成语中华文化的微缩景观2

中华文化的微缩景观中华文化的微缩景观后羿射日后羿射日精卫填海精卫填海自相矛盾自相矛盾刻舟求剑刻舟求剑负负荆荆请请罪罪卧卧薪薪尝尝胆胆图穷匕见功德无量 立地成佛一、成语的来源一、成语的来源神话传说神话传说寓言故事寓言故事历史故事历史故事文人作品文人作品外来文化外来文化按分类连线按分类连线文人作品文人作品女娲补天女娲补天外来文化外来文化黔驴技穷黔驴技穷神话故事神话故事四面楚歌四面楚歌寓言故事寓言故事老骥伏枥老骥伏枥历史故事历史故事回头是岸回头是岸二、成语的分类与文化二、成语的分类与文化住行类、植物类、做人类衣食类、动物类、兵器类比比一一比比1、成语与自然文化、成语与自然文化江山如画江山如画对美好的山川大地的讴歌对美好的山川大地的讴歌凄风苦雨凄风苦雨对险恶自然的由衷敬畏对险恶自然的由衷敬畏傲霜斗雪傲霜斗雪对自然的精神气节的歌颂对自然的精神气节的歌颂这类成语让我们感受到古人这类成语让我们感受到古人在探索自然、战胜困难的过在探索自然、战胜困难的过程中那细腻的情怀，勇毅的程中那细腻的情怀，勇毅的精神。精神。2、成语与服饰文化、成语与服饰文化:“凤冠霞帔凤冠霞帔”帝王妃嫔和贵族妇女帝王妃嫔和贵族妇女“荆钗布裙荆钗布裙”普通的劳动妇女普通的劳动妇女“披红挂彩披红挂彩”遇到喜事遇到喜事“披麻戴孝披麻戴孝”遇到丧事遇到丧事服饰是古人的社会地位、经服饰是古人的社会地位、经济实力、志趣节操、思想情济实力、志趣节操、思想情感等的外在表现。感等的外在表现。3、成语与建筑文化、成语与建筑文化：“雕梁画栋雕梁画栋”有雕刻和彩绘装饰的栋梁，有雕刻和彩绘装饰的栋梁，形容建筑物富丽堂皇。形容建筑物富丽堂皇。“曲径通幽曲径通幽”强调幽深曲折以通佳境，强调幽深曲折以通佳境，所谓所谓“景贵乎深，不曲不深景贵乎深，不曲不深”。中国古代的楼台宫室建筑，中国古代的楼台宫室建筑，不仅突出地表现了古人在建筑不仅突出地表现了古人在建筑设计上的审美追求，也反映了设计上的审美追求，也反映了等级制度和经济地位上的鲜明等级制度和经济地位上的鲜明不同。不同。4 4、成语与文学艺术、成语与文学艺术:“烘云托月烘云托月”作画的一种技法。比喻从侧面加作画的一种技法。比喻从侧面加以点染或描写，从而衬托主要事物的以点染或描写，从而衬托主要事物的一种表现手法。一种表现手法。“入木三分入木三分”形容书法笔力遒劲，功力深厚。形容书法笔力遒劲，功力深厚。“阳春白雪阳春白雪”、“下里巴人下里巴人”我国古曲的曲目。我国古曲的曲目。文学、绘画、音乐、书法等都是汉民族精神文化中文学、绘画、音乐、书法等都是汉民族精神文化中不可缺少的组成部分，汉语言中有大量反映各种不不可缺少的组成部分，汉语言中有大量反映各种不同艺术形式的成语，从中可以比较系统、完整地了同艺术形式的成语，从中可以比较系统、完整地了解它们的基本面貌。解它们的基本面貌。5、成语与教育、成语与教育:因材施教因材施教 青出于蓝青出于蓝 循序渐进循序渐进 言传身教言传身教这些闪烁着智慧光芒的语这些闪烁着智慧光芒的语言以其珍贵的精神营养成言以其珍贵的精神营养成为中华民族宝贵的精神财为中华民族宝贵的精神财富。富。6、成语与爱情“一见钟情一见钟情”、“浓情蜜浓情蜜意意”“山盟海誓山盟海誓”青年男女热恋时的甜青年男女热恋时的甜蜜与美好蜜与美好“魂牵梦萦魂牵梦萦”离别后的思念及痛苦；离别后的思念及痛苦；“月下老人月下老人”的传说的传说人们借有尽的文字传达无人们借有尽的文字传达无尽的情思，寄托对爱情的尽的情思，寄托对爱情的美好愿望。美好愿望。7、成语与做人、成语与做人:高风亮节高风亮节 浩然正气浩然正气 光明磊落光明磊落 两袖清风两袖清风 表现中华民族诚实守信的成语：表现中华民族诚实守信的成语：表现中华民族不畏强暴的成语：表现中华民族不畏强暴的成语：表现中华民族勇于创新的成语：表现中华民族勇于创新的成语：童叟无欺、一诺千金勇者无惧、大义凛然不落窠臼、独辟蹊径8、成语与科学、成语与科学:炉火纯青炉火纯青 钻木取火钻木取火 水滴石穿水滴石穿 病入膏肓病入膏肓9、成语与礼俗：、成语与礼俗：彬彬有礼彬彬有礼 礼尚往来礼尚往来 五体投地五体投地 入土为安入土为安成语与文化成语与文化1.1.成语中体现民族精神成语中体现民族精神2.2.成语反映古人日常生活成语反映古人日常生活3.3.成语反映古代科技发展水平成语反映古代科技发展水平4.4.成语成语涉及大量古代典籍涉及大量古代典籍中华民族自古就是一个勤劳勇敢、中华民族自古就是一个勤劳勇敢、富有智慧的民族，这在成语中有集中的富有智慧的民族，这在成语中有集中的体现体现,如如:“愚公移山愚公移山”“废寝忘食废寝忘食”“夜以继日夜以继日”“披星戴月披星戴月”；“赴汤蹈火赴汤蹈火”“临危不惧临危不惧”“视死如归视死如归”“大义凛然大义凛然”;“高瞻远瞩高瞻远瞩”“过目成诵过目成诵”“心灵手巧心灵手巧”“远见卓识远见卓识”。三、成语游戏三、成语游戏（）上明珠）上明珠胜券在（胜券在（）（）而不厌）而不厌（）以为常）以为常天各一（天各一（）知（知（）犯法）犯法一（一（）之长）之长（）夺天工）夺天工未卜先（未卜先（）目不（目不（）丁）丁难（难（）可贵）可贵（）争上游）争上游（）甘共苦）甘共苦（）步为营）步为营（）心吊胆）心吊胆（）瞻远瞩）瞻远瞩 掌掌 握握 学学 习习 方方 法法 技技 巧巧 知知 识识 能能 力力 同同 步步 提提 高高 用十二属相填成语用十二属相填成语目寸光老舐犊视眈眈目寸光老舐犊视眈眈守株待望子成画添足守株待望子成画添足到成功顺手牵尖嘴腮到成功顺手牵尖嘴腮闻起舞急跳墙狼奔突闻起舞急跳墙狼奔突鼠鼠兔兔马马鸡鸡牛牛龙龙羊羊狗狗虎虎蛇蛇猴猴豕豕填成语，记市镇 一技之一技之_ _ _风化雨风化雨 声东击声东击_ _ _居乐业居乐业 