六年级下册语文同步练习第19课千年梦圆在今朝_人教新课标

《六年级下册语文同步练习第19课千年梦圆在今朝_人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册语文同步练习第19课千年梦圆在今朝_人教新课标（18页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、人教版语文六年级下册第五组第19 课千年梦圆在今朝同步练习1、看拼音写汉字。gucqingo()丽()然苍()()游答案： 瑰猝穹遨解析：分析：瑰：珍奇：异。丽。奇。宝。玮。岸。意琦行；猝：突然：然。尔。生变化。 不及防。 死；穹：隆起：隆。 天空：苍； 遨：游逛：戏。游。 嬉。点评：激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。2、 多音字组词bn(）zi （）奔载bn(）zi （）chng（）乘shng（）答案 ：奔跑奔向刊载载重乘车千乘之国解析：分析：奔bn 急走，跑：跑。驰。突（横冲直撞；奔驰）。流。腾。bn 直往，趋向：投。东走。 他都六十了 （将近六十岁） 。载 zi 年；岁

2、：千难逢。 三年两。 ;记录；刊登zi 装，用交通工具装：客。货。重。体。装。满而归。乘chng骑，坐：马。车。客。警。; 趁着，就着：便。shng 古代称兵车，四马一车为一乘：舆。千之国。点评：主要测试学生的对字的掌握3、 我是拼音小能手li zhu nzi rncs qxi ncn y 答案 ：流转载人猝死曲线参与解析：第 1页分析：流转：流落转徙众生迷惑常流转；载 zi 年；岁：千难逢。三年两。; 记录；刊登 zi 装，用交通工具装： 客。货。重。体。装。满而归。 猝：突然：然。尔。生变化。不及防。死；曲：q弯转，与“直”相对：弯。折（zh）。笔 q能唱的文词，一种艺术形式：艺。话。;

3、歌的乐调；参与读 y，不读 y.点评：激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。4、 写出近义词绚丽（）崭新（）寂寞（）辽阔（）锲而不舍（）答案 ：绚烂簇新孤寂广阔坚持不懈解析：分析：绚丽：灿烂美丽，形容颜色鲜艳。绚烂指光彩炫目的意思。锲而不舍比喻有恒心，有毅力。簇新：极新; 全新簇新的西装。辽阔: 宽阔的 , 广阔的。崭新的意思是全新 ; 极新。坚持不懈：懈：松懈。谓坚持到底，一点不松懈。形容做事持之以恒。点评：主要测试学生对近义词的理解5、 写出反义词崭新（）辽阔（ )锲而不舍（)精细（）答案 ：陈旧狭窄半途而废粗糙解析：分析：锲而不舍比喻有恒心，有毅力。辽阔: 宽阔的 , 广阔

4、的。崭新的意思是全新 ; 极新。半途而废：比喻事情没做完就停止，不能善始善终。粗糙：指粗笨拙劣；草率马虎。陈旧：是一个汉语词汇，意思是旧的，过了时的。点评：主要测试学生对反义词的理解6、形近字组词协( )索( )航( )握( )懈( )胁( )萦( )般( )幄( )解( )答案： 协助 索要 航天 握手 不懈威胁 萦绕 一般 帷幄 解答解析：分析：协与胁都读xi ，属于同音字，担两者的字形不相同；索读su ，萦读 yng，这两个第 2页字的写法比较复杂， 要看好字形在进行书写；航和般要注意有半部分的写法，这两个字的字形不相同；懈比解多一个竖心旁，要注意区分。点评：主要测试学生对形近字的掌握7

5、、 用“”为下列字选择正确的读音。流转（ zhun zhu n）载（ zi z i ）人航天猝（ cc i）然长逝曲 (q q ) 线参与（ y y ）嫦娥奔（ bn b n）月答案 ： zhu n z i cq y b n解析：分析：转 zhu n 迁徙；流亡：老弱乎沟壑。; 不直接的，中间再经过别人或别的地方zhu n 旋转：车轮飞。 ; 使旋转：动地球仪。载zi 年；岁：千难逢。三年两。; 记录；刊登；描绘：记。连。zi 装，用交通工具装：客。货。重。体。装。满而归。猝：突然：然。尔。生变化。不及防。死；与y 参加：参。会。y和，跟：正确错误。虎谋皮。生死共。; 给：赠。人方便。点评：主

