五柳先生传阅读训练题及答案
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1、五柳先生传阅读训练题及答案 八年级下文言文复习整理?五柳先生传1.出处:选自?陶渊明集,作者陶渊明见八年级上册?桃花源记。本文视为作者的自传,以第三人称,从五柳先生的身份和称号写起,重点描写了他的生活、性格特点,描述出一个安贫乐道,抱朴存真,不追求荣华富贵的隐士形象。叙述了作者不想与世俗同流合污来取得富贵,安贫乐道,独善其身的情感。在写法上多用否认句,突出了作者与世俗的格格不入以及他对高洁志趣和人格的坚持,不仅让读者对他的与众不同击节叹赏,也是文章笔墨精粹而笔调诙谐,读来生动活跃,引人入胜。A 字音:辄zhe 箪dan 俦chou 觞shang B 词语:会意:指对书中的内容有所领会;会,体会
2、,领会。造饮辄尽:去喝酒就喝个尽兴;辄,就。 其在必醉:希望一定喝醉;期,冀望。不求甚解:指读书要领会精神实质,不必咬文嚼字。现在多指只求懂得个大略,不求深刻了解。古今异义:造:往、到,造饮辄尽;今常用于“发明“制造等义。赞:传记结尾处评论性文字。今常用于“赞美、“夸赞等义。一词多义:以:把,因以为号焉;凭借,以此自终。之:代词,他,或置酒而招之;助词,译为“的,无怀氏之民欤?言:说话,说,闲静少言;言语,话,黔娄之妻有言。其:代词,他,亲旧知其如此;语气词,表示揣测、反问,其言兹假设人之俦乎?如:的样子,晏如安然自假设的样子;像,亲旧知其如此。词语活用:亦不详其姓字:详,形容词作动词,详细地
3、知道。亲旧知其如此,或置酒而招之:亲旧,形容词作动词,亲戚朋友。以乐其志:乐,形容词使动用法,使乐。特殊句式及重点句子翻译:省略句:性嗜酒,家贫,不能常得。应为“先生性嗜酒,家贫,不能常得。先生生性喜欢喝酒,家中贫穷不能经常有酒喝。因以为号焉。应为“因以为号焉。译:于是就把五柳作为号了。倒装句:先生不知何许人也。 应为“不知先生何许人也,译:这位先生不知道是什么地方的人。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。“于贫贱“于富贵介词结构后置,译:不为贫贱而忧心忡忡,不热衷于发财做官。翻译:既醉而退,曾不吝情去留。译:已经醉了便回家,没有留恋之情。“曾用在“不前,加强否认语气;吝情,舍不得;去留,意思是留;表现五柳先生态度率真,来了就喝酒,喝完就走。 .
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