奇珍异奇珍异_ _ _毛蒜皮毛蒜皮 秋水长秋水长_ _ _津乐道津乐道 后来居后来居_ _ _阔天空阔天空长长春春西西安安宝宝鸡鸡天天津津上上海海填成语，猜谜语（）针引线（）针引线（）上添花（）上添花（）冠禽兽）冠禽兽 披星（披星（）月（）月（）颜薄命（）颜薄命（）言巧语）言巧语（）苦连天（）苦连天（）目了然（）目了然（）东击西）东击西（）天动地（）天动地（）马奔腾（）马奔腾（）喻户晓）喻户晓这种动物是（）这种动物是（）穿穿锦锦衣衣戴戴红红花花叫叫一一声声惊惊万万家家公鸡猜谜语猜谜语:哑巴说话哑巴说话(打一成语打一成语)二四六八十二四六八十(打一成语打一成语举棋不定举棋不定(打一成语打一成语)滥竽充数滥竽充数(打一成语打一成语)指手画脚指手画脚无独有偶无独有偶下落不明下落不明随声附和随声附和1、为什么帽子脏了要翻面再戴、为什么帽子脏了要翻面再戴2、手机不可以掉到马桶里、手机不可以掉到马桶里3、羊给老鹰打电话、羊给老鹰打电话4、一条狗过了独木桥之后就不叫了、一条狗过了独木桥之后就不叫了张张(脏脏)冠李（里）戴冠李（里）戴机不可失（湿）机不可失（湿）阳（羊）奉阴（鹰）违（喂）阳（羊）奉阴（鹰）违（喂）过目（木）不忘（汪）过目（木）不忘（汪）走进民间：写出写出来自日常生活的成语的成语 1 1、撑阳伞戴凉帽撑阳伞戴凉帽2 2、歪脖子拉小提琴歪脖子拉小提琴3 3、摇扇子聊天摇扇子聊天4 4、老太婆打哈欠老太婆打哈欠5 5、船老大坐后艄船老大坐后艄6 6、平地搭梯子平地搭梯子7 7、老太太学钢琴老太太学钢琴8 8、父子观虎斗父子观虎斗多此一举多此一举两全其美两全其美谈笑风生谈笑风生一望无涯（牙）一望无涯（牙）看风使舵看风使舵无依无靠无依无靠手忙脚乱手忙脚乱大惊小怪大惊小怪成语游戏成语游戏每组派两名同学上台结成每组派两名同学上台结成“搭档搭档”进行进行“比划动作猜成词比划动作猜成词”活动，活动，比划者可以用肢体语言来表现，也可比划者可以用肢体语言来表现，也可用语言提示，但不能出现与所猜成语用语言提示，但不能出现与所猜成语有相同的字的现象。限时有相同的字的现象。限时2分钟，看分钟，看哪一队猜中的成语多。底下同哪一队猜中的成语多。底下同学不能提示，违规答题者无效。学不能提示，违规答题者无效。规则说明规则说明A组组B组组C组组猜词跳到跳到C组组D组组请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：演。你们表演的短语是：瞎子摸象瞎子摸象A组组请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：演。你们表演的短语是：狗急跳墙狗急跳墙A组组请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：演。你们表演的短语是：眉开眼笑眉开眼笑A组组请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：演。你们表演的短语是：掩耳盗铃掩耳盗铃A组组返回请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：演。你们表演的短语是：A组组抓耳挠腮抓耳挠腮返回请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：演。你们表演的短语是：东张西望东张西望A组组返回B组请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语表演。你们表演的短语是：是：拔苗助长拔苗助长B组请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语表演。你们表演的短语是：是：狼吞虎咽狼吞虎咽B组请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语表演。你们表演的短语是：是：点头哈腰点头哈腰返回B组请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语表演。你们表演的短语是：是：刮目相看刮目相看返回B组请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语表演。你们表演的短语是：是：挤眉弄眼挤眉弄眼返回B组请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语表演。你们表演的短语是：是：张牙舞爪张牙舞爪返回请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语表演。你们表演的短语是：是：手舞足蹈手舞足蹈请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语表演。你们表演的短语是：是：唉声叹气唉声叹气请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语表演。你们表演的短语是：是：守株待兔守株待兔返回请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语表演。你们表演的短语是：是：捶胸顿足捶胸顿足返回请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语表演。你们表演的短语是：是：摇头晃脑摇头晃脑返回请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语表演。你们表演的短语是：是：顶天立地顶天立地返回请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：演。