徐州市2020年小升初语文模拟试题及答案
徐州市2020年小升初语文模拟试题及答案(试卷满分100分,考试时间120分钟)题号一二三总分得分温馨提示:请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。一、积累与运用(共38分)1. 请把下面的字规范地抄写到中方格里,注意标点。(2分)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。2. 下列划线字的注音全对的一组是( )(3分) A.秽(hu)物 爱憎(zng) 萦(yn)绕 嫦娥奔(bn)月B.瑰(gu)丽 招徕(li) 楦(xun)头 锲(qi)而不舍C.贮(zh)存 深邃(su) 皮靴(xi) 侃(kn)侃而谈D.戳(chu)脸 桅(wi)杆 教诲(hu) 载(zi)歌载舞3. 按查字典要求填空。(3分) “兜”字用音序查字法,先查大写字母_,再查音节_;用部首查字法,应查部首_,第七笔的名称是_。“兜”在字典里的解释有:作用和口袋相同的东西;环绕,围绕;承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第_种解释,“出事我兜着”的“兜”应取第_种解释。4. 毕业之际,用一句诗作为临别赠言,最合适的两句是( ) (3分)A. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 B. 少壮不努力,老大徒伤悲。C. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 D. 欲穷千里目,更上一层楼。5.下列作品、作者与主人公关联错误的一项是()(3分) A.汤姆索亚历险记马克吐温汤姆索亚B.窗边的小豆豆黑柳彻子小豆豆C.草房子曹文轩桑桑D.夏洛的网斯比丽小猪威尔伯和蜘蛛夏洛6. 句子意思不同于其他三句的是()(3分) A. 这样精彩的表演,使我赞不绝口。B. 这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。C. 这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?D. 这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?7. 句中加点的字解释都正确的是( )(3分)他触目伤怀,自然感情不能自已。于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。A. 触(感动)鼎(大)B.触(接触)鼎(古代的一种锅)C. 触(接触)鼎(大) D.触(抵)鼎(正在)8词语搭配,不正确的一组是( )。(3分) A朴素的衣着 B明亮的教室 C敏捷的思维 D坚强的目光9. 把下面的短语按一定顺序填入句子中,与前面的内容衔接最恰当的是( ) (3分)竹,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气,滋生水汽,_,_,_,_。泻进山商下的洼地 凝结在叶尖化为晶莹的露珠汇成一泓清莹的湖 跌落岩缝汇聚成“叮咚”作响的山泉A.B.C.D.10. 按要求改写句子。(6分)(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(用自己的话说出这句话的意思)_(2)我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗。(缩句)_(3)不改变句意,把直接引述句改为间接转述句。 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”_11. 古诗文名句默写填空。(6分)(1)_,千金散尽还复来。(2)_,悠悠我心。(3)_,对影成三人。(4)莫愁前路无知己,。(5)孤帆远影碧空尽,_。(6)洛阳亲友如相问,_。二、阅读理解 (共32分)12.阅读文言文,回答问题。 (15分) 学 弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。(1)理解词语的意思。 (4分) 诲:_ 惟:_援:_ 俱:_(2)“之”在古文中有不同的意思,在本文中也出现了多次,请指出下列句子中“之”的意思。(4分) 通国之善弈者也。_ 一人虽听之。_思援弓缴市射之。_ 虽与之俱学。_(3)解句子的意思。 (4分) 弈秋,通国之善弈者也。为是其智弗若与?曰:非然也。(4)你知道学弈中的后者为什么学不好吗?从他身上你得到了什么启示? (3分) 13.阅读短文,回答问题。(17分) 西部文化和西部开发 中国西部是什么概念?中国西部通常是指黄河与秦岭相连一线以西,包括我国西北和南的12个省市、自治区。这片广表的土地面积为546万平方公里,占国土总面积的57%;人口2.8亿,占全国总人口的23%。 西部是华夏文明的漂头。华夏祖先的脚步是顺着水边走的。长江上游出土过元谋人牙齿化石,距今约170万年;黄河中游出土过蓝田人头盖骨,距今约70万年。这两处古人类都比北京猿人(距今约50万年)的资格更老。 西部地区不仅有广阔的地城和悠久的历史,而且拥有丰富多彩的文化资源。 西部地区是华夏文明的重要发源地,秦皇汉式以后,东西方文化在这里交汇融合,从而有了丝绸之路的驼铃声声,佛陇深寺的暮鼓晨钟。敦煌莫高窟是世界文化史上的一个奇迹,它在继承汉晋艺术传统的基础上,形成了自己 的恢宏气度、展现出 的艺术形式和 的文化内涵。秦始皇陵兵马俑、西夏王陵楼兰古国、布达拉宫、三星堆、大足石刻等历史文化遗产,同样为世界所瞩目,成为中华文化重要的象征。 西部地区是中国革命的重要发祥地。遵义,延安,红岩材等革命圣地孕育了深厚的革命文化传统,毛泽东的在延安文艺座谈会上的讲话成为革命文艺发展的一面旗帜。