网络安全主题班会教案（通用8篇）.doc

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1、网络平安主题班会教案通用8篇网络平安主题班会教案通用8篇网络平安主题班会教案 篇1教学目的:1、使学生理解什么是网络信息平安,让学生理解维护信息系统平安的一般措施。2、掌握网络存在哪些信息平安威胁，会带来怎么样的后果，应如何有效保护自己的信息。3、培养学生平安地使用网络信息技术,增强学生的信息平安意识.教学重点:解威胁信息的常见因素。学会病毒防护和信息平安防护的根本措施教学难点：1、学会病毒防护和信息平安防护的根本措施2、日常生活中信息技术的平安使用。教学过程：1、情境导入：初识计算机病毒、电脑黑客造成的严重后果。播放计算机病毒、黑客进展破坏、犯罪的相关新闻视频资料。使得学生认识道病毒的破坏作

2、用，意识到信息技术平安问题的严峻性。2、引出课题信息平安师生共同讨论并解释课题：信息平安：指的是信息的完好性、可用性、保密性、可控性等得以保证；3、提出问题，学生答复，老师指点：通过刚刚的演示，大家想想下面几个问题：当你翻开电脑，突然发现，存储的文件丧失了，或系统突然崩溃了，你知道计算机中发生了什么吗？当你看到垃圾邮件充塞了_或在你翻开某一封邮件时，防病毒软件提示计算机已感染病毒，这时应做什么？某天，朋友在他的机器上看到你计算机中的一些文件夹，这说明了什么？某天，朋友告诉你，他知道你的上网帐号和密码，你信吗？你在网络上收到信息，说只要你邮寄多少钱到某一账户，就可得到大奖，你如何对待？某天，当你

3、用QQ聊天时，某个生疏人给你发来一个网址，你会翻开吗？因特网是一个信息的海洋，对于这里的所有信息，所有的“网中人”，你都会相信吗？网上的“泄密门”你知道有几个？根据你掌握的知识，能说说这些机密是如何泄露出去的吗？结合学生对于计算机的日常应用，讨论后，学生对病毒、黑客、垃圾邮件、网络共享、计算机犯罪有了初步认识。每一个学生都强化了一种意识，信息平安问题关系到的我们每个人。4、掌握威胁信息平安的“最大元凶”计算机病毒(小组讨论方式)(1)定义：计算机病毒是一种人为编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。(2)特性：具有埋伏性

4、、传染性、隐蔽性和破坏性。(3)传播途径：有很多种传播途径，主要通过网络和磁盘进展传播。5、做好信息平安的防护工作老师对于如何树立正确的网络行为进展归纳：安装正版的杀毒软件和防火墙，不定期对其晋级，对系统全面查杀病毒；对计算机系统打补丁，对重要数据不定期的进展备份；不登陆不安康的网站，不接收来路不明的网址，不要从网上随意下载来历不明的程序和数据资料；不制造、使用和传播计算机病毒和黑客攻击软件；遵守国家相关法律法规，不做违法的事。6、将学生分为7个小组，每组6人，对于以上的学习讲讲自己的心得体会，并谈谈对于自己应该如何树立正确的网络文明行为。7、课堂总结这节课我们学习了网络存在的信息平安的威胁的

5、几种类型，希望通过这节课的学习，同学进步自己的信息平安意识，正确的使用网络给我们提供的便利的同时，时刻注意信息平安的重要。8、课后作业：学习全国青少年网络文明公约。查询平安上网的方法。网络平安主题班会教案 篇2一、活动目的：1、认知目的：认识计算机、网络与中学生获取信息的关系；2、情感目的：正确对待网络，不沉溺其中，自觉抵抗网络的不良影响；3、行为目的：展示新时代中学生丰富多彩的网络生活与理论成果。二、活动内容：1、展示学生网络成果：借助网络支持和大屏幕演示，展示学生丰富多彩的网络生活与理论成果。2、提出诸多负面事件，通过讨论网络的负面影响，充分认识网络，为下一步正确认识、正确使用网络的讨论奠

6、定根底。3、树立正确网络观：在充分演示、讨论的根底之上，客观公正地认识网络。4、讨论网络秩序的维护：确立“维护网络秩序，人人有责”的观念，并提出一些行之有效的详细措施。三、课前准备：1、搜集、整理班级电子图文信息，建立班级相册、ppt演示文稿展示、电子学习助手等等。2、搜集计算机、网络负面影响的报道，并进展资料分类整理。3、技术支持：多媒体演示教室一间，黑板一块，观众座位假设干。四、活动过程：一网络并不远，就在你我身边网聚魅力展示1、记录精彩每一刻班级电子相册展示由通过扫描或数码照相存入的相片集结成册，内容包括： 1每位同学最满意的个人照片及一句话格言，每位老师的照片及寄语；2重大集体活动，如