你们表演的短语是：恍然大悟恍然大悟D组组返回请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与表派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语是：演。你们表演的短语是：闻鸡起舞闻鸡起舞D组组返回D组请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语表演。你们表演的短语是：是：一锤定音一锤定音返回D组请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语表演。你们表演的短语是：是：目不转睛目不转睛返回请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语表演。你们表演的短语是：是：蹑手蹑脚蹑手蹑脚返回请根据给定短语的提示，请根据给定短语的提示，派出至少两位组员参与派出至少两位组员参与表演。你们表演的短语表演。你们表演的短语是：是：斩草除根斩草除根返回根据诗词句猜成语：根据诗词句猜成语：（一）必答题（一）必答题、黄河之水天上来（）、黄河之水天上来（）、此曲只应天上有（）、此曲只应天上有（）、说尽心中无限事（）、说尽心中无限事（）、白云深处有人家（）、白云深处有人家（）源远流长源远流长不同凡响不同凡响畅所欲言畅所欲言空中楼阁空中楼阁（二）抢答题（二）抢答题、相逢何必曾相识（、相逢何必曾相识（）、卷我屋上三层茅（、卷我屋上三层茅（）3、两个黄鹂鸣翠柳（、两个黄鹂鸣翠柳（）一见如故一见如故风吹草动风吹草动不知所云不知所云成语之最成语之最最遥远的地方最遥远的地方最荒凉的地方最荒凉的地方最悬殊的距离最悬殊的距离最反常的气候最反常的气候最昂贵的稿费最昂贵的稿费最难做的饭最难做的饭最短的季节最短的季节最长的腿最长的腿 天涯海角天涯海角 不毛之地不毛之地 天壤之别天壤之别 晴天霹雳晴天霹雳 一字千金一字千金 无米之炊无米之炊 一日三秋一日三秋 一步登天一步登天说成语，对对子说成语，对对子守株待免守株待免缘木求鱼缘木求鱼流芳百世流芳百世 遗臭万年遗臭万年引狼入室引狼入室放虎归山放虎归山阳春白雪阳春白雪下里巴人下里巴人破釜沉舟破釜沉舟卧薪尝胆卧薪尝胆闻鸡舞剑闻鸡舞剑跃马扬鞭跃马扬鞭夸父追日夸父追日愚公移山愚公移山一身正气一身正气两袖清风两袖清风石破天惊大庭广众惊天动地地动山摇摇头晃脑脑满肠肥肥头大耳耳提面命命在旦夕夕阳西下下不为例例行公事事在人为为富不仁仁至义尽-尽人皆知大庭广众石破天惊众望所归归心似箭箭在弦上上天入地地老天荒荒无人烟烟熏火燎燎原之势势均力敌敌众我寡寡不敌众请写出开头是请写出开头是“一一”至至“十十”的的1010个成语。个成语。一马当先一马当先 二龙戏珠二龙戏珠 三言两语三言两语 四分五裂四分五裂 五湖四海五湖四海 六神无主六神无主 七嘴八舌七嘴八舌 八面玲珑八面玲珑 九牛一毛九牛一毛 十全十美十全十美一败涂地一败涂地-二一添作五二一添作五-三顾茅庐三顾茅庐-四大四大皆空皆空-五雷轰顶五雷轰顶-六神无主六神无主-七步之七步之才才-八仙过海八仙过海-九牛二虎之力九牛二虎之力-十年寒十年寒窗窗1.约定俗成约定俗成:2.修辞作用修辞作用:3.文言特点文言特点宾语前置宾语前置:词类活用词类活用:状语后置状语后置:成分省略成分省略:互文互文:4.结构多样结构多样半斤八两半斤八两一诺千金一诺千金胸有成竹胸有成竹穿云裂石穿云裂石惟利是图惟利是图惟命是从惟命是从披坚执锐披坚执锐不耻下问不耻下问嗤之以鼻嗤之以鼻重于泰山重于泰山逍遥法外逍遥法外盲人瞎马盲人瞎马拐弯抹角拐弯抹角善男信女善男信女四、四、成成语语的的特特点点读下面一段话，看看什么地方能换上成语，读下面一段话，看看什么地方能换上成语，并读一读句子，看看句子有什么变化？并读一读句子，看看句子有什么变化？昨天天气不错，爸爸说带我去公园放风筝，这个昨天天气不错，爸爸说带我去公园放风筝，这个意外的消息让我高兴的快要发狂了。爸爸总是天未亮意外的消息让我高兴的快要发狂了。爸爸总是天未亮就出门，天黑了才回家，工作很辛苦，就出门，天黑了才回家，工作很辛苦，常常累得一点常常累得一点劲都没了，劲都没了，哪有时间陪我出去玩。人未出门，可我恨哪有时间陪我出去玩。人未出门，可我恨不得立刻就到公园。来到公园，这里的人可真多啊！不得立刻就到公园。来到公园，这里的人可真多啊！看看满天各种颜色的风筝，我一下子都等不了了，拉看看满天各种颜色的风筝，我一下子都等不了了，拉着爸爸的手直奔湖边。着爸爸的手直奔湖边。风和日丽风和日丽欣喜若狂欣喜若狂早出晚归早出晚归筋疲力尽筋疲力尽人山人海人山人海五颜六色五颜六色迫不及待迫不及待主谓关系主谓关系人定胜天人定胜天脚踏实地脚踏实地并列关系并列关系情投意合情投意合三番五次三番五次动宾关系动宾关系平分秋色平分秋色大显身手大显身手偏正关系偏正关系世外桃源世外桃源一盘散沙一盘散沙补充关系补充关系轻于鸿毛轻于鸿毛遗臭万年遗臭万年毛遂自荐毛遂自荐风度翩翩风度翩翩行尸走肉行尸走肉五光十色五光十色徒有虚名徒有虚名饱经风霜饱经风霜庞然大物庞然大物无本之木无本之木爱不释手爱不释手牢不可破牢不可破主谓关系主谓关系主谓关系主谓关系并列关系并列关系并列关系并列关系动宾关系动宾关系动宾关系动宾关系偏正关系偏正关系偏正关系偏正关系补充关系补充关系补充关系补充关系五、成语的运用五、五、成成语语的的运运用用1.1.注意读音。注意读音。如如“人才人才济济济济”“”“乳乳臭臭未干未干”“”“图穷匕图穷匕见见”“”“虚与虚与委蛇委蛇”“”“大腹大腹便便便便”“”“如法如法炮炮制制”。2.2.