做智慧、幸福的班主任王振义

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1、王振义四合九年制学校 一 等 教 师 当 领 导 ， 国 内 国 外 到 处 跑 ，二 等 教 师 搞 后 勤 ， 远 离 讲 台 一 身 轻 ，三 等 教 师 是 教 辅 ， 工 作 时 间 真 舒 服四 等 教 师 实 验 员 ， 不 批 作 业 好 清 闲 ，五 等 教 师 音 体 美 ， 周 末 可 以 仰 头 睡 ，六 等 教 师 上 信 息 ， 不 怕 考 后 写 分 析 ，七 等 教 师 史 地 生 ， 偶 尔 也 要 伤 伤 神 ，八 等 政 治 与 理 化 ， 桌 上 作 业 堆 不 下 ，九 等 教 师 语 数 外 ， 三 十 如 同 老 太 太 ，十 等 教 师 班 主

2、任 ， 累 死 讲 台 无 人 问 。 一 个 学 校 可 以 一 天 没 有 校 长 ，但 不 能 一 天 没 有 班 主 任 。 4 一 、 班 主 任 的 智 慧二 、 班 主 任 的 职 业 幸 福 5 一 、 班 主 任 的 智 慧 现 代 汉 语 词 典 ： “ 智 慧 ” 就 是 指 辩 析 、判 断 、 发 明 创 造 的 能 力 。智 慧 “ 是 一 种 以 儿 童 为 指 向 的 、 复 杂 的关 心 品 质 。 ” “ 教 育 智 慧 最 具 有 个 性 色彩 ” （ 加 拿 大 范 梅 南 ）教 育 智 慧 ： 就 是 “ 教 育 者 （ 教 师 、 父 母亲 ） 对

3、自 身 行 为 及 教 育 对 象 行 为 进 行 分析 、 判 断 和 选 择 有 效 解 决 问 题 方 法 的 能力 。 ”1、 关 于 智 慧 2、 教 育 智 慧 形 成 的 条 件 丰 富 的 生 活 、 善 良 的 心 地 、 健 康 的 人 格 教 育 、 教 学 实 践 活 动 的 投 入 较 强 的 反 思 能 力 自 觉 的 纠 正 能 力 有 自 己 的 认 识 和 主 张 3、 智 慧 型 老 师 的 特 点 一 是 以 促 进 学 生 生 命 成 长 为 教 育 的 原 点二 是 以 教 育 策 略 的 积 累 为 基 点 三 是 善 于 反 思 ， 在 不 断 实

4、 践 和 反 思 中 ，使 育 人 技 巧 螺 旋 上 升四 是 努 力 形 成 自 己 个 性 化 的 工 作 风 格 ，展 现 给 别 人 的 是 自 己 的 亮 点 上 帝 允 许 一 部 分 孩 子 考 零 分美 国 著 名 发 展 心 理 学 家 、 哈 佛 大 学 教 授霍 华 德 加 德 纳 博 士 提 出 多 元 智 能 理 论 语 言 智 能 音 乐 智 能 数 学 逻 辑 智 能 空 间 智 能 肢 体 运 动 智 能 内 省 智 能 人 际 关 系 智 能 自 然 认 知 智 能 4、 教 育 呼 唤 智 慧 4、 寻 找 教 育 智 慧班 主 任 工 作 就 和 交 朋

5、 友 的 道 理 一 样 我 不 会 站 在 你 的 前 面 ， 因 为 我 不想 带 领 你 ； 我 也 不 会 站 在 你 的 后 面 ，因 为 我 不 会 跟 随 你 ； 还 是 让 我 站 在 你的 左 右 吧 ， 让 我 们 携 手 同 行 ！ 12 学 生 是 朋 友 ， 更 是 我 们 生 命 中 的 贵 人心 中 有 爱 ， 目 中 有 人 5、 爱 是 最 大 的 智 慧 ,教 育 需 要 付 出 爱当 你 和 学 生 大 声 喊 叫 的 时 候 ， 你 和 学 生的 心 距 越 来 越 远 。 6、 让 惩 罚 蘸 满 爱 意 和 智 慧犯 错 误 是 小 孩 的 权 利