7、军训、运动会、春游等具有纪念意义的相照顾片。2、一人有“难”“难题”的“难”，八方支援电子学习助手从德智体各个方面概括介绍班级的情况。以 word文档、ppt演示文稿的形式，总结各学科知识的重难点。3、知识的海洋任我游现场网络资搜索由观众提出有待查询的知识点，现场搜索。二虚拟的世界中，我不辨南北西东认清网络的负面性讨论主要集中在以下几个方面：1、不是我不想走，实在是欲罢不能对沉迷网络游戏的讨论。2、还我亮堂的眼睛，还我安康的体魄对损害身体安康的讨论。3、虚拟世界中，我是谁，你又是谁？对网恋，网上分布谣言，网络购物骗买骗卖现象的讨论，本质是对网络道德、责任的讨论。在观众讨论的同时，用多媒体将观众

8、搜集的视听信息播放在大屏幕上。所有讨论内容由主持人进展分类整理，并将之概括在演示黑板三谁之过，网络还是我？网络的利弊讨论主持人：网络到底带来了些什么？为什么有人凭借着它走向成功、走向辉煌，也有人因之而走向堕落、走向消灭？由此引发对网络本质的讨论。由主持人对讨论走向进展把握，对讨论结果进展总结。由一位计算机录入速度较快的同学，将讨论结果录入机器，并用大屏幕展示出来。讨论结果集中为：1、网络本仁慈：网络是一种媒介、一种手段、一种工具、是为我们架起的一座与外界沟通的桥梁，本身无所谓对错。2、虚拟的世界中，我们仍旧是现实的：网络虽然是一个与现实生活截然不同的虚拟世界，但仍离不开现实的道德与标准。3、网

9、络面前，人人平等：网络为每个人提供了相等的资，从中获益还是受害，全靠自己把握。四将网络规那么进展到底维护网络秩序讨论网络秩序，从我做起；网络秩序，人人有责。面对网络，应该做到：1、进步自身素质，抵抗网络诱惑；2、发现不良信息，通知朋友共同抵抗，并报告有关部门。五、班主任讲话通过同学们的交流反映，看来网络值得关注问题还真不少网络已深化我们每个人生活的各个方面，但它到底会成为汩汩长流的智慧泉，抑或是上天“赐予”人类的“潘多拉盒子”，却是因人而异的。因此同学们要正确认识网络，自觉抵御诱惑。而且我们学校也规定在校生周一至周五严禁上网，请同学们自觉遵守。六、活动完毕网络平安主题班会教案 篇3一、活动目的

10、充分利用主题班会、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及网络平安教育的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对网络平安教育工作的参与意识和责任意识。经过这次活动，使同学们对网络平安教育有了新的认识。知道了怎样利用网络，怎样文明上网、安康上网，特别是个别沉迷手机网络游戏的学生，知道了沉迷网络的危害，一再表示要摆脱手机和网络依赖，安康上网，平安上网。广阔老师、少年儿童掌握了根本网络平安知识，为安康上网、文明上网，进步自我保护意识打下了坚实的根底，到达了预定的目的，获得了良好的成效。二、主要内容一青少年沉迷网络的危害1.对正常学习的严重影响浪费时间，不能保证学习的时间。如今的文化课学习，任务很重，没有

11、充足的时间保证，是难以进步学习成绩的。精力不济，沉湎网游后，第二天根本没有精神上课，老师讲课时精神游离，上课效果无法保证，学习没有劲头。注意力分散，沉湎网游后，游戏的场面刺激而惊险，会深深地印在脑子里，即使身在课堂，心也就飞到了游戏中间。2.意志毅力的消磨和自控才能的下降网络的过度使用，使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不安康内容中的新颖诱惑等，使青少年逐渐产生“网络成瘾症”，而对自己的主体生活-学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控才能下降，学业荒废。3.“网络性格”的形成和身体素质的下降网络性格最大的特征是“孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化