注意字形。注意字形。如如“相形见相形见绌绌”“”“病入病入膏膏肓肓”“”“草草菅菅人命人命”“”“如火如如火如荼荼”“”“沧海一沧海一粟粟”“”“锋芒锋芒毕毕露露”。3.3.注意感情色彩。注意感情色彩。成语的感情色彩分为褒成语的感情色彩分为褒义成语、贬义成语和中性成语。比如下义成语、贬义成语和中性成语。比如下面一句话中成语的感情色彩就不合适：面一句话中成语的感情色彩就不合适：齐白石画展在美术馆开幕了，国画齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜趋之若鹜。4.注意语体色彩（得体）。注意语体色彩（得体）。如：如：您刚刚乔迁您刚刚乔迁新居，房屋宽敞明亮，只是摆设略显单调，新居，房屋宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉蓬荜生辉。5.注意辨析成语。注意辨析成语。如如“不胫而走不胫而走”和和“不翼不翼而飞而飞”。此外，还有大量近义成语，往往有此外，还有大量近义成语，往往有细微差别，使用时要格外注意。细微差别，使用时要格外注意。6.弄清成语的字面义、引申义或比喻义。弄清成语的字面义、引申义或比喻义。字字面义是成语的基础，引申义和比喻义都是在面义是成语的基础，引申义和比喻义都是在这个基础上产生的。有的成语可以望文生义，这个基础上产生的。有的成语可以望文生义，如如“目无全牛目无全牛”。有的成语意思不止于字面。有的成语意思不止于字面意义，还应深入一步。如意义，还应深入一步。如“粗茶淡饭粗茶淡饭”、“叶公好龙叶公好龙”等。等。去伪存真1、无鞋可及懈击步步为赢 咳不容缓随寓而安2、一箭钟情快治人口 弄巧成桌衣衣不舍3、骑乐无穷、骑乐无穷麻麻糊糊麻麻糊糊知梳打理知梳打理无胃不治无胃不治营营刻刻遇遇见见脍炙脍炙拙拙依依依依其其马马 虎虎 书书 达达微微 至至换然一新换然一新 变本加利变本加利再接再励再接再励不记其数不记其数走头无路走头无路汗流夹背汗流夹背挤挤一堂挤挤一堂鬼计多端鬼计多端轻歌慢舞轻歌慢舞 来势凶凶来势凶凶免为其难免为其难 弱不经风弱不经风直接了当直接了当舍身取义舍身取义奋不顾生奋不顾生名落深山名落深山迫不急待迫不急待山青水秀山青水秀随声附合随声附合永往直前永往直前仗义直言仗义直言星罗其布星罗其布名符其实名符其实如火如茶如火如茶半徒而废半徒而废惹事生非惹事生非（厉）（厉）（焕）（焕）（厉）（厉）（计）（计）（投）（投）（浃）（浃）（济）（济）（诡）（诡）（曼）（曼）（汹汹）（汹汹）（勉）（勉）（禁）（禁）（截）（截）（生）（生）（身）（身）（孙）（孙）（及）（及）（清）（清）（和）（和）（勇）（勇）（执）（执）（棋）（棋）（副）（副）（荼）（荼）（途）（途）（是）（是）注意：注意：1.注意读音、写法、意义和感情色注意读音、写法、意义和感情色彩。彩。2.注意辨析成语意义的差别。注意辨析成语意义的差别。成成 语语 使使 用用常常 见见 错错 误误成语使用中的常见错误成语使用中的常见错误望文生义望文生义用错对象用错对象褒贬误用褒贬误用谦敬错位谦敬错位重复矛盾重复矛盾轻重范围轻重范围功能混乱功能混乱不合逻辑不合逻辑特殊用法特殊用法专用否定专用否定一词两用一词两用误区一：误区一：望文生义望文生义目无全牛目无全牛久假不归久假不归不赞一词不赞一词差强人意差强人意万人空巷万人空巷空穴来风空穴来风比喻技艺熟练到得心应手的境界比喻技艺熟练到得心应手的境界长期借用不归还长期借用不归还文章写得好，别人不能添加一词。现文章写得好，别人不能添加一词。现也比指一言不发也比指一言不发大体上使人满意大体上使人满意大家都从巷里出来。形容盛况大家都从巷里出来。形容盛况有穴才有风。消息并非没有原因有穴才有风。消息并非没有原因成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故，加之有些成语中含有生僻义，这就造成典故，加之有些成语中含有生僻义，这就造成典故，加之有些成语中含有生僻义，这就造成典故，加之有些成语中含有生僻义，这就造成了成语理解上的难度。如果我们对成语意义不了成语理解上的难度。如果我们对成语意义不了成语理解上的难度。如果我们对成语意义不了成语理解上的难度。如果我们对成语意义不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。望文生义的错误。望文生义的错误。望文生义的错误。例例1 1、泰泰山山确确实实很很高高。孔孔子子尚尚且且发发出出“登登泰泰山山而而小小鲁鲁”的的感感叹叹，杜杜工工部部吟吟出出“一一览览众众山山小小”的的绝绝唱唱，何何况况我我等等凡凡夫夫俗俗子子呢呢？登登上上泰泰山绝顶，自然免不了山绝顶，自然免不了登高自卑登高自卑了。了。例例2 2、前前不不久久，郴郴州州市市委委书书记记被被查查出出贪贪污污受受贿贿达达三三千千多多万万元元，自自然然将将受受到到法法律律的的严严厉厉制制裁裁。但但也也有有人人说说，受受贿贿往往往往是是情情非非得得已已，即即使数额再大，也使数额再大，也罪不容诛罪不容诛。“登高自卑登高自卑登高自卑登高自卑”不是登上高处感觉自己的渺小。本指登山从山不是登上高处感觉自己的渺小。本指登山从山不是登上高处感觉自己的渺小。本指登山从山不是登上高处感觉自己的渺小。本指登山从山底下开始，比喻事情循序进行由浅入深。底下开始，比喻事情循序进行由浅入深。底下开始，比喻事情循序进行由浅入深。底下开始，比喻事情循序进行由浅入深。“罪不容诛罪不容诛”不是说罪行不够处死，而是说判处死罪还抵偿不是说罪行不够处死，而是说判处死罪还抵偿不了罪恶。不了罪恶。