ppt别了不列颠尼亚课件

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1、pptppt别了别了-“-“不列颠尼亚不列颠尼亚”课件课件别了，别了，别了，别了，“不列颠尼亚不列颠尼亚不列颠尼亚不列颠尼亚”周婷周婷 杨兴杨兴 1997 1997年年7 7月月1 1日，中国政府恢复对香港行使日，中国政府恢复对香港行使主权，这是中华民族的一大盛事，也是世界历主权，这是中华民族的一大盛事，也是世界历史上的一件大事。为了记下这一大盛事，周婷、史上的一件大事。为了记下这一大盛事，周婷、杨兴这两位新华社香港分社记者通力合作，真杨兴这两位新华社香港分社记者通力合作，真实、准确地描绘了这难忘的时刻。实、准确地描绘了这难忘的时刻。文章记录了英国王储查尔斯和末任港督彭定康文章记录了英国王储查

2、尔斯和末任港督彭定康乘乘“不列颠尼亚不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻，曾获第八届中国新闻奖一等奖及历史时刻，曾获第八届中国新闻奖一等奖及19971997年新华社社级好稿。年新华社社级好稿。终于，香港回来啦！终于，香港回来啦！本文体裁：特写本文体裁：特写（特写是新闻的一种）（特写是新闻的一种）新闻新闻新闻，有广义和狭义两个不同的概念。新闻，有广义和狭义两个不同的概念。广义的新闻包括消息、通讯、特写。广义的新闻包括消息、通讯、特写。新闻六要素：新闻六要素：狭义的新闻就是消息。狭义的新闻就是消息。时间、地点、人物、事件的起因、时间、地点、人物、事件的起因、经过、结

3、果。经过、结果。1 1、新闻一般分为哪几个部分？、新闻一般分为哪几个部分？标题、导语、主体、背景和结语标题、导语、主体、背景和结语 2 2、哪几部分是缺一不可的、哪几部分是缺一不可的.标题、导语、主体是新闻标题、导语、主体是新闻中中必不可少的，背景和结必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，语有时则蕴涵在主体里面，有时省略。有时省略。q本文是一篇本文是一篇特写特写。特写要求用类似于电特写要求用类似于电影影“特写镜头特写镜头”的手法来反映事实，是作的手法来反映事实，是作者深入新闻事件现场采写的一种者深入新闻事件现场采写的一种新闻价值新闻价值高高、现场感较强现场感较强、篇幅短小精粹篇幅短小精粹

4、的新闻文的新闻文体。体。q特写特写侧重于侧重于“再现再现”，往往采用文学手往往采用文学手法，集中、突出地描述某一重大事件的发法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动生现场，或某些重要和精彩的场面，生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。形象地将所报道的事实再现在读者面前。课文朗读（课文朗读（3分钟分钟）凝重凝重 掩映掩映 陈迹陈迹 瞩目瞩目 冉冉升起冉冉升起 易帜易帜 展拓展拓 子夜子夜（nngnng）庄重。庄重。（yn yngyn yng）彼此遮掩而互相衬托。彼此遮掩而互相衬托。（chn j chn j）过去的事情。过去的事情。（zh mzh m）（rn rn

5、rn rn）（zhzh）（zhn tuzhn tu）（zz）注目，把视线集中到一点上。注目，把视线集中到一点上。慢慢地。慢慢地。指政权性质发生变化或投向敌方，这里指降指政权性质发生变化或投向敌方，这里指降英国国旗，升中国国旗。英国国旗，升中国国旗。施展开拓。施展开拓。半夜。半夜。香港政权交接仪式香港政权交接仪式 本文报道的是本文报道的是9797香港回归，英国撤退时的香港回归，英国撤退时的几个重要场景。请同学们找出文中含有具体几个重要场景。请同学们找出文中含有具体时间的句子，并且根据这些时间概括文中选时间的句子，并且根据这些时间概括文中选取了哪几个具有象征意义的场景来报道这一取了哪几个具有象征意