12、”。对互联网虚拟世界的依恋，人机对话和以计算机为中介的交流，容易使人的性格脱离现实社会而产生异化，同时青少年又处于生长发育的旺盛期，长时间呆在电脑前的幅射和高度紧张，会损害各种人体机能，导致身体素质下降。4.对周围人事的不信任和紧张的人际关系在网络这个虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现，尽管很多时候，你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充满着不信任感，人际关系紧张。特别是对于“性格内向”的青少年，网络为其提供了展示自我的平台，但也使他们在“网下”变得更加内向和自我闭锁。5.价值观念的模糊和道德观念的淡化青少年时期，正是人生

13、观和价值观的形成期，好奇心强、自制力弱，极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象：新奇、叛逆、而又有兴趣性，特别是西方兴旺国家的宣传论调、文化思想，极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲，无须承当责任和免遭惩罚的特点，养成了自我中心的习惯，特别是网上暴力、欺诈等，使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。6.网络平安隐患和网络犯罪现象网络引发了青少年的平安焦虑。由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非才能差、自我保护意识不强，极易造成网上隐私失密、网上欺诈等现象，一旦遇到，往往惶恐不安，无所适

14、从。二防范病毒或木马的攻击的方法1、为计算机安装杀毒软件，定期扫描系统、查杀病毒；2、及时更新病毒库、更新系统补丁；3、下载软件时尽量到官方网站或大型软件下载网站，在安装或翻开来历不明的软件或文件前先杀毒；4、不随意翻开不明网页链接，尤其是不良网站的链接，生疏人通过QQ给自己传链接时，尽量不要翻开；5、使用网络通信工具时不随意接收生疏人的文件，假设接收可取消“隐藏文件类型扩展名“功能来查看文件类型；6、对公共磁盘空间加强权限管理，定期查杀病毒；7、翻开挪动存储器前先用杀毒软件进展检查，可在挪动存储器中建立名为autorun.inf的文件夹可防U盘病毒启动；8、需要从互联网等公共网络上下载资料转

15、入内网计算机时，用刻录光盘的方式实现转存；9、对计算机系统的各个账号要设置口令，及时删除或禁用过期账号；10、定期备份，当遭到病毒严重破坏后能迅速修复。三预防QQ、微信、微博等社交平台账号被盗的方法1、账户和密码尽量不要一样，定期修改密码，增加密码的复杂度，不要直接用生日、 号码、证件号码等有关个人信息的数字作为密码；2、密码尽量由大小写字母、数字和其他字符混合组成，适当增加密码的长度并经常更换；3、不同用处的网络应用，应该设置不同的用户名和密码；4、在网吧使用电脑前重启机器，警觉输入账号密码时被人偷看；为防账号被侦听，可先输入局部账号名、局部密码，然后再输入剩下的账号名名、密码；5、涉及网络

16、交易时，要注意通过 与交易对象本人确认。四平安使用_考前须知1、不要随意_不明邮件中的链接、图片和文件；2、使用邮箱地址作为网站注册的用户名时，应设置与原邮箱登录密码不一样的网站密码；3、假如有初始密码，应修改密码；4、适当设置找回密码的提示问题；5、当收到与个人信息和金钱相关如中奖、集资等的邮件时要进步警觉。网络平安主题班会教案 篇4活动目的：通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；通过一个个迷失在网络学生的案例，引起学生对不安康上网带来后果的深思；运用知识竞答，让学生理解更多的网络知识；以建议活动，深化学生对网络的认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。活动流程：一、开场白主持

17、人合：老师、同学们，大家好！鞠躬主持人1：大家都知道，我们如今身处高科技信息时代，网络的身影无处不在！主持人2：我们随时_网页就等于触动世界的脉搏。网络可以改变我们的生活，为生活带来不少便利。主持人1：看网页，获取知识，结朋友，娱乐冲浪毫不费力，好不惬意！主持人2：这样，社会容易笼统地承受网络，懵懂的小学生容易沉迷于网络。主持人合：为此，举办“文明上网，从我做起”主题班会！1、大家喜欢上网吗？喜欢2、那么我们上网都做什么呢？查资料、玩游戏等下面我们来统计一下：上网查资料的同学请举手上网经常玩游戏的举手主持人：“网络世界有利也有弊下面听一听同学们的心声，上网是利大还是弊大呢？二、同学们各抒己见，