误区二：张冠李戴（对象）误区二：张冠李戴（对象）请指出下列句中使用错误的成语：请指出下列句中使用错误的成语：1 1、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。美伦美奂：形容高大华美，多用于赞美新屋美伦美奂：形容高大华美，多用于赞美新屋2 2、古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦、古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。汗牛充栋：形容书籍极多汗牛充栋：形容书籍极多 如：如：举案齐眉、破镜重圆、相敬如宾举案齐眉、破镜重圆、相敬如宾青梅竹马、两小无猜青梅竹马、两小无猜；指夫妻指夫妻 指儿童指儿童 3 3、马马克克思思、恩恩格格斯斯为为了了共共同同的的理理想想而而奋奋斗斗，几几十十年年如如一一日日，相相敬敬如如宾宾，堪堪称称人人类类历历史史上上“最珍贵的友谊最珍贵的友谊”。4 4、今今年年消消费费者者对对小小型型发发电电机机反反应应冷冷淡淡，造造成成厂厂家家发发电电机机大大量量积积压压，各各仓仓库库发发电电机机汗汗牛牛充栋充栋。分分析析：有有些些成成语语有有特特定定的的使使用用对对象象，如如果果把把握握不不准准，就就极极易易扩扩大大使使用用的的范范围围或或误误作作他他用用。“相相敬敬如如宾宾”，只只能能针针对对夫夫妻妻而而言言，“汗汗牛牛充栋充栋”只能形容书多。只能形容书多。误区三：误用褒贬（感情色彩）误区三：误用褒贬（感情色彩）找错：找错：1 1、为救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开为救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，可谓处心积虑。展市场调查，狠抓产品质量和开发，可谓处心积虑。处心积虑：千方百计地盘算。多含贬义处心积虑：千方百计地盘算。多含贬义2 2、本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。心向文学刊物的高层次、高水平攀登。洗心革面，是清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改洗心革面，是清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改如：如：趋之若鹜、始作俑者、附庸风雅、趋之若鹜、始作俑者、附庸风雅、粉墨登场、罄竹难书粉墨登场、罄竹难书贬义贬义 3 3、刘刘翔翔继继今今年年5 5月月破破世世界界纪纪录录之之后后，又又以以1212秒秒8888的的成成绩绩获获世世界界冠冠军军，消消息息传传来来，国国人人弹弹冠冠相相庆庆。这这确确实实是是中中华华民民族族之之大大喜喜，也也是是黄黄色色人人种种之之大大喜喜，在在110110米米栏栏这这一一项项目目上上，他他是是黄黄色色人人种冲击世界顶峰的种冲击世界顶峰的始作俑者始作俑者，不是吗？，不是吗？4 4、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作，不、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作，不料料东窗事发东窗事发，被捕入狱。，被捕入狱。弹冠相庆：指因即将作官而互相庆贺。弹冠相庆：指因即将作官而互相庆贺。始作俑者：比喻首开恶例的人。贬义。始作俑者：比喻首开恶例的人。贬义。东窗事发：罪行暴露。贬义，不指正面人物。东窗事发：罪行暴露。贬义，不指正面人物。误区四：谦敬错位（语体色彩）误区四：谦敬错位（语体色彩）1 1、你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的定会鼎力相助的。鼎力相助：敬辞。用在别人身上鼎力相助：敬辞。用在别人身上2 2、老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自、老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做普通学生尚可，班长一职实难胜任。知之明，我做普通学生尚可，班长一职实难胜任。敬谢不敏：谦辞。推辞做某事的客气话敬谢不敏：谦辞。推辞做某事的客气话 如：如：班门弄斧、信笔涂鸦、抛砖引玉；班门弄斧、信笔涂鸦、抛砖引玉；高抬贵手、高朋满座、大材小用高抬贵手、高朋满座、大材小用谦辞谦辞 敬辞敬辞 误区五：语义重复，自相矛盾误区五：语义重复，自相矛盾1 1、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。莘莘学子：莘莘学子：众多众多学生学生2 2、当时那激动人心的场面，至今还记忆犹新。、当时那激动人心的场面，至今还记忆犹新。记忆犹新：过去的事，至今记忆犹新：过去的事，至今还还清楚清楚记得，就像刚发生的一样。记得，就像刚发生的一样。3 3、在在二二中中“申申示示”进进程程中中，社社会会各各界界人人士士对对学校工作尽最大可能学校工作尽最大可能鼎力相助鼎力相助，我深表感谢！，我深表感谢！4 4、“感感动动中中国国”人人物物陈陈健健，为为朋朋友友守守墓墓3737年年，这这种种信信守守承承诺诺的的精精神神，使使他他在在海海内内外外闻闻名名遐遐迩迩。分分析析：运运用用成成语语要要注注意意成成语语隐隐含含义义和和句句子子语语意意是是否否重重复复。“鼎鼎力力相相助助”指指尽尽全全力力帮帮助助人人，与与“尽尽最最大大可可能能”意意思思重重复复。“闻闻名名遐遐迩迩”，远远近闻名之意，与前面近闻名之意，与前面“海内外海内外”语意重复。语意重复。