6、要测试学生对字音的掌握程度8、根据课文内容选择正确答案。（1）下面内容属于神话故事的是（）A 鲲鹏展翅B 嫦娥奔月C 车走空中（2）中国（）代的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。A 唐B 明C 清D宋（ 3）“东方红 1 号”卫星由“长征 1 号”运载火箭发射升空，开始了中国进军太空的万里长征。这一伟大的历史时刻是（）A 1958 年B 1992 年 9 月 21 日C 1970 年 4 月 24 日答案 ： （ 1） B（ 2）B（ 3） C解析：分析： 本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。点评

7、： 对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。9、 补充词语第 3页震耳（）聋坚持不（）风华正（）兴奋不（）（）而不舍答案 ：震耳欲聋坚持不懈风华正茂兴奋不已锲而不舍解析：震耳欲聋： 形容声音很大， 耳朵都快震聋了；坚持不懈： 懈：松懈。 坚持到底， 一点不忪懈。风华正茂： 风华：风采、才华； 茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。兴奋不已：因为受到外界某种信息的刺激, 心情愉快并十分激动；锲而不舍：锲: 镂刻；舍 : 停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。点评：主要测试学生对词语的积累

8、10、我会为带横线的字注音瑰丽（）尝试（）遨游（）苍穹（）猝然（）绚烂（） 尽管（）瞬间（）参与（）答案 ： gu sh o qing c ln jn sh ny解析：分析：瑰：珍奇：异。丽。奇。宝。玮。岸。意琦行；试：按照预定的想法非正式地做：车。图。航。 问。尝。遨： 游逛：戏。游。 嬉。 穹：隆起： 隆。与 y 参加：参。会。 y和，跟： 正确错误。 虎谋皮。 生死共。 ; 给：赠。 人方便。猝：突然：然。尔。生变化。不及防。死。点评：主要测试学生对字音的掌握11、词语搭配受到（）穿越（）付出（）实施（）变成（）A.代价B.工程C.现实D.苍穹E.震撼答案 ：受到 - 震撼穿越 - 苍穹

9、付出 - 代价实施 - 工程变成 - 现实解析：分析： 本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。点评： 对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读第 4页懂，才能进行进一步的理解。12、带着问题读书。“千年梦”指的是（），“圆”指的是（），“千年梦圆在今朝”实际讲的是新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展，在广大（）、（）和（）的共同努力下，（）的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，（）千年梦想终于实现了。答案： “载人航天梦”实现了科技工作者工人解放

10、军官兵“神州五号”载人航天解析：分析： 本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。点评： 对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等， 将课文读懂，才能进行进一步的理解。13、缩句（1）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。_（2）残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。_（3）我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。_答案 ： (1)灯照耀着建筑。 （ 2）敌人杀害了李大钊。(3)我怀念朋友。解析：分析：缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原

11、句的主要意思, 就是去枝减叶。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语谓语宾语。换句话说， “主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。点评：主要测试学生对缩句的掌握。14、扩句（1）学校开展活动。_第 5页（2）我握着手。_（3）战士献出生命。_答案 ：（ 1）学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。（ 2）我紧紧地握着这个女孩的手。（ 3）年轻的战士献出宝贵的生命。解析：分析：扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说， 根据表达的需要添加上定语、 状语、补语等连带成份， 使句子的或课

12、文意思更具体形象，充实丰满。点评：考察学生对扩句的运用15、选择正确的字。（促猝）然（瞬顺）间（阔括）号（弯蜿）蜒答案 ：猝 瞬括蜿解析：分析：促：近，时间紧迫：膝。席（坐近）。急。短。仓。猝：突然：然。尔。生变化。 不及防。 死；瞬：眨眼，眼球一动：“尔先学不， 而后可言射矣” 。一即逝。顺：趋向同一个方向，与“逆”相对：风。水。境。阔：宽广，或指时间的长久：广。辽。 别。 括：扎，束：发（束起头发） 。约肌。 弯： . 屈曲不直：曲。度。腰。拐。转。蜿：蜒 a. 蛇爬行的样子；b. 弯弯曲曲地延伸。点评：主要测试学生对字形的掌握。16、解释下列词语九天揽月： _积劳成疾： _风华正茂： _

13、答案 ：九天揽月：揽：采摘。到天的最高处去摘月，形容非常壮志豪情。积劳成疾：积劳：长期劳累过度；疾：病。因长期工作，劳累过度而生了病。风华正茂：风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青春朝气蓬勃、奋发有为得精神面貌。第 6页解析：分析：九天揽月：揽：采摘。到天的最高处去摘月，形容非常壮志豪情。积劳成疾：积劳：长期劳累过度；疾：病。因长期工作，劳累过度而生了病。风华正茂：风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青春朝气蓬勃、奋发有为得精神面貌。点评：主要测试学生对词义的掌握。17、选字填空（促 猝） _进 _ 然（瞬顺） _利 _

