奖学金、两次二等奖学金、一次三等奖学金）一次三等奖学金）一次三等奖学金）一次三等奖学金）简历要素奖励情况指指指指就就业业业业导导导导指指指指就就业业业业导导导导简历要素其他个人信息简历要素其他个人信息1 1兴趣爱好兴趣爱好兴趣爱好兴趣爱好一般来说，除非是公司要求填写的申请表要求，否一般来说，除非是公司要求填写的申请表要求，否一般来

43、说，除非是公司要求填写的申请表要求，否一般来说，除非是公司要求填写的申请表要求，否则不建议在简历中写兴趣爱好则不建议在简历中写兴趣爱好则不建议在简历中写兴趣爱好则不建议在简历中写兴趣爱好一是我们很难保证写在简历上的兴趣爱好能够投用一是我们很难保证写在简历上的兴趣爱好能够投用一是我们很难保证写在简历上的兴趣爱好能够投用一是我们很难保证写在简历上的兴趣爱好能够投用人单位所好人单位所好人单位所好人单位所好二是兴趣爱好主观成分居多，并不能说明什么问题二是兴趣爱好主观成分居多，并不能说明什么问题二是兴趣爱好主观成分居多，并不能说明什么问题二是兴趣爱好主观成分居多，并不能说明什么问题三是占据简历篇幅三是占

44、据简历篇幅三是占据简历篇幅三是占据简历篇幅指指指指就就业业业业导导导导 但如果企业的招聘信息中明确要填写兴趣爱好，我们该怎么但如果企业的招聘信息中明确要填写兴趣爱好，我们该怎么但如果企业的招聘信息中明确要填写兴趣爱好，我们该怎么但如果企业的招聘信息中明确要填写兴趣爱好，我们该怎么来写自己的兴趣爱好呢？来写自己的兴趣爱好呢？来写自己的兴趣爱好呢？来写自己的兴趣爱好呢？要写自己擅长的兴趣爱好，弱项不要写，兴趣爱好不易写得要写自己擅长的兴趣爱好，弱项不要写，兴趣爱好不易写得要写自己擅长的兴趣爱好，弱项不要写，兴趣爱好不易写得要写自己擅长的兴趣爱好，弱项不要写，兴趣爱好不易写得太多，两三项即可太多，两

45、三项即可太多，两三项即可太多，两三项即可 兴趣爱好要具体，不能只是兴趣爱好要具体，不能只是兴趣爱好要具体，不能只是兴趣爱好要具体，不能只是“运动、音乐、读书运动、音乐、读书运动、音乐、读书运动、音乐、读书”这样概括这样概括这样概括这样概括性的词汇，否则很难让性的词汇，否则很难让性的词汇，否则很难让性的词汇，否则很难让HRHR判断你究竟喜欢什么，更严重的判断你究竟喜欢什么，更严重的判断你究竟喜欢什么，更严重的判断你究竟喜欢什么，更严重的会让会让会让会让HRHR对你的写作水平产生怀疑对你的写作水平产生怀疑对你的写作水平产生怀疑对你的写作水平产生怀疑简历要素其他个人信息指指指指就就业业业业导导导导2

46、 2自我评价自我评价自我评价自我评价 与兴趣爱好一样，除非是公司要求填写的申请表有明确要求，与兴趣爱好一样，除非是公司要求填写的申请表有明确要求，与兴趣爱好一样，除非是公司要求填写的申请表有明确要求，与兴趣爱好一样，除非是公司要求填写的申请表有明确要求，否则不建议在简历中写自我评价否则不建议在简历中写自我评价否则不建议在简历中写自我评价否则不建议在简历中写自我评价 但如果企业的申请表中明确注明要填写自我评价，我们该怎但如果企业的申请表中明确注明要填写自我评价，我们该怎但如果企业的申请表中明确注明要填写自我评价，我们该怎但如果企业的申请表中明确注明要填写自我评价，我们该怎么来写自我评价呢？建议结

47、合应聘职位的特点，分别用一句么来写自我评价呢？建议结合应聘职位的特点，分别用一句么来写自我评价呢？建议结合应聘职位的特点，分别用一句么来写自我评价呢？建议结合应聘职位的特点，分别用一句话来总结各项素质话来总结各项素质话来总结各项素质话来总结各项素质 例如例如例如例如 应聘销售就要强调自己的沟通能力、抗压能力；应应聘销售就要强调自己的沟通能力、抗压能力；应应聘销售就要强调自己的沟通能力、抗压能力；应应聘销售就要强调自己的沟通能力、抗压能力；应聘行政就要强调自己的细心谨慎、责任心强等聘行政就要强调自己的细心谨慎、责任心强等聘行政就要强调自己的细心谨慎、责任心强等聘行政就要强调自己的细心谨慎、责任心