1 1、每每个个考考生生都都要要注注意意休休息息，否否则则有有个个三三长长两两短短，就就会影响考试。会影响考试。2 2、对对于于郴郴洲洲人人来来说说，目目前前可可谓谓多多事事之之秋秋，洪洪魔魔刚刚刚刚从从身身边边离离开开，人人们们惊惊魂魂未未定定，政政坛坛又又大大起起风风波波，158158名官商相继落马。名官商相继落马。3 3、大大家家休休息息时时，小小金金还还在在割割稻稻子子。他他挥挥汗汗如如雨雨，身身上衣服全湿透了。上衣服全湿透了。“三三三三长长长长两两两两短短短短”多多多多用用用用来来来来指指指指意意意意外外外外的的的的事事事事故故故故或或或或灾灾灾灾祸祸祸祸，常常常常用用用用作作作作“死死死死亡亡亡亡”的委婉语，用来形容考生有些言重了。的委婉语，用来形容考生有些言重了。的委婉语，用来形容考生有些言重了。的委婉语，用来形容考生有些言重了。“多多多多事事事事之之之之秋秋秋秋”指指指指事事事事情情情情很很很很多多多多的的的的时时时时期期期期。形形形形容容容容国国国国家家家家不不不不安安安安定定定定。这这这这里不合语境，范围把握不对。里不合语境，范围把握不对。里不合语境，范围把握不对。里不合语境，范围把握不对。“挥挥挥挥汗汗汗汗如如如如雨雨雨雨”只只只只能能能能用用用用于于于于指指指指很很很很多多多多人人人人。一一一一个个个个人人人人应应应应为为为为“汗汗汗汗流流流流浃浃浃浃背背背背”。误区六：轻重失当，范围不清。误区六：轻重失当，范围不清。1 1、这这件件事事对对于于我我无无异异于于晴晴空空霹霹雳雳，如如同同一一块块珍珍藏藏多多年年的的璧璧玉玉，顷顷刻刻间间变变成成一一块块一一文文不不名名的的瓦片。瓦片。2 2、清清华华大大学学食食堂堂卖卖馒馒头头的的小小伙伙竟竟然然考考上上北北大大国际贸易系，令全体清华人对之国际贸易系，令全体清华人对之侧目而视侧目而视。分分析析：“一一文文不不名名”指指一一分分钱钱都都不不占占有有，形形容容极极贫贫困困，用用在在句句中中不不通通，应应用用“一一文文不不值值”。“侧侧目目而而视视”斜斜着着眼眼睛睛看看人人。形形容容畏畏惧惧，憎憎怒怒或鄙视的样子。此处应用或鄙视的样子。此处应用“刮目相看刮目相看”。误区七误区七：音或形相近致误音或形相近致误。1 1、包围圈越来越小，这群罪恶极大的歹徒已、包围圈越来越小，这群罪恶极大的歹徒已成了成了瓮中捉鳖瓮中捉鳖。2 2、折扇和信封上面，、折扇和信封上面，龙飞凤舞龙飞凤舞着文艺界几十着文艺界几十名委员风采各异的签名。名委员风采各异的签名。分分析析：每每个个成成语语由由于于本本身身的的词词义义和和词词性性不不同同，因因而而在在句句子子中中的的语语法法功功能能也也不不同同。例例1414中中，“瓮瓮中中捉捉鳖鳖”是是一一个个动动词词性性成成语语，在在句句中中应应当当充充当当谓谓语语，而而该该句句由由于于对对它它的的语语法法功功能能把把握握不不准准，误误把把它它当当作作名名词词性性成成语语，用用来来充充当当“成成了了”的的宾宾语语，应应将将“瓮瓮中中捉捉鳖鳖”改改为为“瓮瓮中中之之鳖鳖”。例例1515中中的的错错误误是是把把“龙龙飞飞凤凤舞舞”这这一一形形容词性的成语误作及物动词使用容词性的成语误作及物动词使用。误区八误区八：功能混乱功能混乱。1 1、有有一一个个同同学学跟跟我我说说：“想想到到八八个个月月后后就就要要参参加加高高考考，我我就就心心有有余余悸悸。真真的的还还没没有有准备好呀！准备好呀！”分分析析：不不合合逻逻辑辑是是指指所所使使用用的的成成语语与与整整个个句句子子的的意意思思不不符符甚甚至至矛矛盾盾。“心心有有余余悸悸”应应针针对对已已经经过过去去的的事事而而言言，这这高高考考是是八八个个月月后后的的事，用在句中不合逻辑。事，用在句中不合逻辑。误区九：不合逻辑误区九：不合逻辑误区十误区十：特殊用法 有有些些成成语语有有固固定定的的用用法法，如如善善罢罢甘甘休休、同同日日而而语语、一一概概而而论论、无无时时无无刻刻、等等闲闲视视之之、等等量量齐齐观观等等，只只能能用用于于否否定定句句式式中中，否否则则就就属属运运用错误。用错误。例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。难分难解：既指双方争吵，打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系难分难解：既指双方争吵，打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系异常亲密，难于分离。异常亲密，难于分离。奇文共赏：既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判，也指奇文共赏：既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判，也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。把新奇的文章拿出来共同欣赏。谦谦君子：既指故作谦虚而实际虚伪的人，也指谦虚，能够严格要求自谦谦君子：既指故作谦虚而实际虚伪的人，也指谦虚，能够严格要求自己的人。己的人。穷形尽相：既指丑态毕露，也指描写刻画十分细致生动。穷形尽相：既指丑态毕露，也指描写刻画十分细致生动。如虎添翼：既比喻凶恶的得到帮助后更加凶恶，也比喻强大的得到援助如虎添翼：既比喻凶恶的得到帮助后更加凶恶，也比喻强大的得到援助后更加强大。后更加强大。沙里淘金：既比喻费力大而成效少，也比喻从大量的材料中选择精华。沙里淘金：既比喻费力大而成效少，也比喻从大量的材料中选择精华。四平八稳：既形容说话、做事情、写文章稳当，也指做事情志求不出差四平八稳：既形容说话、做事情、写文章稳当，也指做事情志求不出差错，缺乏创新精神。