18、自由发言1利大：A、通过上网聊天，可以可以锻炼打字速度；B、上网可以看书，各类有益图书，都能找到，进步自己的文化素养。C、上网可以最新知道各种新闻，可以屡次查看。D、上网可以获取更多信息；拓展受教育的空间。E、增加与外界交流时机；开展自己个性。F、网上购物真方便，只要和商家谈好价格，钱汇给他，最多不超过3天就可以收到。2弊大：A、网络聊天浪费时间，B、网络游戏成瘾；C、不安康网站，垃圾文化危害，荒废学业，影响身体。主持人：百家争鸣，网络利弊论，婆说婆有理，公说公有理，我们还是听听班主任关于网络的总结吧。主持人：老师说得好，现代人离不开网络，网络是把“双刃剑”，我们要从网络上汲取一些进步的、安康

19、的东西，要做网络的主人！三、案例学习观看视频学习主持人：有谁搜集到关于上网的案例没有？A、一位娟秀文静的孩子，因为家里不让上网，曾经砍伤过父亲，自杀过6次。更有位沉迷于网络游戏的13岁少年，面带微笑、双手平伸、双脚交_地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡B、某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金，但是后来沉迷于电脑游戏，旷课成了习惯，已经有10多门功课不及格，面临退学的危险。C、一位年过半百的母亲满面愁容地进了网吧，走到他儿子跟前。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面，嘴里不停地喊着“打死他！打死他！”对于母亲的到来毫无发觉。母亲见状，“扑通”一声跪倒在儿子面

20、前：“儿子，妈妈求你了，咱们上课去吧，妈妈都找你一个星期了”说完嚎啕大哭，那哭声撕心裂肺，令人痛心疾首。E、对于四川省自贡市自流井区居民兰宏一家来说，2023年春节是“有生以来最黑暗的节日”，比起上一个春节，兰宏一家今年的“团聚”少了祖孙两个人奶奶和孙子，那一刻，兰宏的独生子小兰正以杀人嫌疑犯的身份呆在看守所，被杀死的人，正是小兰的奶奶。“这一切，全都是网吧游戏惹的祸！”显然，从不上网的兰宏把“网络游戏”当成了“网吧游戏”，在他的眼里，诱导儿子滑向重罪深渊的，就是网吧电脑中那些“花花绿绿、一闪一跳的游戏”。F、2023年12月18日中午1点，兰宏的妻子刘某访亲戚后回家，发现家里一片狼藉，84岁

21、的婆婆死在床上，两台电视机也不见了踪影。以为遭劫的刘某马上报案。警方侦查的结果让刘某全家大惊失色作案人竟然就是自己15岁的儿子小兰。她奶奶自己不拿钱给我上网，那她活起也没啥意思！”在审讯室内，小兰轻描淡写地对警察说。原来，因为沉溺上网玩游戏，小兰小学没上完就辍学在家。当天，“手痒”的他想上网吧打游戏，便找奶奶要钱。奶奶的回绝惹火了小兰。见掀桌子、砸米缸等威胁行为不见效，性起的小兰用枕头将奶奶捂死，然后顺手将家中两台电视机搬出去，以48元卖给了收破烂的人，杀人后的小兰满不在乎地用卖电视机所得款继续打游戏去了。有一个著名的教授陶宏开曾经说：“中国千万个青少年的堕落，千万个家长的不幸都是从不安康的网

22、络游戏开场”四、我们就如何对待上网问题，采访了几位同学的家长，听一听他们的心声！家长是怎么对待上网的？视频五、根据专家的提醒平安上网必备知识1、建立良好的平安习惯。对一些来历不明的邮件及附件不要翻开，不要上一些生疏的网站、不要执行从网上下载后未经杀毒软件处理的.文件。同时，网上下载的程序或者文件在运行或翻开前要对其进展病毒扫描。2、上网时，我们不能将自己或家庭成员的信息轻易的告诉别人。包括：姓名、年龄、照片、家庭地址、 号码、学校、班级名称、EMail地址3、要定期到微软网站下载最新的平安补丁，实在做好防范工作。4、不要随意阅读黑客网站包括正规的黑客网站。不要轻易听信别人通过_或者P2P软件发

23、来的消息。5、尽量不要所有的地方都使用同一个密码，这样一旦被黑客猜想出来，一切个人资料都将被泄漏。6、不慎感染上病毒时，应该立即将杀毒软件晋级到最新版本，然后对整个硬盘进展扫描操作。去除一切可以查杀的病毒。假如病毒无法去除，或者杀毒软件不能做到对病毒体进展明晰的识别，那么应该将病毒提交给杀毒软件公司，杀毒软件公司一般会在短期内给予用户满意的答复。而面对网络攻击之时，我们的第一反响应该是拔掉网络连接端口，或按下杀毒软件上的断开网络连接钮。7、上网完毕后，关闭阅读器和聊天工具，并妥善保管好自己的各种密码。主持人：网络有利也有弊，我们要利用网络，不能痴迷于网络。为了能让大家以表决心不痴迷网络游戏我们

