小学年级数学教师期末工作总结范文精品(二篇)

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1、参考范本2019 年小学年级数学教师期末工作总结范文精品(二篇 )目录:2019 年小学年级数学教师期末工作总结范文精品一2019 年小学年级班主任下学期工作总结二- 1 -刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着

2、最强的向上力量,2019年小学年级数学教师期末工作总结范文精品一时光飞逝,一个学期又结束了,这个学期对我来讲是繁忙而又充实的,而且我自己感觉这学期收获颇丰,为使今后的工作更加顺利,现对工作总结汇报以下:数学知识来源于生活,学习数学要与实际生活联系起来,这样才能学以致用。假如脱离生活而只知盲目计算,就会变成纸上谈兵。那末,怎样让学生在学习数学时与实际生活联系起来,用所学的知识和方法去解决生活中的实际题目呢?下面我就谈一谈一些做法。一、良好的习惯一年级的学生是幼儿园里直接过来的,对一些学习习惯、课堂纪律一概没有概念。刚开始一个月,我有些大意了,忽视了这一点,后来我发现他们上课坐姿不正确,想怎样坐就

3、怎样坐,老师讲课他们在下面随便插话,书写不干净等题目,学习习惯养不好,再加上家庭、智力等差异,学生就会输在起跑线上,为此,我采取了一些有效措施,激起学生的学习爱好,培养良好的学习习惯。每周我展开一次评选遵守纪律小明星活动,对表现好的学生,我就给他在雏鹰争章上贴上一个小笑脸,并表扬他。你们看他做的多好,你们有无信息超过他?这样就让做的不好的同学有了意识,对有进步的也给予嘉奖,渐渐课堂纪律有了很大改善。对书写题目,在每次作业完成后,我在本子上通过画笑脸、小星星、贴小花、贴优等不同方式嘉奖,每个学生都尽可能是自己的作业干净、漂亮,养成良好的习惯才能更好进行学习。二、能力的培养本学期学习的知识很简单,

4、关键是对学生能力的培养,为今后的数学学习打下良好的基础。为此,我也做了一些努力,对一年级的学生,要求在现实生活中能与同伴交换,发现并能提出题目发展学生的利意图识,感遭到同一题目可以用不同的方法解决,构成初步的创新意识和实践能力,数学知识的抽象性很强,而小学生却是以形象思惟为主,为此,我在教学时尽可能利用生活中俄感情材料2 / 5刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件

5、你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,进行直观教学,使学生便于理解和把握,如:在教学原来有多少的题目有好多的学生理解不了原来是甚么意思,我就拿学生加餐的牛奶做例子。我随便拿了九盒奶,分给 4 个同学,手里还剩下 5 盒,问他们我原来拿了几盒?再让学生把我的做法用语言描写出来,学生很快就列出了算式 4+5=9、由此启发我们设计了亲子互动作业,让家长与我们携手让孩子理解并学会利用。再如:在教学熟悉物体这一节时,我拿生活中的物品作原形引出了正方体、长方体、圆柱、球,学

6、生很快便有了深入的印象,对物体有了感性熟悉,为以后的学习打下良好的基础。与此同时,趁热打铁人,我又让学生做了立体圆形的手抄报,非常漂亮,让学生利用身边的物品制作立体圆形,培养了学生动手实践的能力,同时也培养了他们的创新意识。三、重视对落后生的辅导对落后生,我在教学中留意下降难度,放缓坡度,答应他们采用自己的方法慢速学习,重视他们的学习进程,在教学中逐渐培养他们的学习爱好,进步他们的自信心。四、做好测试评估工作考试不只是看学天生绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改进教学的根据。而结果也不再作为评价学生的唯一根据,而是看重学生的知识把握情况、学习的努力程度。如:将试卷中错误较多的类型顺

7、次进行讲授,希望通过这一改变,能让学生从不同角度把握、应用知识。以上是我对本学期的工作总结,里面肯定还有很多的不足的地方,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,开辟创新,改进教学方法,让学生在数学的海洋中走的更远,更好,在学习中更加开心、快乐!3 / 5刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最

8、残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019年小学年级班主任下学期工作总结二一年 下学期工作接近尾声了,回 班 中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白 。孩子 已 是真正的小学生了。一年 是校园生活中的一个起步 段,很多的 都在将来的学 生活中起到 足 重的作用。回首一学期的工作,有成 亦有不足。就本学期工作的开展 一 :一、重 培养孩子 的行 各种 的养成是形成良好班 班貌的基 ,一年 是良好 养成的最初 期。我 得培养良好的 关 是要培养学生的 意 ,使他 做到老 在与不在一个 。如果一个班 形成了良好的班 ,学生会在各方面得

9、到提升。 于 一点,我一直在努力中。因 我 得孩子 要做到 点,真的很 。多数小孩都有 或那 的 。我根据一年 孩子的特点,采用各种比 来巩固学生的良好 。我 班的很多同学 步是巨大的,一个学期下来,一下子 大了很多,懂事了很多, 在都是老 的好帮手。你瞧文斌上 是坐的那么端正,再也不像上学期那 上 就会随便站起了走 了。你看小宇的字写的多么 真了,再也不像上学期那 草上 了。二、关心孩子我 班的学生有大部分都是留守儿童,常年 不到自己的爸爸 是很正常的。我作 班主任就像他 的父母一 , 着 群孩子。 是无声的 言,是教 沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班 ,必 关心、了解每一位学生

10、。低年 的孩子会 常 着老 ,我也借机把孩子叫到身 ,和他 聊聊天:告 他 几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;学 用品 不 用;有什么开心与不开心和老 分享等等; 告 他 几天 步了!今天和同学吵架是不 的在 种 松的聊天氛 下,把握好 机的,自然而然地提出 他 的一些要求,感 的效果 不 。4 / 5刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影

11、响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,三、表 孩子 于一年 的孩子来 ,表 的效果是非常好的。平 ,我会在跟他 聊天的 候告 他 :“你又 步了”,“你的字越写越漂亮了”; 堂上 常 他 :“你真棒”!“你学得真快”!“你 的真好”!当我和家 交流 , 常听他 起,孩子 回家 老 又表 他什么了,又受到 励了,一 ,然后那几天表 就会特 好。xx 和 xx 就是 的孩子,特 好的 候一定是老 表 多的 候,只要老 你有 步了,他就表 得比 都好,上 心也很 。四、加 与家 的交流良好的学 需要和家庭教育 合起来,我常常是通 打 与家 交流,遇到 假日,我 会 短信祝福他 ,跟家 就向朋友一 ,做起工作来也方便很多。通 一个学年的班集体建 ,我 一年 一班已 成 一个健康、活 、 学、 的班集体,当然也存在着不足,如在差生的 化上 不 致;班 常 管理上 不 健全;学生的安全意 很薄弱。以后我将全力以赴 努力, 每一位学生生活在 的集体中,在集体中健康全面的 展,把各 工作做得有声有色。5 / 5

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