错，缺乏创新精神。两用成语两用成语（一）（一）操操 作作 方方 法法判断成语使用正误。判断成语使用正误。练习练习下列成语使用是否恰当下列成语使用是否恰当1.1.在写作中，在写作中，文不加点文不加点，只能使意思变的模糊，只能使意思变的模糊，并可能使正确的意思变的不正确。并可能使正确的意思变的不正确。2.2.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上是烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上是汗牛充栋汗牛充栋。3.3.假以时日，我们可以假以时日，我们可以巧立名目巧立名目，开发大批新颖，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。别致的旅游项目，为景区再添光彩。4.4.那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵洛阳纸贵。5.5.他画的画，在他们这里很出名，可一拿到大地他画的画，在他们这里很出名，可一拿到大地方，就显得方，就显得相形见绌相形见绌了。了。例例1 1、泰泰山山确确实实很很高高。孔孔子子尚尚且且发发出出“登登泰泰山山而而小小鲁鲁”的的感感叹叹，杜杜工工部部吟吟出出“一一览览众众山山小小”的的绝绝唱唱，何何况况我我等等凡凡夫夫俗俗子子呢呢？登登上上泰泰山山绝绝顶顶，自然免不了自然免不了登高自卑登高自卑了。了。例例2 2、前前不不久久，郴郴州州市市委委书书记记被被查查出出贪贪污污受受贿贿达达三三千千多多万万元元，自自然然将将受受到到法法律律的的严严厉厉制制裁裁。但但也也有有人人说说，受受贿贿往往往往是是情情非非得得已已，即即使使数数额额再大，也再大，也罪不容诛罪不容诛。分分析析：成成语语的的意意义义是是约约定定俗俗成成的的，而而且且大大多多有有一一定定的的典典故故，加加之之有有些些成成语语中中含含有有生生僻僻义义，这这就就造造成成了了成成语语理理解解上上的的难难度度。如如果果我我们们对对成成语语意意义义不不仔仔细细辨辨析析，粗粗枝枝大大叶叶，一一瞥瞥而而过过，就就极极易易造造成成望望文文生生义义的的错错误误。“登登高高自自卑卑”不不是是登登上上高高处处感感觉觉自自己己的的渺渺小小。本本指指登登山山从从山山底底下下开开始始，比比喻喻事事情情循循序序进进行行由由浅浅入入深深。“罪罪不不容容诛诛”不不是是说说罪罪行行不不够够处处死死，而而是是说说判判处处死死罪罪还还抵抵偿不了罪恶偿不了罪恶。错误类型一：望文生义望文生义 例例3 3、马马克克思思、恩恩格格斯斯为为了了共共同同的的理理想想而而奋奋斗斗，几几十十年年如如一一日日，相相敬敬如如宾宾，堪堪称称人人类类历历史史上上“最珍贵的友谊最珍贵的友谊”。例例4 4、今今年年消消费费者者对对小小型型发发电电机机反反应应冷冷淡淡，造造成成厂厂家家发发电电机机大大量量积积压压，各各仓仓库库发发电电机机汗汗牛牛充充栋栋。分分析析：有有些些成成语语有有特特定定的的使使用用对对象象，如如果果把把握握不不准准，就就极极易易扩扩大大使使用用的的范范围围或或误误作作他他用用。“相相敬敬如如宾宾”，只只能能针针对对夫夫妻妻而而言言，“汗汗牛牛充充栋栋”只能形容书多。只能形容书多。错误类型二错误类型二：对象不当，张冠李戴对象不当，张冠李戴例例5 5、刘刘翔翔继继今今年年5 5月月破破世世界界纪纪录录之之后后，又又以以1212秒秒8888的的成成绩绩获获世世界界冠冠军军，消消息息传传来来，国国人人弹弹冠冠相相庆庆。这这确确实实是是中中华华民民族族之之大大喜喜，也也是是黄黄色色人人种种之之大大喜喜，在在110110米米栏栏这这一一项项目目上上，他他是是黄黄色色人人种冲击世界顶峰的种冲击世界顶峰的始作俑者始作俑者，不是吗？，不是吗？例例6 6、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作，不、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作，不料料东窗事发东窗事发，被捕入狱。，被捕入狱。弹冠相庆弹冠相庆：指因即将作官而互相庆贺。：指因即将作官而互相庆贺。始作俑者始作俑者：比喻首开恶例的人。贬义。：比喻首开恶例的人。贬义。东窗事发东窗事发：罪行暴露。贬义，不指正面人物。：罪行暴露。贬义，不指正面人物。分分析析：成成语语从从感感情情色色彩彩上上可可分分为为褒褒义义、中中性性、贬贬义义，在在使使用用过过程程中中，必必须须辨辨明明褒褒贬贬，否否则则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。错误类型三错误类型三：褒贬失当褒贬失当例例7 7、每每个个考考生生都都要要注注意意休休息息，否否则则有有个个三三长长两短两短，就会影响考试。，就会影响考试。例例8 8、对对于于郴郴洲洲人人来来说说，目目前前可可谓谓多多事事之之秋秋，洪洪魔魔刚刚刚刚从从身身边边离离开开，人人们们惊惊魂魂未未定定，政政坛坛又又大起风波，大起风波，158158名官商相继落马。名官商相继落马。例例9 9、大大家家休休息息时时，小小金金还还在在割割稻稻子子。他他挥挥汗汗如雨如雨，身上衣服全湿透了。，身上衣服全湿透了。分分析析：“三三长长两两短短”多多用用来来指指意意外外的的事事故故或或灾灾祸祸，常常用用作作“死死亡亡”的的委委婉婉语语，用用来来形形容容考生有些言重了。考生有些言重了。“多多事事之之秋秋”指指事事情情很很多多的的时时期期。形形容容国国家家不安定。这里不合语境，范围把握不对。不安定。