24、我们发出建议：“远离网吧，文明上网，自觉抵抗不良文化”。一、不进入网吧，还要劝阻同龄人远离网吧。不进入非法、低俗的经营场所，不参与不良文化活动。要进入博物馆等爱国教育基地和各级各类公益性文化场所，参与安康向上的课余文化活动。二、不上传、不下载、不传播网络低俗内容，不参与不支持_等网络暴力行为，不通过网络窥探别人隐私，维护网络平安，不在网上谩骂、攻击别人，自觉抵抗网上低俗之风蔓延。三、不进入青少年不该进入的网站，阅读与身心特点不相符的内容，不向网上传递自己和同学照片，不沉溺虚拟空间，上网游戏时间要节制，不进展赌博，自觉远离不良诱惑。四、自觉抵抗荧屏声频中暴力、色情、凶杀、恐惧等内容。五、在家庭，

25、做孝敬父母，尊敬长辈的好孩子；在学校，做尊敬师长，知礼仪，重礼节的好学生；在社会，积极参与“安康有意”活动，学习宣传礼仪知识，文明出行，文明观赛，文明上网，礼貌待人接物，做“文明小使者”。完毕语：主持人合：同学们，让我们行动起来，自觉抵抗社会文化低俗之风，从身边的小事做起，从一点一滴一言一行做起，践行道德标准，增强道德意识，养成良好习惯，让我们远离网络中的一切假恶丑。主题班会到此完毕。六、学生签承诺书。网络平安主题班会教案 篇5一、班会背景电脑网络是由世界各地的电脑联为一体形成的网络，每一台电脑都可以联接到其他任何一台电脑上，也能为其他一台或几台电脑提供效劳，在这个网络里有不断增加的各方面丰富

26、的信息资供大家分享。那么电脑网络的主要用处是什么呢？它的主要功能是阅读，即我们可以在众多精巧的多媒体信息中查找需要的东西，查询我们感兴趣的内容。如今，电脑网络已经成为了同现实世界一样的另一个缤纷的世界。在电脑网络上我们还可以互相交流，比方聊天、留言、写信。电脑网络的迅速快捷和方便已经受到大多数人的喜欢，它越来越多的被人们承受，使用。将来，终有一天它会像用电一样普及。可是我们的同学呢，却把电脑网络的功能单一化了、神奇化了，每天沉浸在电子网络游戏中或者是网恋中不能自拔。不吃饭不睡觉不学习，成了十足的网虫。针对这种情况，很有必要指引学生正确地认识电脑网络。二、班会目的1、正确地认识电脑网络。2、理解

27、网络。3、利用网络。4、学会自控，学会生活。三、班会准备1、分组排练好歌舞小品等文娱节目。2、每个同学写好两篇作文，一篇是我眼中的网络，另一篇是明天的网络。四、班会过程A程序1、识网络“软件可以做什么？”和“网络可以做什么？”2、演小品“网虫”张三3、认清网络的真面目：让我欢喜的网络，让我忧愁的网络。4、畅想网络的明天。5、全班合唱中国娃，班会完毕。B活动记实一认识网络“软件可以做什么？”和“网络可以做什么？”主持人谈话：作为走在时代前沿的中学生，我们对电脑网络并不生疏。但是，电脑网络终究有何神奇，它可以为我们带来哪些好处，我们该如何利用今天的网络，这堂班会课我们将带着着大家走进网络，我们一起

28、来揭开电脑网络神秘的面纱。首先，我们议论两局部，一是“软件可以做什么？”，一是“网络可以做什么？”1、软件已经可以做什么了？我们都知道如今的软件已经非常能干了。在教育软件方面，只要有投资，什么都能做。而这个投资，宏观来看，回报是很高的，完全划的来。2、网络已经可以做什么了？随着我国多种宽带网的建立与普及，网络教育的实时交互性、学生自主性、海量信息的优势已经呈现无余。在线交流答疑，影音并茂，简直就是全国性的大讲座。网络在线教育的第一个优势，就是海量信息。互联网上，具有学科内容的网站会越来越多，内容会越来越丰富。最新的知识与信息在网络上传播，知识的更新是无时不刻地在进展。今天的时髦成果，明天或许已