14、间（阔 括） _ 号广 _（蜿弯） _曲 _蜒答案 ：促进 猝然顺利 瞬间括号广阔弯曲蜿蜒解析：分析：促：近，时间紧迫：膝。席（坐近）。急。短。仓。猝：突然：然。尔。生变化。 不及防。 死；瞬：眨眼，眼球一动：“尔先学不， 而后可言射矣” 。一即逝。顺：趋向同一个方向，与“逆”相对：风。水。境。阔：宽广，或指时间的长久：广。辽。 别。 括：扎，束：发（束起头发） 。约肌。 弯： . 屈曲不直：曲。度。腰。拐。转。蜿：蜒 a. 蛇爬行的样子；b. 弯弯曲曲地延伸。点评：主要测试学生对字形的掌握。18、划去括号中不合适的词语，体会用词的准确性。（1）尽管如此，万户那种勇于探索的实践精神，确使人们的

15、内心受到了极大的（ 震撼震动）和（鼓舞鼓励）。（2）尽管遭受了无数的失败，付出了（惨痛沉重）的代价，（坚定坚强）而执着的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。答案： 划去（ 1）震动鼓励（ 2）沉重坚强解析：分析：（ 1）震撼的意思是指使人震撼的力量. 让人惊讶 , 震动，震动的意思是有物体自身动荡或使物体动荡的意思。鼓舞”、“鼓励”都有激励的意思 . “鼓舞”强调某一具体事物 , 或品德、精神对人的积极影响 . “鼓励”指激发、勉励, 着重在劝勉人努力 . （ 2）惨痛的意思为痛苦 , 悲惨 : 这件事 , 在她心中留下了惨痛的记忆。词语分开解释 :惨 : 惨 ( 慘 )cn 狠, 恶毒 :

16、 惨毒。惨刻。惨虐。惨烈。惨无人道。沉重 . 亦作 沉重 。 2.沉静庄重。 3.分量重。 词语分开解释 :沉 :沉 chn 没(m?) 沉渣。沉浮 ( 喻盛衰消长 ) 。石沉大海。沉鱼第 7页落雁坚定：(1)( 立场、主张、意志等 ) 稳定坚强 ; 不动摇 : 人民地跟着共产党走。(2) 使坚定 : 立场 | 信念。点评：考查学生对词义的掌握19、可闻回顾，选择正确的词语填空风华正茂惨重代价夜以继日猝然不懈遨游太空是中华民族很久以来的梦想，并且付出了 _，但是炎黄子孙始终没有放弃梦想，新中国成立以来，无数人为此_地苦战攻关。有的_却早生华发，有的_长逝，经过成千上百万的_努力，中国人的千年梦

17、想终于圆在今朝。答案： 惨重代价夜以继日风华正茂猝然 不懈解析：分析：惨重代价：是说所付出的代价特别重大, 悲惨 ；夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。 风华正茂： 意为外表或面色明亮而且通常反映出光明和欢快的内在精神。形容朝气蓬勃， 才华横溢。本题涉及课文的理解，包括课文脉络、 作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。点评： 对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。20、积累与拓展。（1）“嫦娥奔月”是我国古代的神话传说，请你在写2 个人与自然关系的神话传说：_（2）“鲲鹏展翅”

18、中的“鲲”是指古代传说的_，传说鲲后来变成一只大鸟，名字叫做 _。由此产生一个成语叫做“_”，用来比喻前程远大。答案 ：（ 1）愚公移山后羿射日女娲补天（ 2）大鱼鹏 鹏程万里解析：分析： 本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。点评： 对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。21、按要求改写句子（ 1）载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。 （调换句序，使意思不变）第 8页_(2) 火箭划过一道绚丽的曲

19、线， 看起来宛如一条蜿蜒的苍龙， 瞬间便消失在了苍穹之中。 （仿写比喻句）。_答案： (1) 中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程事载人航天工程。(2) 天渐渐破晓， 淡青色的天空镶着几颗残星， 大地朦朦胧胧的， 如同笼罩着银灰色的轻纱。解析：分析：把一种句子结构转换为另一种结构来表达同一意思的做法, 称为句型的转换。下面我们重点介绍简单句句型的转换、复合句和并列句句型的转换以及简单句和复合句的互换。掌握和了解这些转换对提高同学们的语言运用能力有着重要的意义。简单句句型的转换，通过把一个句子的主语、谓语、 宾语、状语或定语等成分转换为另一种形式的方法可实现简