6、义的场景来报道这一重大事件。重大事件。本文按照时间和空间的顺序本文按照时间和空间的顺序选取了四个具有象征意义的选取了四个具有象征意义的场景场景第一场景：第一场景：6 6月月3030日下午日下午4 4点点3030分至分至4040分分，末，末任港督彭定康告别港督府，降下港督旗帜。任港督彭定康告别港督府，降下港督旗帜。（第三自然段）（第三自然段）彭彭定定康康和和女女儿儿离离开开总总督督府府第二场景：第二场景：6 6月月3030日下午日下午6 6时时1515分至分至7 7点点4545分分，在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式，降下英国国旗。束的告别仪

7、式，降下英国国旗。（第五、六、七自然段）（第五、六、七自然段）彭彭定定康康接接过过降降下下的的旗旗帜帜第三场景：第三场景：子夜时分子夜时分，中英香港交接仪式，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。（第八自然段）（第八自然段）第四场景：第四场景：7 7月月1 1日零点日零点4040分分，在中国南海，在中国南海,查尔斯王子和彭定康登上查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚不列颠尼亚”号离开香港。号离开香港。（第十自然段）（第十自然段）1 1、末任港督离府、末任港督离府 2 2、添马舰广场军营告别仪式、添马舰广场军营告别仪式3 3、中英香港交接仪式

8、、中英香港交接仪式4 4、“不列颠尼亚不列颠尼亚”离港离港 象象征征英英国国殖殖民民主主义义者者结结束束在在香香港港的的统统治治权权，中中国国恢恢复复香香港港主主权权小结小结易易帜帜交交接接一九九七年六月三十日午夜将至一九九七年六月三十日午夜将至,英国旗徐徐降下英国旗徐徐降下米字旗徐徐降下米字旗徐徐降下手手捧捧刚刚刚刚降降下下的的英英国国国国旗旗，彭彭定定康康神神情情黯黯然然19971997年年7 7月月1 1日日英军卷旗英军卷旗走人走人 本文是从哪一角度来写新闻的？本文是从哪一角度来写新闻的？作者没有写交接仪式现场多么庄严，也作者没有写交接仪式现场多么庄严，也没有写回归的人群是多么激动，更没

9、有对这没有写回归的人群是多么激动，更没有对这一时间进行政治分析，分析其意义和影响，一时间进行政治分析，分析其意义和影响，而是选择了英方撤离这一角度，显得比较新而是选择了英方撤离这一角度，显得比较新颖，并且在简介英国人降旗参加交接仪式登颖，并且在简介英国人降旗参加交接仪式登上上“不列颠尼亚不列颠尼亚”号回国这一系列事件的过程号回国这一系列事件的过程中穿插了英国人登上香港，开始殖民同志的中穿插了英国人登上香港，开始殖民同志的历史，这样就增强了文章的历史厚重感。历史，这样就增强了文章的历史厚重感。思考：本文正文由那几个部分组成思考：本文正文由那几个部分组成1、导语、导语（第（第1段）段）2 2、主体

10、（第、主体（第210210段）段）3 3、结语（最后、结语（最后1 1段）段）英国米字旗降落，英国米字旗降落，“不列颠尼亚不列颠尼亚”号驶离维多利亚港号驶离维多利亚港。具体报道了英方撤离的过程。具体报道了英方撤离的过程。总结全文。从米字旗的降落到五星红旗的升起，英国总结全文。从米字旗的降落到五星红旗的升起，英国结束了对香港的殖民统治，香港掀开了新的一页。结束了对香港的殖民统治，香港掀开了新的一页。课堂讨论、课文分析 毛泽东主席在毛泽东主席在19491949年美国驻华大使司徒雷年美国驻华大使司徒雷登回国、美国政府的白皮书发表之时，曾写过登回国、美国政府的白皮书发表之时，曾写过一篇文章，题目是别了