48、强等简历要素其他个人信息指指指指就就业业业业导导导导【实例【实例1 1】自我评价自我评价自我评价自我评价 责任心强责任心强责任心强责任心强 在同时做家教和公司实习工作期间，都能以在同时做家教和公司实习工作期间，都能以在同时做家教和公司实习工作期间，都能以在同时做家教和公司实习工作期间，都能以高度负责的态度，高度负责的态度，高度负责的态度，高度负责的态度，高效完成任务；高效完成任务；高效完成任务；高效完成任务；细心谨慎细心谨慎细心谨慎细心谨慎 实习期间，实习期间，实习期间，实习期间，2 2天之内手工录入的近天之内手工录入的近天之内手工录入的近天之内手工录入的近600600个个个个VIPVIP客户

49、资料无一错误。客户资料无一错误。客户资料无一错误。客户资料无一错误。简历要素其他个人信息指指指指就就业业业业导导导导 1.1.1.1.学习成绩不好学习成绩不好学习成绩不好学习成绩不好 突出相关的、高分的课程突出相关的、高分的课程突出相关的、高分的课程突出相关的、高分的课程 突出实习兼职社团或学生会经历突出实习兼职社团或学生会经历突出实习兼职社团或学生会经历突出实习兼职社团或学生会经历 2.2.2.2.缺少公司实习经历缺少公司实习经历缺少公司实习经历缺少公司实习经历 突出社团、学生会等实践经历突出社团、学生会等实践经历突出社团、学生会等实践经历突出社团、学生会等实践经历 强调个人技能、培训经历、

50、快速学习能力强调个人技能、培训经历、快速学习能力强调个人技能、培训经历、快速学习能力强调个人技能、培训经历、快速学习能力 勤能补拙：愿意加班、出差等勤能补拙：愿意加班、出差等勤能补拙：愿意加班、出差等勤能补拙：愿意加班、出差等 3.3.3.3.应聘的职位与专业不相关应聘的职位与专业不相关应聘的职位与专业不相关应聘的职位与专业不相关 突出双学位突出双学位突出双学位突出双学位/辅修专业辅修专业辅修专业辅修专业/选修课程选修课程选修课程选修课程 突出外语能力、个人技能突出外语能力、个人技能突出外语能力、个人技能突出外语能力、个人技能 突出实习、社会实践经历突出实习、社会实践经历突出实习、社会实践经历

51、突出实习、社会实践经历 4.4.4.4.英语缺少证书英语缺少证书英语缺少证书英语缺少证书 可在实习经历里的某一项加上一句话可在实习经历里的某一项加上一句话可在实习经历里的某一项加上一句话可在实习经历里的某一项加上一句话“工作语言为英语工作语言为英语工作语言为英语工作语言为英语”5.5.5.5.学校没有名气学校没有名气学校没有名气学校没有名气 英雄莫问出处英雄莫问出处英雄莫问出处英雄莫问出处 坦然、真实、自信、感恩坦然、真实、自信、感恩坦然、真实、自信、感恩坦然、真实、自信、感恩 如何在简历中弥补劣势指指指指就就业业业业导导导导指指指指就就业业业业导导导导招聘要求及自身条件对照表招聘要求及自身条

52、件对照表指指指指就就业业业业导导导导招聘要求及自身条件对照表招聘要求及自身条件对照表你你所所具具备备的的（简历）（简历）个人信息个人信息 教育背景教育背景 实习经历实习经历 社会实践社会实践 个人奖励个人奖励 个人技能个人技能公司关注的（要公司关注的（要求）求）沟通能力沟通能力 分析能力分析能力 团队合作精神团队合作精神 抗压能力抗压能力 语言能力语言能力 职位相关技能职位相关技能 真实真实 独特独特 相关相关 简洁简洁 关键词说话关键词说话 行为词说话行为词说话 数字说话数字说话 结果说话结果说话指指指指就就业业业业导导导导五、制作要点五、制作要点真实真实-切忌大嘴症：极尽夸张之能事切忌大嘴

53、症：极尽夸张之能事 很多毕业生的简历中只要是好的都写上，将自己形容成一个毫无瑕很多毕业生的简历中只要是好的都写上，将自己形容成一个毫无瑕很多毕业生的简历中只要是好的都写上，将自己形容成一个毫无瑕很多毕业生的简历中只要是好的都写上，将自己形容成一个毫无瑕疵的人。甚至据有关专家估计，大约有疵的人。甚至据有关专家估计，大约有疵的人。甚至据有关专家估计，大约有疵的人。甚至据有关专家估计，大约有30%30%的人会在他们的简历中的人会在他们的简历中的人会在他们的简历中的人会在他们的简历中“注注注注水水水水”。F恰当的用语是一份合格简历所必需的。恰当的用语是一份合格简历所必需的。v很多学生在择业方面目标含糊