20、单句句型的转换。点评：主要测试学生对句式转换的运用22、将下列句子改为陈述句（1）这难道不是你的?_（ 2）如果我们也能像水滴那样 , 有什么事情做不成呢 ?_（ 3）朝这个方向走 , 不是越走越远吗 ?_答案： (1)这是你的 .(2) 如果我们也能像水滴那样 , 就没有什么事情做不成的 .（3）朝这个方向走, 越走越远 .解析：分析：把一种句子结构转换为另一种结构来表达同一意思的做法, 称为句型的转换。下面我们重点介绍简单句句型的转换、复合句和并列句句型的转换以及简单句和复合句的互换。掌握和了解这些转换对提高同学们的语言运用能力有着重要的意义。简单句句型的转换，通过把一个句子的主语、谓语、

21、 宾语、状语或定语等成分转换为另一种形式的方法可实现简单句句型的转换。第 9页点 ：主要 学生 句式 的运用23、我根据 文内容完成下列句子，并解 所填写 的意思。（1）有的人甚至 此付出了全部心血与生命、未能等到成功的那一天便()。（2）在酒泉 星 射中心，随着一声( )的巨响，我国自行研制的 神舟五号 船被送上太空。（3）中 民族几千年的梦想，几代人的 着追求，以及数十年( )、 ()的 斗， 于在今天 成了美好的 。答案： （ 1）猝然 逝：突然死去。（ 2）震耳欲 ：生意大，真的耳 都快 了。（ 3） 而不舍：雕刻一件 西，一直刻下去不放手。比 有恒心有毅力。 持不懈： 决保持， 而不

22、松弛。解析：分析： 猝然 逝：突然死去。震耳欲 ：生意大，真的耳 都快 了。 而不舍：雕刻一件 西，一直刻下去不放手。比 有恒心有毅力。 持不懈： 决保持， 而不松弛。点 ：主要 学生 文内容的理解24、 外 梦 天2019 年 10 月 15 日，是一个令全世界 夏儿女 忘的日子。深秋的戈（）壁大漠，寒 凛冽。从大清早开始，人 就把目光聚集到 里酒泉 星 射中心。此刻， （）人航天 射 亮如白昼，与航天人 朝夕相 （）的教 、 家来了，手 花的少 来了，嘹亮的歌唱祖国的 曲声响起来了人 着无比激 的心情来 “神舟”5号 船送行，人 上写 了喜悦与自豪。身着乳白色航天服的 利 ，面向五星 旗

23、然 （）立。“ 指 同志， 我奉命 行中国首次 人航天 行任 ，准 完 ，待命出征， 指示！ ”透 防 面罩，他的眼神 得格外平静。“出 ！” 人航天工程指 部 指 重地下达命令， 的 中 涵着期待与信任。随着 射 一秒一秒地逼近，人 的心弦都 得 的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。第 10 页“五分钟准备！”“一分钟准备！”“十、九：八、七、六、五、四、三、二、一！”“点火！”“起飞！”烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。“飞行正常！”三分钟后，电渡传来了杨利伟的声音，这声音穿过茫茫太空，传到北京

24、指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3 号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。“神舟”5 号发射成功！指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。飞船以平均 90 分钟绕地球 1 圈的速度飞行， 从 200 千米外的太空中， 不时传来杨利伟发回的信息。“向世界各国人民问好！向在太空中工作的同行们问好！向祖国人民、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好！感谢全国人民的关怀！”当飞船运行到第7 圈，距地面343 千米时，杨利伟深情地向地球发回了问候。“我看到我们美丽的家了！”在与家人通话时，杨利伟兴奋地对儿子说。“来到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。弦（）窗外，阳

25、光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮， 下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之间， 地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷人。”啊！ 这就是杨利伟眼中的太空，这就是他眼中的地球。浩瀚的太空从此写下了中国人的名字， 留下了中国人的脚印。 中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！（ 1）给文中加横线的字注音。（ 2）从“总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航天飞行任务，准备完毕，待命出征，请指示！”一句中，你体会到什么？_（3）“十秒倒计时”可以看出什么？读一读，你的心情如何？第 1

26、1 页_（ 4）在“神舟”5 号发射的过程中，还有哪些场面给你留下的印象最深刻？找出来读一读，谈谈自己的感受。_答案： （ 1）gzichzhxi n（ 2）杨利伟同志出征前的坚定意志和必胜信心。（ 3）激动，紧张（ 4）如杨利伟向地球发回的问题，在太空看到的美丽的地球等。解析： 主要测试学生对课文内容的理解分析：本题涉及课文的理解， 讲了杨利伟同志出征前的坚定意志和必胜信心。包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等， 在认真领会课文中作者的感情， 就会不难填出正确答案。点评： 对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。第 12 页