11、，司徒雷登。本文一篇文章，题目是别了，司徒雷登。本文活用此题。活用此题。1 1、旧题新用、旧题新用 意味深长；意味深长；2 2、句式倒装，重在突出、强调；、句式倒装，重在突出、强调；“别了别了”是告别的意思，委婉的语气中略带一丝是告别的意思，委婉的语气中略带一丝嘲讽，借以表达英国殖民统治的结束。嘲讽，借以表达英国殖民统治的结束。“不列颠尼不列颠尼亚亚”号实指英国皇家游轮，它象征英国在香港的统号实指英国皇家游轮，它象征英国在香港的统治。治。“别了，别了，不列颠尼亚不列颠尼亚”表面的意思是告别表面的意思是告别了接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家了接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇

12、家游轮游轮“不列颠尼亚不列颠尼亚”号，实际的意思是英国对香港长号，实际的意思是英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告结束了，香港重新回到达一个半世纪的殖民统治宣告结束了，香港重新回到祖国的怀抱中。题目表意委婉、含蓄，把必要的外交祖国的怀抱中。题目表意委婉、含蓄，把必要的外交礼节同民族独立的精神巧妙地糅合在口语化的表达中。礼节同民族独立的精神巧妙地糅合在口语化的表达中。3 3、寓虚境于实境，匠心独运，了无痕迹。、寓虚境于实境，匠心独运，了无痕迹。另一方面，另一方面，“不列颠尼不列颠尼亚亚”号的离去，象征着号的离去，象征着英国殖民统治在香港的英国殖民统治在香港的终结，中国历史上屈辱终结，中国历史上

13、屈辱的一段终被洗雪。标题的一段终被洗雪。标题一语双关传递出中华民一语双关传递出中华民族在这种特定历史时刻族在这种特定历史时刻的自豪感。这个标题不的自豪感。这个标题不仅揭示了事件的主题，仅揭示了事件的主题，而且新颖别致，寓意深而且新颖别致，寓意深刻。刻。新闻报道中往往要交代新闻报道中往往要交代有关的背景材料，试找出有关的背景材料，试找出课文中运用的背景材料，课文中运用的背景材料，并体会它们在文章中的作并体会它们在文章中的作用。用。如文章的第如文章的第4、7、11自然段。自然段。背景中有历史事件的回顾，背景中有历史事件的回顾，港督府的修建，英国统治香港的天港督府的修建，英国统治香港的天数，英国米字

14、旗和港督旗的升降等，数，英国米字旗和港督旗的升降等，都有准确的记载，虽然只写了一天都有准确的记载，虽然只写了一天中发生的事件，但有很大的历史跨中发生的事件，但有很大的历史跨度，容量非常大，使人在丰富的知度，容量非常大，使人在丰富的知识中，感受到深厚的历史内涵。识中，感受到深厚的历史内涵。为什么说英国的告别仪式为什么说英国的告别仪式是是“日落式日落式”？英国曾经占领了非常广大的殖英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称为民地，被称为“日不落帝国日不落帝国”，喻，喻指在它的领土上永远都有阳光照指在它的领土上永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的的最耀。香港作为英国在东方的的最后一块殖民地，于后一块殖民

15、地，于1997年脱离英年脱离英国的统治，回归祖国，可以说在国的统治，回归祖国，可以说在在中国香港的土地上，英国殖民在中国香港的土地上，英国殖民统治的太阳落了。所以把英国的统治的太阳落了。所以把英国的告别仪式是告别仪式是“日落式日落式”。文中多处运用了文中多处运用了恰当的对比，是怎样恰当的对比，是怎样表现出来的表现出来的?1、“明确：明确：构成鲜明对构成鲜明对比，说明英国在香港的比，说明英国在香港的统治即将结束，而作为统治即将结束，而作为特别行政区象征的紫荆特别行政区象征的紫荆花图案将在香港上空冉花图案将在香港上空冉冉升起，香港即将回到冉升起，香港即将回到祖国的怀祖国的怀抱抱。2、但这次不同，永