54、，对所应聘的公司及其职位并不十分了很多学生在择业方面目标含糊，对所应聘的公司及其职位并不十分了解，也不知道是否适合自己，就盲目去尝试。解，也不知道是否适合自己，就盲目去尝试。v用人单位在招聘毕业生时，强调毕业生必须有工作经验，优先录用班用人单位在招聘毕业生时，强调毕业生必须有工作经验，优先录用班长、党员等班干部。长、党员等班干部。F特别要注意的是，简历一定要如实填写！特别要注意的是，简历一定要如实填写！现在，很多毕业生广投简历，而且为了省事，不少人不现在，很多毕业生广投简历，而且为了省事，不少人不管面对的是哪家公司、哪种职位，都会递上一份内容相同的管面对的是哪家公司、哪种职位，都会递上一份内容

55、相同的简历。简历。F 选几家最适合自己的企业投递简历最为合理。选几家最适合自己的企业投递简历最为合理。M 招聘经理对万能简历的待遇就是招聘经理对万能简历的待遇就是废纸篓。废纸篓。F 每一个公司每一种职业方向最好准备一种简历。每一个公司每一种职业方向最好准备一种简历。独特独特-一种职业方向准备一份简历一种职业方向准备一份简历小赖是一位药学研究生职业目标职业目标医药公司研发人员医药公司研发人员高校辅导员高校辅导员高职教师高职教师简历简历突出自己的科研成果突出自己的科研成果突出自己的学生工作经历突出自己的学生工作经历突出自己的实验操作突出自己的实验操作独特独特-一种职业方向准备一份简历一种职业方向准

56、备一份简历简历：简历：15秒内的印象秒内的印象 简历在简历在简历在简历在1515秒内给人留下的印象至关重要。秒内给人留下的印象至关重要。秒内给人留下的印象至关重要。秒内给人留下的印象至关重要。要想检验一份要想检验一份简历是否吸引人，一个简单的办法就是把这份简历交给一个简历是否吸引人，一个简单的办法就是把这份简历交给一个人，人，15秒后拿回来，然后你问他关于这份简历他知道什么，秒后拿回来，然后你问他关于这份简历他知道什么，他从这份简历中获得多少关键信息。他从这份简历中获得多少关键信息。斯伦贝谢（全球最大的油田技术服务公司）的招聘主管许达友斯伦贝谢（全球最大的油田技术服务公司）的招聘主管许达友F简

57、历应该着重于强调自己的经历与职位需求的关系，不必简历应该着重于强调自己的经历与职位需求的关系，不必过分拘泥于和应聘职位无关的内容。过分拘泥于和应聘职位无关的内容。F简历通篇应该表达和印证的一个观点简历通篇应该表达和印证的一个观点-我是最适合这个我是最适合这个公司与这个职位的！公司与这个职位的！指指指指就就业业业业导导导导简洁简洁-简历是不是越厚越好？简历是不是越厚越好？F招聘人员在阅读一份简历时所花的时间不会超过30秒钟，甚至是一览而过。F大多数知名企业的招聘官的普遍喜欢简练的“One page”（1页）简历。简洁简洁-简历是不是越多彩越好简历是不是越多彩越好？F那些越精美或者越花里胡哨的简历

58、并不见得就越受欢迎，简历的真实内容才是考核重点。F为简历扮靓也要分职位，比如会计、硬件工程师等强调严谨性的职位，需要的是朴素的简历，而应聘企划、平面设计类职位时在简历设计上动动脑筋是有必要的。简洁简洁-排版的注意事项排版的注意事项中文字体英文字体字体大小字体颜色行距忌用斜体、空心、特效，宜用宋体、仿宋、楷体、魏碑、行揩等，尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字。宜用Arial、Times New Roman等常规字体。应选择“小四”和“五号”字，保证招聘人员能清晰、快速地阅读。不超过两种，以黑色为主，少量其他彩色（只能有一种彩色），可以单一黑色。行距为一行至一行半。纸张最好用A4标准复印纸打印，

59、排版要简洁明快。F投递简历前，务必再检查一次简历上是否有水、咖啡、茶水等留下的污渍。附件是指除简历材料信息外，另需添加的附页。附件是指除简历材料信息外，另需添加的附页。附件是指除简历材料信息外，另需添加的附页。附件是指除简历材料信息外，另需添加的附页。附件种类：附件种类：附件种类：附件种类：1 1、设计作品。、设计作品。、设计作品。、设计作品。2 2、专业资格证书。、专业资格证书。、专业资格证书。、专业资格证书。3 3、具有代表性的获奖证书。、具有代表性的获奖证书。、具有代表性的获奖证书。、具有代表性的获奖证书。指指指指就就业业业业导导导导求职材料的组成求职材料的组成附件附件附件建议：附件建议：可以根据附件大小，通过可以根据附件大小，通过扫描、缩小复印等式，将扫描、缩小复印等式，将2-4个证书等集中在一个页面上，个证书等集中在一个页面上，同时要注意排版美观。同时要注意排版美观。指指指指就就业业业业导导导导F经常刷新简历；F不要只应聘最近三天的职位；F慎重在简历中介绍个人的主页或博客；F简历最好能与大公司沾边；F按招聘方要求投递简历。温馨提示温馨提示指指指指就就业业业业导导导导L/O/G/OThank You!