2021三年级道德与法治上册 3.9心中的“110” (1)

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1、道德与法治三年级上册(人教版)第三单元 安全护我成长9 心中的“ 110” 一、联系实际,设问导入你 知 道 “ 110” 是 干 什 么 用 的 吗 ? 二、课堂活动活 动 一 : 有 点 警 惕 性 兔 妈 妈 采 了 满 满 一 筺 蘑 菇 回 来 了 , 边 敲 门 边 唱 :“ 小 兔 子 乖 乖 , 把 门 开 开 , 快 点 开 开 , 我 要 进 来 。 ”小 兔 子 们 从 门 缝 里 向 外 瞅 瞅 , 看 见 妈 妈 回 来 了 , 高兴 地 打 开 了 门 。 躲 在 大 树 后 的 大 灰 狼 瞧 见 了 , 咧 着嘴 跑 了 。 第 二 天 , 兔 妈 妈 又 去

2、采 蘑 菇 去 了 , 大 灰 狼藏 起 了 大 尾 巴 , 装 着 兔 妈 妈 的 样 子 , 来 到 小 兔 子 家 ,学 着 兔 妈 妈 的 声 音 唱 着 : “ 小 兔 子 乖 乖 , 把 门 开 开 ,快 点 开 开 , 我 要 进 来 。 ” 小 兔 子 们 从 门 缝 里 向 外 一看 , 不 对 呀 , 妈 妈 可 没 有 大 尾 巴 , 连 忙 唱 道 : “ 不开 不 开 就 不 开 , 妈 妈 没 回 来 , 谁 来 也 不 开 。 ” 请 大 家 模 拟 表 演 小 兔 子 乖 乖 的 故事 。课堂活动 小 兔 子 为 什 么 不 开 门 ? 如 果你 是 小 兔 子

3、 , 你 会 开 门 吗 ? 为 什么 ? 课堂活动 如 果 你 独 自 一 人 在 家 , 发 生 下 列 情 况 ,该 怎 么 办 ? 我 是 邻 居 王奶 奶 。我 来 帮 你 家修 煤 气 。 我 是 送 快递 的 。 开 不 开 门 呢 ? 经验小结 当 你 独 自 在 家 时 , 要 这 么 做 : 1.有 人 敲 门 , 不 要 轻 易 开 门 , 要 通 过 门镜 观 察 , 如 果 陌 生 人 , 绝 不 能 开 门 。 2.陌 生 人 来 电 话 , 不 能 告 诉 他 家 中 没 人 ,只 说 家 中 现 在 有 事 , 过 一 会 再 打 过 来 。 3.有 人 敲 门

4、 卖 东 西 时 , 不 要 开 门 , 回 答“ 不 买 ” 就 可 ; 认 为 可 疑 , 可 打 电 话 报 警 。 阅 读 教 材 63页 “ 智 捉 小 偷 ” 。 你 最 欣 赏 陈 宇 遇 事 后 的 什 么 表 现 ? 如 果 你 遇 到 了 类 似 的 情 况 , 会 怎 么处 理 呢 ? 陈 宇 遇 事 冷 静 、 机 警 、 勇 敢 。 及 时 拨 打 “ 110” 报 警 电 话 。 活 动 二 : 不 要 上 当 受 骗“ 抢 答 比 赛 ” 说 说 下 列 几 种 情 形 的 做 法 对 还 是不 对 , 并 简 要 说 明 理 由 。 ( 1) 独 自 在 家 ,

5、 不 要 轻 易 开 门 , 而 且 不 要 让 对 方 知 道 没 有 大 人 在 家 。( 2) 小 明 在 小 区 广 场 上 玩 , 刚 认 识 了 一 个 热 心 的 大 哥 哥 , 他 邀 请 小 明 去 他 家 玩 , 小 明 去 了 。 ( 3) 除 了 父 母 外 , 不 要 让 别 人 接 触 自 己 的 身 体 , 不 管 是 认 识 的 人 还 是 不 认 识 的 人 。( 4) 当 陌 生 人 以 问 路 等 请 求 帮 助 时 , 热 心 地 为 陌 生 人 带 路 , 让 陌 生 人 跟 着 自 己 走 。 ( 5) 放 学 路 上 , 如 果 发 现 有 人 尾

6、 随 , 就 朝 人 多 的 地 方 走 , 必 要 时 可 请 求 交 警 、 巡 警 的 帮 助 。( 6) 坐 在 公 共 汽 车 上 , 陌 生 人 说 自 己 是 推 销 员 , 免 费 给 红 红 饮 料 , 红 红 没 喝 。 ( 7) 放 学 路 上 , 一 辆 车 停 在 小 华 的 身 边 , 一 个 陌 生 人 走 下 来 对 小 华 说 “ 我 是 你 班 主 任 的 好 朋 友 , 能 带 我 去 见 你 的 班 主 任 吗 ? ” 说 完 就 要 小 华 上 他 们 的 车 , 小 华 没 上 。 板书设计有 点 警 惕 性不 要 上 当 受 骗 心 中 的 “ 110” 课 件 PPT谢 谢 请 领 导 老 师 批 评 指 正

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