6、， 改 错 误 是 小 孩 的 天 职 作 为 一 名 教 育 者 的 责 任 ， 即 便 是 责 罚 ， 他也 让 自 己 的 一 言 一 行 浸 透 了 融 融 的 爱 意 和智 慧 ， 最 大 限 度 地 释 放 了 爱 的 能 量 。 我 们 要 学 会 蹲 着 看 孩 子 ， 笑 着 做 老 师 蹲 下 来 与 孩 子 说 话 ， 是 以 平 等 与 尊 重 的 心 态 与 孩 子 建 立 关 系 ， 会 使 孩 子 觉 得 自 己 很 重 要 。同 时 蹲 下 来 能 看 到 孩 子 的 眼 睛 ， 孩 子 也 能 看到 你 的 眼 睛 ， 俗 话 说 “ 眼 睛 是 心 灵 的

7、窗 户 ” 。你 对 孩 子 是 关 爱 、 是 喜 爱 、 是 同 情 、 还 是 厌恶 你 的 眼 睛 会 告 诉 孩 子 ； 你 的 目 光 给 孩子 是 安 全 、 信 任 的 自 由 空 间 ， 还 是 稍 大一 点 的 孩 子 就 能 读 懂 ， 能 够 体 验 理 解 。 从 孩子 的 眼 睛 里 ， 你 也 能 够 体 察 孩 子 孩 子 细 微 的变 化 ， 能 够 温 暖 和 抚 慰 孩 子 幼 小 的 心 ， 能 够接 纳 孩 子 、 包 容 孩 子 ， 给 予 他 们 安 全 和 信 心 ，这 一 切 可 以 透 过 老 师 亲 切 的 目 光 传 递 个 孩 子 。

8、8、 教 育 智 慧 的 核 心 ： 包 容 与 感 恩 包 容 心 ： 是 一 个 好 的 心 态 。 （ 大 山 、 大 江 ） 包 容 是 一 种 智 慧 。 从 管 理 上 来 说 ， 我 们 的心 能 包 容 多 大 ， 就 可 以 领 导 多 少 人 。 如 果容 得 下 一 家 人 ， 就 可 以 做 家 长 ； 容 得 下 一村 人 ， 就 可 以 做 村 长 ； 容 得 下 一 班 人 ， 就可 以 做 班 主 任 ； 容 得 下 一 校 人 ， 就 可 以 做校 长 ； 容 得 下 一 国 人 ， 就 可 以 做 国 君 。 人 们 常 常 对 陌 生 人 的 一 点 帮

9、助 感 激 不 尽 ，对 亲 人 的 关 爱 却 不 知 道 感 恩 ； 对 小 家 的 变化 沾 沾 自 喜 ， 对 大 家 发 展 却 熟 视 无 睹 。 9、 让 教 育 因 智 慧 而 美 丽 班 主 任 不 做 雕 刻 家 ， 做 个 欣 赏 家 教 育 的 智 慧适 合 孩 子 的 才 是 最 好 的 教 育 教 育 的 智 慧 影 响 家 长 沟 通 的 智 慧 成 为 孩 子 人 格 的 榜 样 成 为 孩 子 知 心 的 朋 友 和 孩 子 一 起 阅 读 ， 一 起 写 作 和 孩 子 一 起 活 动 班 主 作 要 影 响 家 长 ： 通 过 阅 读 启 迪 家 长 通

10、过 写 作 改 变 家 长 （ “ 和 孩 子 一 起 成 长 ” ） 通 过 书 信 沟 通 家 长 （ “ 只 有 家 长 好 好 学 习 ， 孩 子 才 能 天 天 向 上 ” ） 通 过 孩 子 促 动 家 长 通 过 家 长 转 化 家 长 通 过 面 谈 感 染 家 长让 家 长 成 为 自 己 的 教 育 同 盟 ！ 群 星 璀 璨 管 理 的 智 慧 班 级 中 按 需 设 岗 、 各 尽 其 能 ，各 负 其 责 发 挥 孩 子 的 主 体 作 用 ，让 其 在 生 活 化 教 育 ， 体 验 式 成 长中 参 与 管 理 受 到 教 育 。 陶 行 知 先 生 说 ： “