16、远都不会有另一面、但这次不同，永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。港督旗帜从这里升起。明确：运用对比，强调了这次升明确：运用对比，强调了这次升旗是有标志意义的最后一次，象征旗是有标志意义的最后一次，象征着英国殖民者在香港统治的结束。着英国殖民者在香港统治的结束。末代港督 彭定康港港督督府府旧址 3、大英国从海上来，又从海上去。、大英国从海上来，又从海上去。明确明确：对比，包含着无穷对比，包含着无穷的意蕴，当年从海上耀武扬的意蕴，当年从海上耀武扬威地来，今天黯然的从海上威地来，今天黯然的从海上离去。胜利的自豪之情，溢离去。胜利的自豪之情，溢于言表。于言表。既是现实的场景，也是一既是现实的场景，

17、也是一句概括性很强的话，把香港句概括性很强的话，把香港百年历史的沧桑巨变凝聚其百年历史的沧桑巨变凝聚其中，暗含着历史和现实的对中，暗含着历史和现实的对比。比。本文通过描述中英香港交接仪式的四个本文通过描述中英香港交接仪式的四个场景，出色地记录了象征英国殖民统治的场景，出色地记录了象征英国殖民统治的“不列颠尼亚不列颠尼亚”号撤离香港的最后历史时号撤离香港的最后历史时刻，充分表现了香港回归这一深刻的历史刻，充分表现了香港回归这一深刻的历史主题。主题。请同学们概括本文的中心请同学们概括本文的中心驻驻 港港 三三 军军欢欢庆庆香香港港回回归归你了解到经过你了解到经过156156年年5 5个月零个月零4

18、 4天，中国天，中国国旗重新飘扬在上空，你有何感想？国旗重新飘扬在上空，你有何感想？1997 1997年年7 7月月1 1日，是一个彪炳史册的日子，这一天，日，是一个彪炳史册的日子，这一天，全世界都在谛听从东方响起的庄严的钟声，它响彻环全世界都在谛听从东方响起的庄严的钟声，它响彻环宇，向五湖四海庄严宣告，中华人民共和国恢复对香宇，向五湖四海庄严宣告，中华人民共和国恢复对香港行使主权！这是雪白年耻辱，长民族志气，振国家港行使主权！这是雪白年耻辱，长民族志气，振国家声威的喜庆时刻，历史已经铭记这一刻，我们每一个声威的喜庆时刻，历史已经铭记这一刻，我们每一个华夏儿女也将铭记这一刻。华夏儿女也将铭记这

19、一刻。总结文章特色：总结文章特色：1、写作角度独特、新颖、写作角度独特、新颖2、厚重沧伤的历史背景、厚重沧伤的历史背景3、画龙点睛的议论恰到好处的对比、画龙点睛的议论恰到好处的对比4、准确得体的语言、准确得体的语言别了，别了，“不列不列香港回香港回归交接仪式归交接仪式 高清晰高清晰度度 标清标清 标清标清.flv颠颠利亚利亚”香香 港港 回回 归归 场场 面面香港香港地图地图“东方之珠东方之珠”香港香港!香港香港 维多利亚港维多利亚港 香港紫荆花广场升旗仪式香港紫荆花广场升旗仪式香香 港港 会会 展展 中中 心心香香 港港 维维 多多 利利 亚亚 港港 夜夜 景景香港夜景香港夜景!香港明天会更好！香港明天会更好！课外探究：课外探究：香港和澳门都已经香港和澳门都已经顺利回归了，在今后顺利回归了，在今后我们还需要继续作出我们还需要继续作出哪些努力？哪些努力？1.带拼音带拼音抄写第五课、第六抄写第五课、第六课的字词课的字词。2 2、学法大视野第六课。、学法大视野第六课。结束结束