这里不合语境，范围把握不对。“挥挥汗汗如如雨雨”只只能能用用于于指指很很多多人人。一一个个人人应应为为“汗流浃背汗流浃背”。错误类型四错误类型四：轻重失当，范围不清。轻重失当，范围不清。例例1010、这这件件事事对对于于我我无无异异于于晴晴空空霹霹雳雳，如如同同一一块块珍珍藏藏多多年年的的璧璧玉玉，顷顷刻刻间间变变成成一一块块一一文文不不名名的瓦片。的瓦片。例例1111、清清华华大大学学食食堂堂卖卖馒馒头头的的小小伙伙竟竟然然考考上上北北大国际贸易系，令全体清华人对之大国际贸易系，令全体清华人对之侧目而视侧目而视。分分析析：“一一文文不不名名”指指一一分分钱钱都都不不占占有有，形形容容极极贫贫困困，用用在在句句中中不不通通，应应用用“一一文文不不值值”。“侧侧目目而而视视”斜斜着着眼眼睛睛看看人人。形形容容畏畏惧惧，憎憎怒怒或鄙视的样子。此处应用或鄙视的样子。此处应用“刮目相看刮目相看”。错误类型五错误类型五：音或形相近致误音或形相近致误。例例1212、在在二二中中“申申示示”进进程程中中，社社会会各各界界人人士士对学校工作尽最大可能对学校工作尽最大可能鼎力相助鼎力相助，我深表感谢！，我深表感谢！例例1313、“感感动动中中国国”人人物物陈陈健健，为为朋朋友友守守墓墓3737年年，这这种种信信守守承承诺诺的的精精神神，使使他他在在海海内内外外闻闻名名遐迩遐迩。分分析析：运运用用成成语语要要注注意意成成语语隐隐含含义义和和句句子子语语意意是是否否重重复复。“鼎鼎力力相相助助”指指尽尽全全力力帮帮助助人人，与与“尽尽最最大大可可能能”意意思思重重复复。“闻闻名名遐遐迩迩”，远远近闻名之意，与前面近闻名之意，与前面“海内外海内外”语意重复。语意重复。错误类型六：错误类型六：语意重复语意重复。例例1414、包围圈越来越小，这群罪恶极大的歹徒、包围圈越来越小，这群罪恶极大的歹徒已成了已成了瓮中捉鳖瓮中捉鳖。例例1515、折扇和信封上面，、折扇和信封上面，龙飞凤舞龙飞凤舞着文艺界几着文艺界几十名委员风采各异的签名。十名委员风采各异的签名。分分析析：每每个个成成语语由由于于本本身身的的词词义义和和词词性性不不同同，因因而而在在句句子子中中的的语语法法功功能能也也不不同同。例例1414中中，“瓮瓮中中捉捉鳖鳖”是是一一个个动动词词性性成成语语，在在句句中中应应当当充充当当谓谓语语，而而该该句句由由于于对对它它的的语语法法功功能能把把握握不不准准，误误把把它它当当作作名名词词性性成成语语，用用来来充充当当“成成了了”的的宾宾语语，应应将将“瓮瓮中中捉捉鳖鳖”改改为为“瓮瓮中中之之鳖鳖”。例例1515中中的的错错误误是是把把“龙龙飞飞凤凤舞舞”这这一一形形容容词词性性的成语误作及物动词使用的成语误作及物动词使用。错误类型七错误类型七：功能混乱功能混乱。例例1616、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室一定会使居室蓬筚生辉蓬筚生辉。例例1717、我总结自己的成功经验，最重要、我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川，的一条就是做到了海纳百川，虚怀若谷虚怀若谷。分析分析：有些成语是谦词，只能对己；有有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对别人。如果辨别不准，些成语是敬词，只能对别人。如果辨别不准，便会犯谦敬错位的错误。便会犯谦敬错位的错误。“蓬荜生辉蓬荜生辉”，“蓬荜蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门，形容穷人的指用蓬草、荆竹编的门，形容穷人的家。这个成语的意思是使穷人的家增添光辉，家。这个成语的意思是使穷人的家增添光辉，是个谦词，只能用于己。例是个谦词，只能用于己。例1616却把它用在却把它用在“您您”，对方身上，犯了谦词敬用的错误。，对方身上，犯了谦词敬用的错误。“虚怀若谷虚怀若谷”形容非常谦虚，表示对人的敬意，形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对别人。例只能对别人。例1717却把它用在却把它用在“我我”身上，身上，犯了敬词谦用的错误。犯了敬词谦用的错误。错误类型八：错误类型八：谦敬错位谦敬错位例例1818、有有一一个个同同学学跟跟我我说说：“想想到到八八个个月月后后就就要要参参加加高高考考，我我就就心心有有余余悸悸。真真的的还还没有准备好呀！没有准备好呀！”分分析析：不不合合逻逻辑辑是是指指所所使使用用的的成成语语与与整整个个句句子子的的意意思思不不符符甚甚至至矛矛盾盾。“心心有有余余悸悸”应应针针对对已已经经过过去去的的事事而而言言，这这高高考考是是八八个个月月后后的的事，用在句中不合逻辑。事，用在句中不合逻辑。错误类型九：错误类型九：不合逻辑不合逻辑错误类型十错误类型十：违背常规违背常规 有有些些成成语语有有固固定定的的用用法法，如如善善罢罢甘甘休休、同同日日而而语语、一一概概而而论论、无无时时无无刻刻、等等闲闲视视之之、等等量量齐齐观观等等，只只 能能 用用 于于否否定定句句 式式中，否则就属运用错误。中，否则就属运用错误。成语使用中的常见错误类型成语使用中的常见错误类型看感情色彩是否恰当看感情色彩是否恰当搞清成语含义搞清成语含义看语义轻重是否得当看语义轻重是否得当看成语的形容对象是否正确合理看成语的形容对象是否正确合理 看成语与其他成分搭配是否恰当看成语与其他成分搭配是否恰当看成语是否看成语是否“一语多用一语多用”看语体色彩是看语体色彩是否合乎语境否合乎语境看成语是否看成语是否符合使用习惯符合使用习惯谢谢谢谢！