29、经落后。今天的理论高楼，明天可能被理论的结果轰炸成垃圾废墟。网络在线教育的第二个优势，就是学生自主性。具有学习主动性的大中学生，要他们按部就班跟着老师学习，是一种难言的痛苦。而按照教学需要，让他们到信息的海洋去搜寻，那么是莫大的快乐。正正反反的信息，通过比拟讨论，梳理成系统，是一个熵减过程，非常愉快。网络在线教育的第三个优势，就是实时交互性。利用单机光盘学习，缺乏与老师的直接沟通，学生比拟没有把握，特殊的问题也没法及时解惑。宽带网的建立，就创造了这种实时交流的可能。比方学医的在职学生，可以在为病人动手术时，及时得到老师的指点。五、班会总结网络的话题在教室里响了很久，这已经不是一个崭新的事物了。

30、关于网络的文字随处可见，但大都是科学性理论性的研究或阐述。通过这次班会，我们把无形无声的网络搬了出来，好好地识了一次庐山真面目。我们学会用辨证的目光对待问题，既要认识到网络带给我们的好处，又要看到网络信息的复杂多变与虚假的一面。既要利用网络帮助我们学习，又不能一味地沉浸在网络中。短短的班会缺乏以展示中学生与网络的形形色色，但至少在不同程度上挽救了象张三一类的“网虫”。这次班会带给我们的不仅仅是对网络的认识，更多的是学会考虑，学会自己管理好自己，学会自己把握好自己。网络平安主题班会教案 篇6一、导入计算机网络和国际互联网的出现，使信息网络化的浪潮席卷全球。据2023年统计，我国上网人数已达265

31、0万，并以每年翻一番的速度增长，其中青少年占80%。网络为我们提供了丰富的信息资，创造了精彩的娱乐时空，已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了我们与外界的沟通和交流。但网络是一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对我们尤其是青少年造成伤害。比方，我们局部同学上网阅读色情、暴力等不安康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零间隔 ”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散，其不良内容甚至还会造成我们生理上的伤害。那么，我们应该如何在虚拟的网络世界中保护自己的利益呢？二、新课教学一网络平安知识小调查师：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的，你们是如

32、何处理的呢？1、你上网有节制吗？时间是怎么安排的？一般是做什么事情？2、你有没有保护好自己的上网密码，个人资料？3、你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者 号码、照片等，提供到聊天室或公共讨论区？4、你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗？为什么？5、对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理？6、对发布不良信息的网站、不安康的聊天室以及不安康的页面，你会采取怎样的态度？7、你曾经去过网吧上网吗？都做些什么？8、你玩网络游戏吗？是哪一类型的？会模拟游戏里面的语言和动作吗？身边的同学又有没有模拟甚至经常议论？9、假如你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友，你能说说他们的表现吗？师：看来同

33、学们对网络平安的认识是比拟全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。据称，目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面：其一、国内外敌对权力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容，对未成年人身心安康造成严重的不良影响。其二，很多利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网聊天的时机寻找目的施行诈骗、抢劫等犯罪活动，给未成年人的人身平安直接造成威胁。其三，沉迷网络甚至网络游戏不仅影响未成年人的学习和心理安康，还可能会让未成年人走进一个歧途：模拟游戏中的语言或动作，造成惨剧。二看案例和资料，谈感受案例一：顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模拟网络游戏中的场

34、景进展打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色，“战斗”进展中，小龚不慎用_刺死了小彭。案例二：四川省眉山市8个迷恋网络的少年在虚拟世界里杀得天昏地暗还嫌不过瘾，他们把攻击目的转向了一个有血有肉、活蹦乱跳的年仅14岁的中学生，直致目的永远地倒下案例三：农三师53团初中三年级的小伟，原是个品学兼优的好学生，自从在网吧迷恋上了一种叫“传奇”网络游戏后，成绩一落千丈。一边是父母想让他上重点中学的期望，一边是网络游戏的诱惑，让他一直处在矛盾中，小伟认为是网吧影响了自己的学习成绩，于是用匕首将网吧老板陈鹃捅死。案例四：简阳市平泉镇和平村漂泊少年赵刚被杀，头颅被人砸烂，尸体上还有

35、几处刀伤，其死状惨不忍睹。而令人瞠目的却是：杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生，他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。考虑：为什么会出现这些惨剧，你从中想到什么？你会怎样要求自己？师：这些惨剧的发生，当然不是偶尔的。它的背后，是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果，目前中国约有2000万网游少年中，其中的260万人是网游成瘾者。此前，上海市青少年网络成瘾调查结果显示，该市青少年网络成瘾总发生率为14。2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。网络成瘾症：可造成人体植物神经紊乱，体内激素程度失衡，免疫功能降低，引发心血管疾病、胃