延安的“鲁迅艺术学院”在短短的几年里,造就了一大批著名的作家,艺术家和文艺理论家这些宝贵的财富,奠定了西部文化遵循先进文化前进方向的坚实基础。 西部地区又是我国少数民族及其文化的集萃地。这里生活着50多个少数民族,几乎包括了我国所有的少数民族。在一些偏远的少数民族地区,经济的落后和交通的闭塞给人们的生活带来了贫困,却也使这些地方保留下了一些久远时代的艺术品种,成为珍贵的“活化石”,如纳西古乐,戏曲、剪纸、刺绣、岩画等民间艺术和宗教艺术。它们特色鲜明、丰富多彩,犹如一个巨大的民族民间文化艺术宝库。 西部地区拥有的历史文化资源和民族文化资源,是西部大开发的重要组成部分。应该充分重视这些得天独厚的资源优势,加强对它们的抢救、保护、涵养和合理利用,建立良好的民族民间文化生态环境,为推进西部大开发做出贡献。(1)第自然段从_、行政区域、_、人口数量等四个方面说明了“中国西部”的概念。 (2分) (2)第自然段中”华夏祖先的脚步“是指 _;将元谋人、蓝田人与北京猿人的年代作比较,是为了说明_ _ _。 (4分) (3)选择下列词语,将序号分别填入下面句子的横线处。 (3分)A.精关绝伦 B.博大精深 C.兼收并蓄形成了自己_的恢宏气度,展现出_的艺术形式和_的文化内涵。(4)用简洁的语言概括西部文化的主要特征。(3分) _(5)第自然段中写道:“在一些偏远的少数民族地区,经济的落后和交通的闭塞给人们的生活带来了贫困,却也使这些地方保留下了一些久远时代的艺术品种,成为珍贵的“活化石”这段文字中的“贫困”意味着失去,“保留”意味着得到。其实,我们的生活中也充满着这种“得”与“失”的辩证关系,“得”与“失”往往是相伴相随的。请写100字左右的文字,谈谈你对这个问题的理解。 (5分) _三、作文(30分)14.生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以生活中的一组小镜头为题进行一下描绘吗? (注意内容要具体、真实,字数不少于400。) 参考答案一、知识积累与运用(共38分)1.略 2.B3. D;dou;儿;竖提; 4. D 5.D 6. C 7. B 8. D 9. C 10.(1)孔君平来拜见他的父亲,父亲不在,就把他叫了出来。(2)我看着搪瓷碗。 (3)周瑜长叹一声,说诸葛亮神机妙算,自己真比不上他。11.(1)天生我材必有用 (2)青青子衿 (3)举杯邀明月 (4)天下谁人不识君(5)唯见长江天际流 (6)一片冰心在玉壶二、阅读理解 (共32分)12.(1)教导;只;引、拉;一起(2)的;指弈秋的教导;指天鹅;他,指前一个人(3)弈秋是全国的下棋高手。难道是因为他的智力不如前一个人好吗?说:不是这样的。(4)因为他的学习态度不好。学习应专心致志,不可三心二意。 13.(1)地理位置;土地面积。(2)华夏文明的发展史(华夏文明的发展、华夏文明)。;西部是华夏文明的源头。(3)C;A;B。(4)历史悠久和资源丰富。(5)能围统“得”与“失”的辩证关系进行较为充分的议论,语言通顺。三、作文(30分)等级分值评分标准一类27301、字迹工整、美观;2、写作文题目;3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;二类24261、字迹比较工整、美观;2、写作文题目;3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;4、内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述较生动;5、能合理地分段写作;6、能正确使用常用的标点符号;7、达到规定字数。三类18231、字迹欠工整。2、写作文题目;3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;5、层次不够清楚;6、标点使用大体正确,错别字多;7、达到规定字数。(扣712分)四类12171、书写不够认真;2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;3、内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;4、层次不够清楚;5、标点符号使用不当;6、字数略少。五类0111、字迹潦草辨识困难;2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;3、内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;4、标点符号错误明显;5、跑题;6、字数在300字以下、只写一个作文题目,或者干脆空白。7
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徐州市2020年小升初语文模拟试题及答案
(试卷满分100分,考试时间120分钟)
题号
一
二
三
总分
得分
温馨提示:请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。
一、积累与运用(共38分)
1. 请把下面的字规范地抄写到中方格里,注意标点。(2分)
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
2. 下列划线字的注音全对的一组是( )(3分)
A. 秽(huì)物 爱憎(zēng) 萦(yín)绕 嫦娥奔(bèn)月
B. 瑰(guī)丽 招徕(lái) 楦(xuàn)头 锲(qiè)而不舍
C. 贮(zhù)存 深邃(suì) 皮靴(xiē) 侃(kǎn)侃而谈
D. 戳(chuō)脸 桅(wéi)杆 教诲(huǐ) 载(zǎi)歌载舞
3. 按查字典要求填空。(3分)
