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1、杨庄小学杨庄小学 黄丛花黄丛花花港 清澈见底 水壶 金鱼缸 罢了 一丝不苟 绣花 挥笔速写 厂徽 聋哑人 试一试清（）见底 （）心悦目 一丝不（）（）为一体清（澈）见底 （赏）心悦目 一丝不（苟）（融）为一体1、课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好。用“”线在 文中标出来。思考：思考：2、哪个句子最能说明青年看鱼很专心。用“”线在文中标出来。？举止特别举止指人的动作和表情。举止特别指动作和神态跟别人不一样，与众不同。我认识了一位举止特别的我认识了一位举止特别的青年。青年。说他说他“特别特别”，因为他爱，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。鱼爱到了忘我的境界。我认识了一位举止我认识了一位举止特别特别的的
2、青年。青年。说他说他“特别特别”，因为他爱，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。鱼爱到了忘我的境界。我认识了一位举止特别的我认识了一位举止特别的青年。青年。说他说他“特别特别”，因为他爱，因为他爱鱼爱到了鱼爱到了忘我的境界忘我的境界。他高高的身材，长他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。明亮得就像玉泉的水。轻声自由朗读课文，划划出青年人举止特别的句出青年人举止特别的句子子。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。那位青年在静静地画画。他那位青年在静静
3、地画画。他有时有时工笔细描工笔细描，把金鱼的每个部，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又花那样细致；有时又挥笔速写挥笔速写，很快画出金鱼的动态，仿佛金鱼很快画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。在纸上游动。那位青年在静静地画画。他那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的有时工笔细描，把金鱼的每个每个部部位位一丝不苟一丝不苟地画下来，地画下来，像姑娘绣像姑娘绣花那样细致花那样细致；有时又挥笔速写，；有时又挥笔速写，很快画出金鱼的动态，仿佛金鱼很快画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。在纸上游动。那位青年在静静地画画。他那位青年在静静地画画。他
4、有时工笔细描，把金鱼的每个部有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，花那样细致；有时又挥笔速写，很快很快画出金鱼的画出金鱼的动态动态，仿佛金鱼，仿佛金鱼在纸上游动。在纸上游动。工笔细描工笔细描挥笔速写挥笔速写“呦，金鱼游到呦，金鱼游到他的纸上来了。他的纸上来了。”“呦，金鱼呦，金鱼游游到到他的纸上来了。他的纸上来了。”他好像和游鱼已他好像和游鱼已经融为一体了。经融为一体了。他好像和游鱼已他好像和游鱼已经经融为一体融为一体了。了。他好像和游鱼已他好像和游鱼已经融为一体了。经融为一体了。（全神贯注）（全神贯注）他似乎忘记了时他
5、似乎忘记了时间，也忘记了自己。间，也忘记了自己。他告诉我，他学他告诉我，他学画才一年多，为了画好画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘天，常常忘了吃饭，忘了回家。了回家。他似乎他似乎忘记了忘记了时时间，也间，也忘记了忘记了自己。自己。他告诉我，他学他告诉我，他学画才画才一年多一年多，为了画好，为了画好金鱼，金鱼，每个每个星期天都到星期天都到玉泉来，一看就是玉泉来，一看就是一整一整天天，常常忘了常常忘了吃饭，吃饭，忘忘了了回家。回家。他似乎忘记了时间，也忘记了他似乎忘记了时间，也忘记了自己。自己。（浑然忘我）（浑然
6、忘我）为了画好金鱼，每个星期天都为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。忘了吃饭，忘了回家。（坚持不懈）（坚持不懈）（废寝忘食）（废寝忘食）一年多每个星期一整天常常先游到了我的心里。先游到了我的心里。栩栩如生、惟妙惟肖活灵活现、出神入化逼真传神、跃然纸上 “哟，金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。一位老人不住点头 称赞说:“！”一位青年 赞叹道：“！”一群孩子 叫道：“！”栩栩如生、惟妙惟肖、活灵活现 出神入化、逼真传神、跃然纸上 这是个春光明媚的星期天，青年这是个烈日炎炎的星期天，青年 这是个秋高气爽的星期天，青年
7、这是个寒风凛冽的星期天，青年“鱼游到了心里”“鱼游到了纸上”什么关系？因为“鱼游到了心里”所以“鱼游到了纸上”因果关系外貌外貌神态神态动作动作游到了纸上游到了心里（画鱼）（看鱼）观察看27、鱼游到了纸上勤奋勤奋游到了纸上游到了心里（画鱼）（看鱼）观察看27、鱼游到了纸上游到了纸上游到了心里（画鱼）（看鱼）勤奋勤奋专注专注观察看27、鱼游到了纸上游到了纸上游到了心里（画鱼）（看鱼）勤奋勤奋专注专注观察看听27、鱼游到了纸上游到了纸上游到了心里（画鱼）（看鱼）勤奋勤奋专注专注观察看听问27、鱼游到了纸上游到了纸上游到了心里（画鱼）（看鱼）勤奋勤奋专注专注观察看听问27、鱼游到了纸上勤动笔课文讲作者在课文讲作者在()观鱼时观鱼时,发现了一位发现了一位()的青年。的青年。他他()非常专心；非常专心；()画画得很好。得很好。玉泉玉泉举止特别举止特别看鱼看鱼画鱼画鱼 人人的的思思想想是是了了不不起起的的，只只要要专专注注于于某某件件事事情情、某某项项事事业业，那那就就一一定定会会做做出出使使自自己己感感到到吃吃惊惊的的成绩来。成绩来。马克马克吐温吐温名人名言：名人名言：积累：把描写聋哑青年的外貌、看鱼、画鱼的句子摘抄下来。练笔：你能把某个人聚精会神做一件事的动作和神态写下来，试一试吧。课后作业
27鱼游到了纸上杨庄小学黄丛花