36、肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等，甚至可导致死亡。三如何正确对待网络师：刚刚我们讲的都是过度沉迷网络造成的危害，但是，网络还是有许多的用处，它为我们搭建了自主学习的宽广平台，它使我们获取更多的信息知识，“足不出户”，“？尽览天下风云”；它为我们提供参与社交活动的广阔空间，它丰富了我们的生活，摆脱了“两点一线”读书生活的单调。所以，我们要学会正确的运用网络。那么，如何才算正确上网呢？学生讨论师总结：1、树立正确上网目的，制订上网方案，合理安排时间，注意上网平安。？上网之前先决定好上网时间以及上网目的。甚至可以邀请父母和自己一起上网，在网上与朋友交谈或发送EMAIL时要保持礼貌和良好的态度。

37、不要随意在网上透露自己的信息。更不可以随意约会您。对于不明的邮件，一律删除，看到不良内容和网站，要自觉分开。2、远离聊天室、游戏、BBS，及不良网站。上网的时候尽量远离聊天室、BBS、不良网站，下载的时候尽量借助下载工具，如网络快车、网络蚂蚁、网络传输带等下载软件，进步低载速度。假如在网上阅读花的时间过多，可以重新尝试阅读书本及报刊，一来可以保护视力，二来可以控制上网时间。假如还改变不了的话，可以先把文章下载，等有空的时候再拿出来看，尽量不要影响正常的学习和休息。3、养成良好的学习和生活习惯。从自身做起，有针对性地从小事入手，逐渐培养和锻炼自己的意志力，尽量丰富课余生活，多参加体育锻炼，多和同

38、学、朋友交流，多参加班级和学校里的集体活动。三、总结网络给我们平静如水的生活增添了清新亮丽的色彩，使我们开阔了眼界、增长了知识，给了我们释放情感的时机，但沉迷网络，其危害也是不可低估的，因此，我们务必要把握好自己，千万不要在这虚拟的世界里迷失了自己。最后，让我们一起来大声朗读全国青少年网络文明公约：要擅长网上学习，不阅读不良信息；要老实友好交流，不侮辱欺诈别人；要增强自护意识，不随意约会您；要维护网络平安，不破坏网络秩序；要有益身心安康，不沉溺虚拟时空。网络平安主题班会教案 篇7教学目的：1、让学生认识到网络有积极的一面，也有消极的一面。2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。3、正确对待互联网

39、，做安康阳光青年。教学重点：让学生对互联网有一个正确的态度，正确利用网络。教学难点：进步网络自制力，让学生有节制的上网。教学方法：讲授法，讨论法，演讲法。教学时间：1课时导入语：据中国青少年网络协会提供的数据，目前，城市上网小学生比例为25.8%，初中生为30%，高中生为56%。我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%，而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。网络这把“双刃剑”正在无情地吞噬着青少年的身心安康，因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。一、认识网瘾，回绝网瘾1. 网瘾是什么“网瘾”可谓互联网成瘾综合征。即对现实生活冷漠，而对虚拟的网

40、络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是一种行为过程，也是行为开展的终结。心理学认为网瘾是一种精神病;而心理老师认为网瘾是正常人出现的心理问题(特例除外)。网瘾详细可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。2、网瘾的危害青少年患上网瘾后，开场只是精神依赖，以后便开展为躯体依赖，长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停顿上网那么出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长，大脑高度兴奋，导致一系列复杂的生理变化，尤其是植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，由此诱发心血管疾病

41、、焦虑症、抑郁症等。青少年正处在身体发育的关键时期，这些问题的出现都会对他们的身体安康和成长发育产生极大的影响。网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习，使他们不能集中精力听课，不能按时完成作业，成绩下滑，丧失学习的信心和兴趣，甚至会开展到逃课、辍学。网络中各种不安康的内容，也可造成青少年自我过分放纵，使法律及道德看念淡薄，人生观、价值看扭曲。患有网瘾青的青少年，为了能上网，他们不惜用掉自己的学费、生活费，不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨，在外借钱，在家欺骗父母，甚至会开展到偷窃、抢劫，最后走上违法犯罪的道路。二、及早预防，树立正确的网络意识染上网瘾的孩子多半是自制才能差，内心得不到理