“兜”字用音序查字法,先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,应查部首________,第七笔的名称是________。“兜”在字典里的解释有:①作用和口袋相同的东西;②环绕,围绕;③承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第________种解释,“出事我兜着”的“兜”应取第________种解释。
4. 毕业之际,用一句诗作为临别赠言,最合适的两句是( ) (3分)
A. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 B. 少壮不努力,老大徒伤悲。
C. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 D. 欲穷千里目,更上一层楼。
5.下列作品、作者与主人公关联错误的一项是( )(3分)
A. 《汤姆·索亚历险记》→马克·吐温→汤姆·索亚
B. 《窗边的小豆豆》→黑柳彻子→小豆豆
C. 《草房子》→曹文轩→桑桑
D. 《夏洛的网》→斯比丽→小猪威尔伯和蜘蛛夏洛
6. 句子意思不同于其他三句的是( )(3分)
A. 这样精彩的表演,使我赞不绝口。
B. 这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
C. 这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
D. 这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
7. 句中加点的字解释都正确的是( )(3分)
①他触目伤怀,自然感情不能自已。
②于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。
A. 触(感动)鼎(大) B. 触(接触)鼎(古代的一种锅)
C. 触(接触)鼎(大) D. 触(抵)鼎(正在)
8.词语搭配,不正确的一组是( )。(3分)
A.朴素的——衣着 B.明亮的——教室
C.敏捷的——思维 D.坚强的——目光
9. 把下面的短语按一定顺序填入句子中,与前面的内容衔接最恰当的是( ) (3分)
竹,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气,滋生水汽,_______,______,_______,_______。
①泻进山商下的洼地 ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠
③汇成一泓清莹的湖 ④跌落岩缝汇聚成“叮咚”作响的山泉
A. ①③②④ B. ②①④③ C. ②④①③ D. ①④②③
10. 按要求改写句子。(6分)
(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(用自己的话说出这句话的意思)
____________________________________________________________
(2)我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗。(缩句)
__________________________________________________________
(3)不改变句意,把直接引述句改为间接转述句。
周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
____________________________________________________________
11. 古诗文名句默写填空。(6分)
(1)___________________________,千金散尽还复来。
(2)___________________________,悠悠我心。
(3)__________________________,对影成三人。
(4)莫愁前路无知己, 。
(5)孤帆远影碧空尽,_________________。
(6)洛阳亲友如相问,_________________。
二、阅读理解 (共32分)
12.阅读文言文,回答问题。 (15分)
学 弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
(1)理解词语的意思。 (4分)
①诲:________ ②惟:________
③援:________ ④俱:________
(2)“之”在古文中有不同的意思,在本文中也出现了多次,请指出下列句子中“之”的意思。(4分)
①通国之善弈者也。________ ②一人虽听之。________
③思援弓缴市射之。________ ④虽与之俱学。________
(3)解句子的意思。 (4分)
①弈秋,通国之善弈者也。
②为是其智弗若与?曰:非然也。
(4)你知道《学弈》中的后者为什么学不好吗?从他身上你得到了什么启示? (3分)
13.阅读短文,回答问题。(17分)
西部文化和西部开发
①中国西部是什么概念?中国西部通常是指黄河与秦岭相连一线以西,包括我国西北和南的12个省市、自治区。这片广表的土地面积为546万平方公里,占国土总面积的57%;人口2.8亿,占全国总人口的23%。
②西部是华夏文明的漂头。华夏祖先的脚步是顺着水边走的。长江上游出土过元谋人牙齿化石,距今约170万年;黄河中游出土过蓝田人头盖骨,距今约70万年。这两处古人类都比北京猿人(距今约50万年)的资格更老。
③西部地区不仅有广阔的地城和悠久的历史,而且拥有丰富多彩的文化资源。
④西部地区是华夏文明的重要发源地,秦皇汉式以后,东西方文化在这里交汇融合,从而有了丝绸之路的驼铃声声,佛陇深寺的暮鼓晨钟。敦煌莫高窟是世界文化史上的一个奇迹,它在继承汉晋艺术传统的基础上,形成了自己 的恢宏气度、展现出 的艺术形式和 的文化内涵。秦始皇陵兵马俑、西夏王陵楼兰古国、布达拉宫、三星堆、大足石刻等历史文化遗产,同样为世界所瞩目,成为中华文化重要的象征。