11、我 们 必 须变 成 小 孩 子 ， 才 配 做 小 孩 子 的 先生 。 ” 尊 重 差 异 ， 赏 识 个 性 ， 让每 一 个 生 命 的 色 彩 更 加 绚 丽 。 二 、 班 主 任 的 职 业 幸 福幸 福 的 人 生小 朋 友 说 ： 幸 福 就 是 猫 吃 鱼 ， 狗 吃 肉 ，奥 特 曼 打 小 怪 兽 案 例 24 幸 福 从 内 容 上 分 的 二 维 结 构物 质 精 神 幸 福 从 空 间 上 分 的 三 维 结 构家 庭 生 活 社 会 生 活 学 校 生 活 爱 你 目 前 的 工 作 自 动 自 发 的 作 者 阿 尔 伯 特 哈 伯特 说 ： “ 如 果 你

12、只 为 薪 水 而 工 作 ， 你 的生 活 将 因 此 而 陷 入 平 庸 之 中 ， 你 找 不 到人 生 中 真 正 的 成 就 感 。 工 作 的 目 的 虽 然是 为 了 获 得 报 酬 ， 但 工 作 能 给 你 带 来 的远 比 工 资 卡 上 的 工 资 要 多 得 多 。 ” 有 一 种 美 丽 叫 激 情 。 一 种 “ 工作 ” 重 复 日 久 会 生 倦 怠 之 意 ， 一项 “ 事 业 ” 激 情 投 入 永 远 快 乐 无比 ； 奋 斗 与 成 功 是 有 为 者 生 命 的咏 叹 调 ， 激 情 与 思 想 是 有 为 者 奋斗 的 辅 翼 。 刘 翔 的 座 右

13、 铭 中 有 一 句 话 ： “ 我 们不 能 决 定 生 命 的 长 度 ， 但 是 我 们 可以 决 定 生 命 的 宽 度 。 ” 在 体 育 世 界里 ， 刘 翔 用 自 己 的 艰 辛 、 坚 强 、 坚持 ， 使 自 己 的 事 业 异 彩 纷 呈 ， 让 自己 的 生 命 爆 发 出 绚 丽 的 光 芒 。 他 的幸 福 来 源 于 事 业 的 辉 煌 。 班 主 任 的 专 业 成 长 追 求 高 度 不 断 追 求 卓 越 宽 度 提 升 学 识 素 养 深 度 学 会 理 性 思 考 2、 做 个 无 忧 的 班 主 任3、 做 有 目 标 的 班 主 任1、 爱 你 目

14、前 的 工 作4、 做 享 受 教 育 快 乐 的 班 主 任5、 做 引 领 学 生 生 命 成 长 的 班 主 任 读 书 可 以 提 升 职 业 素 养 提 高 理 论 素 养 培 育 社 会 责 任 32 在 这 里 我 和 班 主 任 交 流 八 句 话 ： 快 乐 是 一 种 美 德 ， 那 就 是 说 不 快 乐 就 是 一 种缺 德 。 微 笑 是 一 种 力 量 。 歌 唱 是 心 灵 的 阳 光 -放 声 歌 唱 ， 放 飞 心 灵 。 简 单 就 是 享 受 -放 弃 累 赘 ， 减 少 虚 假 客 套 。 优 秀 是 一 种 习 惯 人 的 优 秀 体 现 在 好 习 惯 里 。 成 功 是 一 种 心 态 -充 分 发 挥 个 人 潜 力 就 是 成功 。 清 白 是 温 柔 的 枕 头 -清 白 使 我 们 感 觉 到 生 活的 方 向 。 幸 福 是 灵 魂 的 香 味 有 信 念 信 仰 的 灵 魂 会 散发 香 味 。 这 个 世 界 有 多 么 美 好 ！在 工 作 过 程 中 天 天 为 自 己 增 值 。我 们 和 学 生 、 学 校 共 成 长 。 画 好 生 命 之 妆 。 谢 谢 2013.10.30 34