42、解，对学习表示厌倦的孩子。对于他们，我们必须让他们改掉陋习，不要注重成绩，更重要的是素质教育，理解和支持与鼓励他们，使他们变得阳光，开朗，自信，这才是前提。1、帮助孩子认清网络的虚拟性和隐蔽性。众所周知，我们在家里，只要一根网线，甚至不要线，我们就可以方便的与来自各地的人们交谈，但是你从不知道他的真实状况，青少年对社会没有任何经历，容易受骗受骗，因此家长应该讲清网络的虚拟，告诉孩子区分网络骗局的技巧，使孩子树立正确的上网观念2、限制上网时间和上网内容孩子每天上网时间2个小时比拟好，可以帮助孩子制定一个日程表，多做一些运动，不要守在电脑前面，对身体也不好。还有孩子上网的内容一定要监控好，我们可以

43、安装一些软件来定时截图，或者查看阅读器阅读历史等，及时理解孩子使用网络的状况，把孩子阅读的内容引导至新闻，学习等方面。假如年龄小的孩子，最好家长一起陪同上网。3、与孩子交流和沟通经常与孩子交流，聊聊天，让孩子倾诉自己的烦恼，敞开自己的心扉，尤其是内向的孩子，更应该获得父母的理解，不要让他们把网络当作唯一交流，发泄情绪的对象。不要是孩子内心感到寂寞，要学会倾听孩子。4、防止孩子去网吧上网网吧发生的各类事故新闻报道也很常见，那里的环境以及上网的人，以及人们上网所阅读的内容都会给孩子造成各种不良影响，因此让孩子去哪里上网，都不可以去网吧否那么在网吧环境的熏陶下，孩子的成长肯定是不利的，有可能染上网瘾

44、。并且光临一次后，更有可能出现第二次，第三次5、一旦染上网瘾，必须及时制止当孩子已经成迷于网络而无法自拔时，我们就需要结合老师，关注孩子的动态，防止继续去网吧，讲明其危害，帮他们树立正确的人生观，价值观。这个也需要发动全社会的力量，需要政府保证未成年人所享有的权利。但是我们作为父母更需要给孩子关心，让他们心中有爱，注重孩子的道德教育，让他们明白自己人生价值的取向。网络平安主题班会教案 篇8一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生理解诈骗的各种形式，防止受骗受骗。二、背景分析p ：随着社会的开展，交通事业的兴旺，生活程度的进步，饮食渠道的广阔，信

45、息技术的进步，越来越多的平安问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防才能，为了进步学生在各种灾难降临时的应对才能，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的才能。召开本次主题班会。三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”?所谓“盗窃和诈骗”就是分子利用学生经历少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽方法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。(一)电信诈骗特点诈骗案件与其他刑事相比，无现场、无痕迹物证，难以发现、固定和提取证据。在侦办传统诈骗案件中，往往采取比对嫌疑人体貌特征确定嫌疑

46、人。而电信诈骗中，嫌疑人仅通过 与受害人联络，与受害人不见面，受害人对嫌疑人理解仅限于 号码、银行账号，不掌握嫌疑人体貌特征，难以确定嫌疑人。加之，电信诈骗嫌疑人通常采用网银系统转存及分解资金、自动柜员机提现等手段，与银行工作人员不接触，加大了确定嫌疑人、固定证据方面的困难(二)电信诈骗作案的主要手法(1)冒充公检法诈骗骗子分别冒充“公安局、检察院、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司”工作人员，虚拟上述机关、单位 号码，以“恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费、邮包或涉嫌洗钱、_、经济等”为名，要求事主保密并将个人资产转到所谓“平安账户”。(2)冒充“领导”、熟人 诈骗骗子冒充单位领

47、导、同事、同学、亲属、朋友等，采取直呼其名或“猜猜我是谁”的方式，以“临时周转、发生车祸、被抓、急需手术费用、孩子突发疾病”等为名，要求事主向指定账户转入资金。(3)“破财消灾”诈骗：骗子以“子女在外遭绑架”或事主“得罪人将被报复，花钱可以帮其摆平”等为由，要求事主交赎金或向账户打款。四、PPT播放(1)校园中常见的诈骗盗窃案例，(2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情生疏人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。六、情景剧搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)七、班会课总结短短的40分钟我希望可以在我们每个人的心里播下了一颗平安意识的种子，希望通过这次班会，可以再次唤醒同学们对生活中各种平安问题的重视意识。大地清醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗平安教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。第 36 页 共 36 页