⑤西部地区是中国革命的重要发祥地。遵义,延安,红岩材等革命圣地孕育了深厚的革命文化传统,毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》成为革命文艺发展的一面旗帜。延安的“鲁迅艺术学院”在短短的几年里,造就了一大批著名的作家,艺术家和文艺理论家……这些宝贵的财富,奠定了西部文化遵循先进文化前进方向的坚实基础。
⑥西部地区又是我国少数民族及其文化的集萃地。这里生活着50多个少数民族,几乎包括了我国所有的少数民族。在一些偏远的少数民族地区,经济的落后和交通的闭塞给人们的生活带来了贫困,却也使这些地方保留下了一些久远时代的艺术品种,成为珍贵的“活化石”,如纳西古乐,戏曲、剪纸、刺绣、岩画等民间艺术和宗教艺术。它们特色鲜明、丰富多彩,犹如一个巨大的民族民间文化艺术宝库。
⑦西部地区拥有的历史文化资源和民族文化资源,是西部大开发的重要组成部分。应该充分重视这些得天独厚的资源优势,加强对它们的抢救、保护、涵养和合理利用,建立良好的民族民间文化生态环境,为推进西部大开发做出贡献。
(1)第①自然段从________、行政区域、________、人口数量等四个方面说明了“中国西部”的概念。 (2分)
(2)第②自然段中”华夏祖先的脚步“是指 ________ ;将元谋人、蓝田人与北京猿人的年代作比较,是为了说明__ _________________________________________ ___。 (4分)
(3)选择下列词语,将序号分别填入下面句子的横线处。 (3分)
A.精关绝伦 B.博大精深 C.兼收并蓄
形成了自己________的恢宏气度,展现出________的艺术形式和________ 的文化内涵。
(4)用简洁的语言概括西部文化的主要特征。(3分)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(5)第⑥自然段中写道:“在一些偏远的少数民族地区,经济的落后和交通的闭塞给人们的生活带来了贫困,却也使这些地方保留下了一些久远时代的艺术品种,成为珍贵的“活化石’……”这段文字中的“贫困”意味着失去,“保留”意味着得到。其实,我们的生活中也充满着这种“得”与“失”的辩证关系,“得”与“失”往往是相伴相随的。请写100字左右的文字,谈谈你对这个问题的理解。 (5分)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
三、作文(30分)
14.生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一组小镜头》为题进行一下描绘吗? (注意内容要具体、真实,字数不少于400。)
参考答案
一、知识积累与运用(共38分)
1.略
2.B
3. D;dou;儿;竖提;②;③
4. D 5.D 6. C 7. B 8. D 9. C
10.(1)孔君平来拜见他的父亲,父亲不在,就把他叫了出来。
(2)我看着搪瓷碗。
(3)周瑜长叹一声,说诸葛亮神机妙算,自己真比不上他。
11.(1)天生我材必有用 (2)青青子衿 (3)举杯邀明月 (4)天下谁人不识君
(5)唯见长江天际流 (6)一片冰心在玉壶
二、阅读理解 (共32分)
12.(1)教导;只;引、拉;一起
(2)的;指弈秋的教导;指天鹅;他,指前一个人
(3)①弈秋是全国的下棋高手。②难道是因为他的智力不如前一个人好吗?说:不是这样的。
(4)因为他的学习态度不好。学习应专心致志,不可三心二意。
13.(1)地理位置;土地面积。
(2)华夏文明的发展史(华夏文明的发展、华夏文明)。;西部是华夏文明的源头。
(3)C;A;B。
(4)历史悠久和资源丰富。
(5)能围统“得”与“失”的辩证关系进行较为充分的议论,语言通顺。
三、作文(30分)
等级
分值
评分标准
一类
27—30
1、字迹工整、美观;2、写作文题目;3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;
二类
24—26
1、字迹比较工整、美观;2、写作文题目;3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;4、内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述较生动;5、能合理地分段写作;6、能正确使用常用的标点符号;7、达到规定字数。
三类
18—23
1、字迹欠工整。2、写作文题目;3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;5、层次不够清楚;6、标点使用大体正确,错别字多;7、达到规定字数。(扣7—12分)
四类
12—17
1、书写不够认真;2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;3、内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;4、层次不够清楚;5、标点符号使用不当;6、字数略少。
五类
0—11
1、字迹潦草辨识困难;2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;3、内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;4、标点符号错误明显;5、跑题;6、字数在300字以下、只写一个作文题目,或者干脆空白。
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